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      1. 教師節廣播稿

        時間:2022-11-28 23:01:02 廣播稿 我要投稿

        2017年教師節廣播稿范文

          導語:教師節,是我國的傳統節日之一。教師節廣播稿怎么寫?下面是yjbys小編為大家精心整理的關于2017年教師節廣播稿范文,歡迎閱讀!

        2017年教師節廣播稿范文

          2017年教師節廣播稿【1】

          男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

          女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節,為此校園之聲特別制作了本期節目

          男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱

          女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

          男:祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康

          女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

          男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

          女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

          男:但我們卻知道

          女:當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

          男:紅燭的燃燒是短暫的',可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

          女:一支粉筆、點播知識王國的迷津

          男:三尺教鞭、指點通向理想的道路

          女:一塊黑板、記下老師無限深情

          男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛

          女:在這特別的日子里,老師我想對您說---

          男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

          女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

          男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          女:或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠保留。

          男:九月讓我們從此不敢遺忘

          女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

          男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

          女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

          男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

          女:九月我們守著豐收的麥浪

          男:九月我們依然在課本里成長

          女:九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰

          男:金秋九月,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。

          女:九月的樂章已然奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。

          2017年教師節廣播稿【2】

          感謝您,老師

          九月是一首詩,飽含深情和希望;

          九月是一支歌,充滿成功和喜悅。

          在這花香滿園、碩果累累的季節,我們又迎來了這個盛大的節日——教師節。

          感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶領我們遨游知識的海洋。

          感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進的方向。

          感謝您,老師!是您使我們擁有美好的思想,堅貞的信念,勇敢地踏上前程。

          幼苗不經過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。

          我們怎能忘記:是您告訴我們應當怎樣做人,擦亮眼睛,辨別黑白忠奸;是您帶領我們闖進書的寶庫,漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領我們走向江河湖海,從小在大風大浪中磨練意志。是您,親愛的老師!多么熱情,多么細致,動人心弦!雖然時光流逝,您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

          當我們躑躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和覺醒的邊緣,敬愛的老師,您就會來到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒,放飛我踟躕的膽量,浮動我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格,那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

          老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的`星斗記得;您匆匆去上課的身影,校園的小路記得;你細心教學的身影,您的學生——我們記得。

          也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘,換得桃李滿天下,您卻還是那么默默無聞,于平凡中堅守著偉大而神圣的事業。

          有人說你是強者的摯友,理想的鑰匙;有人說你是成功的搖籃,前進的火炬。世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!

          給我一枝啟蒙的松明,

          給我一把智慧的鑰匙,

          給我一個多彩的夢想,

          給我一段潔白的回憶。

          在這個神圣的日子,我深深地感謝您,我們最敬愛的老師!

          教師節廣播稿【3】

          時間:20**.9.10

          主持人:**

          主辦:六(2)中隊

          主題:《教師節獻禮》

          (《我們是共產主義接班人》)

          一:開場白

          男:紅領巾廣播又與大家見面了,歡迎同學們的收聽!

          女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

          男:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步,健康成長!

          一、男:首先我們先來收聽一周校園時事

          二、女: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

          男:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日——教師節。你知道為什么把教師節定在9月10日嗎?

          女:不知道。

          男:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從20XX年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以后,老師就有了自己的節日。

          女:哦,原來是這樣啊。同學們,你們知道了嗎?

          男:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。

          合:在第二十六個教師節來臨之際,祝愿我們新區二小每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

          女:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

          男:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;

          女:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

          男:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

          女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。

          男:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

          女:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

          男:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

          合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

          男:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

          1.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

          2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

          3.自己制作一個賀卡,送給老師。

          4.早上見到老師時送上一聲親切的問候;

          5.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

          女:

          6.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

          7.一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

          8.以全班同學的名義,在老師上課時說一聲:“老師,節日快樂!”;

          9.給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

          10.給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

          男:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表新區二小的全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”

          女:今天給大家講的成語故事《程門立雪》

          男:宋朝的時候,有一位有學問的人,名叫楊時。他對老師十分尊敬,一向虛心好學!俺涕T立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。

          女:楊時在青少年時代非常用功。后來中了進士,他不愿做官,繼續訪師求教,鉆研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家,楊時先是拜程顥為老師,學到不少知識。四年后,程顥逝世了,為了繼續學習,他又拜程頤為老師。這時候,楊時已經四十歲了,但對老師還是那么謙虛、恭敬。

          男:有一天,天空濃云密布,眼看一場大雪就要到來。午飯后,楊時為了向老師請教一個問題,去程頤家里。守門的人說,程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。

          女:天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他渾身發抖。他仍舊站在門外等著。過了好長時間,程頤醒過來了,這才知道楊時在門外雪地里已經等了好久,便趕快叫他們進去。

          男:這時候,門外的雪,已經積得有一尺多厚了。

          女:楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業進步很快,后來終于成為一位全國知名的學者。

          三:結束

          男:每當走過您的窗前,

          總有您疲憊的身影,

          女:每當走過您的窗前,

          總有您辛勤的身影,

          男:人生路途上,

          是您為我們指路,

          女:知識的海洋,

          是您教我們如何遨游,

          男:我們的成功——有您一份

          女:我們的榮譽——有您一份

          男:因為,沒有您的諄諄教導,

          就不可能有我們的成功,

          女:因為,沒有您的諄諄教導,

          就不可能有我們的榮譽,

          男:在今天您的節日里,

          我對您表示衷心的祝!

          合:老師,祝您節日快樂!

          女:下面請聽《每當走過您的窗前》,獻給所有辛勤工作、播撒知識的老師們。

          (播放歌曲:《每當走過您的窗前》)

          男:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

          女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

          男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

          男:再見!


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