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      1. 學雷鋒日廣播稿優秀

        時間:2020-12-06 18:31:07 廣播稿 我要投稿

        學雷鋒日廣播稿優秀范文

          3月5日學雷鋒日就要到來了,在此,為了弘揚雷鋒精神,下面是YJBYS小編精心整理的學雷鋒日廣播稿優秀范文,希望能給大家帶來幫助!

        學雷鋒日廣播稿優秀范文

          學雷鋒日廣播稿優秀范文一

          甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?

          乙:這可難不倒我——三月五日是學雷鋒日,三月八日是婦女節,三月十二日是植樹節,三月十五日是國際消費者權益日,三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統一行動日等等等等。

          甲:哇!三月份的節日真多啊,怪不得要稱它為繽紛三月呢。

          乙:是啊!三月也被稱為學雷鋒月,在這個月你有什么活動嗎?

          甲:近日,學校安排了一系列學雷鋒活動,有講雷鋒故事,有看望空巢老人,有打掃衛生,活動形式豐富多彩,相信同學們一定會在繽紛三月有不凡收獲。

          乙:不過,我也要提醒同學們,大家在學雷鋒活動中,一定要聯系實際,真正做到助人為樂。據報道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上門來聯系學雷鋒做好事的學校、單位一撥又一撥。蜂擁而來的盛情,讓他們感到無福消受,只能回拒人們的一片好心:學雷鋒的人太多,實在接待不過來了。

          甲:哎,這些好心卻沒處做好事的遭遇,的確有啊!我曾看到這樣一個故事:有一年3月5日,根據學校布置的課外作業,某班集體上街學雷鋒。由于僧多粥少,好事都要搶著做。有位同學好不容易偵察到一個年輕婦女端著剛洗好的衣服,花了不少口舌,才說服她成全自己一回,誰知從半路殺出個程咬金,兩人你爭我奪,把人家的盆都打翻了。當時老師對他們的評價是:精神可嘉。但我想,這種為了完成任務、為了贏得表揚而做好事、甚至是做砸了好事的精神又有什么好?

          乙:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠不止是助人為樂。釘子精神、艱苦奮斗的精神等等,都是雷鋒精神的重要內容。問題是為什么每到學雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個容易引起關注的地方做好事?無疑,主要的原因做這些更容易受表揚。因此,選一個日子,擠半天時間,聯系一個單位,搞搞衛生、修修電器,就成了慣用的學雷鋒的模式。

          甲:其實,即使是助人為樂,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關注,但對當事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

          乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣三月來了四月走。

          甲:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。

          乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。

          甲:在班上,看到一位同學苦思冥想仍然不會解題時,你能耐心給他講解,這也是在學雷鋒。

          乙:學雷鋒、做好事,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,相信在大家的努力下,我們的社會一定會更加和諧、美好!

          甲:講了這些學雷鋒的要求,下面請欣賞詩朗誦:《雷鋒頌》

          男:啊!雷鋒,一想起您的名字我們眼前就聳起一個高大的身影

          女:啊!雷鋒,一翻開你的閃光的日記我們心頭就蕩起不盡的春風

          男:您、新長征進行曲中的一個音符您卻如此地奔放,激流回旋轟鳴。

          女:您、革命機體中的一個細胞然而卻如此頂天立地,叫人稱頌

          合:啊!雷鋒,我們偉大時代的英雄

          男:是您、冒著傾盆大雨去攙扶年邁的大娘

          女:是您、在車站上忙著為大嫂買票送行

          男:是您、把僅有的存款悄悄地寄給了受災的公社

          女:是您、利用假日到附近的學校輔導紅領巾的活動

          男:是您、在列車的車廂里為旅客倒水、拖地

          女:是您、用自己的雨布把集體的水泥蓋得嚴緊

          男:是您、把自己駕駛的汽車擦得一塵不染,清澈透明。

          學雷鋒日廣播稿優秀范文二

          甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

          乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

          甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。

          乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

          合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

          甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。

          文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。

          乙:請輔導員為升旗手受標志。

          甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

          乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。

          甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。雷鋒廣播稿  乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

          甲 :第三項:介紹升旗手事跡。

          ==雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空

          乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

          甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。

          乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

          甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。

          乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。

          甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。

          乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。

          甲:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。

          乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的.太陽。今日雷鋒在哪里?

          全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

          (合唱:《學習雷鋒好榜樣》)

          甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

          乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

          合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。

          學雷鋒日廣播稿優秀范文三

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位呢?

          現在,大家都在積極的學習雷鋒,而學習雷鋒,也就是從一件件很小很小的事情做起的,比如,路邊上有一個老奶奶提著籃子,正要過馬路,你是否會扶她過去?比如,一個人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外,你是否會把垃圾撿進去?這些就是很多件很小很小的事,但你做.了嗎,可能那是他是故意的,也可能她是裝的,但這些都不重要,重要的是只要盡了一個做人的職責,還地球一片綠色。

          雷鋒叔叔的日記中曾今這樣寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務的是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

          有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁的加入那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥……

          如果你遇到了需要幫助的人,你是否會毫不猶豫的去幫助他呢?

          難道雷鋒這種無私奉獻的精神,不值得我門去學習嗎?

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