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      1. 教師節主題校園廣播稿

        時間:2020-10-21 09:51:26 廣播稿 我要投稿

        教師節主題校園廣播稿

          九月金秋,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。下面由小編為大家精心收集的教師節主題校園廣播稿,希望可以幫到大家!

        教師節主題校園廣播稿

          【教師節主題校園廣播稿一】

          播放開播曲:《老師》

          男:一季季的花開花謝

          女:一年年的光陰荏苒

          合:難以磨滅的情懷

          見證了我們成長的點滴

          男:回想聆聽教誨的樂趣

          此時此刻的我

          女:只想點燃一盞心燈

          照亮您風雨兼程的路途

          男:耕耘和收獲的滿足

          女:驅除了您疲憊的身軀

          男:桃季滿園的欣慰

          女:美麗了講臺上的分分秒秒

          合:還有那神圣的職業道德讓忙碌的您在那三尺講臺不知疲憊的耕耘

          同學們讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您——親愛的老師

          男:又是九月,教師節踏著輕盈的步子走進我們的身邊。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長無論何時,我們的成長離不開親愛的老師,他們用熱血教我們成人,給我們人生的智慧和樂趣。

          女:無論是誰,都不應忘記,在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺,想到了老師。

          男:三尺講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

          女:粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的.艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種,孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

          男:歲月染白了頭發,汗水潤育了桃李。您用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現了芳菲……

          合:您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

          合: “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

          男:有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

          女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。

          男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

          女:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。

          男:老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

          合:在教師節即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意(敬隊禮)……老師,您辛苦了!

          女:小時候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻的是自己, 長大后我就成了你。 我就成了你。

          男:借著這首曲子表達我們每位學生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學習,努力學好知識,做一名優秀的接班人!

          合:讓我們再一次祝:所有的老師教師節快樂

          【教師節主題校園廣播稿二】

          (甲)同學們

          (乙)老師們

          (合)大家好!“xx”紅領巾廣播又和大家見面了。

          (甲)同學們,一年一度,春風秋雨,我們又將迎來第二十一個教師節。 此時此刻,親愛的老師,你們在想些什么?

          (乙)也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

          (甲)也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

          (乙)也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭 苦干早已是便飯家常。

          (合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節日快樂!

          (甲)有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

          (乙)也有人把教師比做明行燈,兢兢業業,指明著人生方向。

          (合)是啊!老師,是你們響應黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。是你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。

          同學們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來xxx想對她的老師說什么呢?

          (甲)同學們,在我們xx中心小學的每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。為此,從本周開始我們“xx”廣播站將為期一個月來介紹我們身邊的優秀教師事跡。

          (甲) 同學們,在教師節即將來臨的日子里,我校五年級的同學們的胸涌澎湃,心中的話語千千萬萬,他們就自己創作了一首小詩獻給我們xx中心小學所有的老師,并祝他們節日快樂!

          下面請聽小詩《祝福您,老師》

          (甲)同學們,在教師節即將來臨的日子里,讓我們從向老師主動問好做起;

          (乙)讓我們從認真聽課,認真做作業做起;

          (甲)讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好,

          (乙)讓我們用優異的成績來匯報我們敬愛的老師,

          (甲)最后,我提議:我們全體同學起立高呼:老師,節日快樂!

          全體起立,立正,一備起——老師,節日快樂!

          祝福您,教師

          窗外的風說:“同我來吧,我引你向上飛升!

          天邊的云說:“跟我走吧,我為你架座彩虹。”

          園中的花說:“和我相伴,我為你編織錦繡!

          河里的浪說:“隨我遠行,我給你美好前程!

          風——吹不亂你的思緒,

          云——留不住你的癡情,

          花——遮不斷你的憧憬,

          浪——沖不垮你的堅定。

          那是因為你堅守著一個神圣的崗位,

          一片片心田正等待著你去播種;

          那是因為你擁有著一塊無垠的沃土,

          生命之樹深深扎根孩子心中。

          冬去春來,歲月不停,

          粉塵染白了你的雙鬢,

          講臺挽留住你的身影,

          辛苦壓彎了你的脊背,

          勤勞改變了你的面容。

          辭卻了來自八方的誘惑,

          心如磁石指向不變行程。

          時光帶走了你的青春年華,

          如今依然是激情滿懷、兩袖清風!

          多少次睡夢中心系著教室,

          多少回燈光下喚醒了晨風,

          多少顆汗水在少年成才的路上跳動,

          多少滴心血把青年的理想染紅!

          帶領著祖國的希望在科學的峻嶺上攀登,

          引導著民族的未來在知識的迷宮里穿行。

          執著的追求穿透歷史的云霧,

          熾熱的希望照亮廣袤時空。

          用真理驅散迷惘,

          用熱情熔化寒冷,

          讓智慧撥響每根心弦,

          讓正義占領每顆心靈。

          把歡樂撒向每一張笑臉,

          將輝煌鑄造每一個人生。

          黑板上寫下炎黃子孫的神往,

          課堂里托起共和國的黎明。

          新的長征從你的腳下開始,

          龍的期待在你的筆端誕生。

          社會主義大廈在這里奠基,

          擎天的棟梁在這里生成。

          芬芳的桃李描繪錦繡大地,

          純潔的童心點亮人間繁星。

          老師,祝福您,愿您身體健康!奔赴遠大的前程。


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