初中新學(xué)期開(kāi)學(xué)廣播稿范文
轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的初中新學(xué)期開(kāi)學(xué)廣播稿范文，供大家參考。
熊：老師們，
聶：同學(xué)們，
合：大家下午好。
熊：我是熊子涵。
聶：我是聶雨荷
熊：今天的欄目有：《開(kāi)學(xué)計(jì)劃》，,《好書(shū)推介》，《笑話(huà)哈哈鏡》等。
聶：首先是《開(kāi)學(xué)計(jì)劃》。
熊：愉快的假期結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，大家要百尺竿頭，更進(jìn)一步新學(xué)期開(kāi)學(xué)廣播稿新學(xué)期開(kāi)學(xué)廣播稿。
首先，上課的時(shí)候，大家要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
聶：第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的'中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加學(xué)校奧數(shù)思維訓(xùn)練班，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
熊：說(shuō)了怎么多，大家要好好把握這個(gè)嶄新學(xué)期!
聶：是啊，春天我們播下種子，秋天才能收獲果實(shí).。
熊：我們要增長(zhǎng)知識(shí)，就少不了看書(shū)，閱讀，今天我們要推薦的是《小學(xué)生萬(wàn)事通》
聶：，同學(xué)們，今天我特意為大家介紹一本好書(shū)，它的名字叫《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)特別好，它介紹的知識(shí)非常豐富，內(nèi)容緊扣課本而又不局限于課本。對(duì)于那些平時(shí)學(xué)有余力、愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)來(lái)說(shuō)，僅僅了解課本上的知識(shí)是不夠的，自己感覺(jué)也不“過(guò)癮”。但是，到哪兒去找那些既與課本有關(guān)，而課本上又沒(méi)有的知識(shí)呢?告訴你吧，我介紹的這本書(shū)，就能滿(mǎn)足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)生萬(wàn)事通》。
熊：這本書(shū)集聚了好多知識(shí)，是一本圍繞課本卻又不同于課本的，真正的小學(xué)生課外知識(shí)讀物。它介紹的內(nèi)容，有“語(yǔ)文篇”、“數(shù)學(xué)篇”、“英語(yǔ)篇”、“自然篇”、“體健篇”、“藝術(shù)篇”。這些，大家肯定都很熟悉。因?yàn)樗际菄@我們小學(xué)課本的內(nèi)容編排的，是我們課本內(nèi)容的擴(kuò)展和補(bǔ)充。另外，它還有“歷史篇”、“軍事篇”、“生活篇”，談的也都是我們小學(xué)生應(yīng)該了解的知識(shí)。
在這本書(shū)里，我們最該了解的就是“歷史篇”。它里面有好多好多我們平時(shí)所不知道的東西。比如“我國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義”、“曹操割發(fā)代首是什么意思”、“三元里人民抗英”、“平型關(guān)大捷”……總之，這里面的新鮮知識(shí)很多很多。
合：這本書(shū)的知識(shí)非常豐富。它的每一個(gè)“內(nèi)容篇”里的知識(shí)，既精煉又短小，而且讀起來(lái)十分有趣，很吸引人。我們相信大家拿起它，不到半個(gè)小時(shí)的功夫，就能掌握好多知識(shí)。它使我的知識(shí)不斷豐富，知識(shí)面不斷擴(kuò)大，學(xué)習(xí)興趣不斷提高，對(duì)于我學(xué)好課本知識(shí)也有很大的幫助。
同學(xué)們，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，世上的書(shū)籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識(shí)，看不完的書(shū)里，如何挑選那些對(duì)自己當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活真正有幫助的好書(shū)?我特向你推薦，就挑選這本《小學(xué)生萬(wàn)事通》吧!它會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)輕松愉快的世界和知識(shí)豐富的天堂。
熊：聶雨荷，說(shuō)了這么多，我給你講個(gè)笑話(huà)，放松放松吧!
聶：好啊! ：
熊：一個(gè)小孩站在鐵匠鋪旁邊，看鐵匠打鐵!鐵匠有些討厭她，便拿出燒紅的鐵，湊到小孩面前嚇唬他!
小孩眨了眨眼說(shuō)：“你給我一塊錢(qián)，我就敢舔一舔它!”
鐵匠聽(tīng)后，馬上拿出一塊錢(qián)給了小女孩!
小孩接過(guò)錢(qián)用舌頭舔了一下，放進(jìn)兜里走了……
聶：哈哈，這個(gè)笑話(huà)還真不錯(cuò)，我也給你講一個(gè)。
熊：好啊。
聶：老師：“你這篇論文是抄襲的吧?”
學(xué)生：“下次不敢了，您就饒了我這次吧�！�
老師：“這篇論文是我6年前寫(xiě)的�！�
學(xué)生：“啊?!對(duì)不起，老師，我事先并不……”
老師：“不過(guò)，我還是決定給你‘優(yōu)秀’。”
學(xué)生：“謝謝老師，可這是為什么?”
老師：“當(dāng)時(shí)我的導(dǎo)師只給了我‘及格’，可我一直認(rèn)為，我的這篇論文應(yīng)該得‘優(yōu)秀’。”
熊：哈哈，你的也很不錯(cuò)。
熊：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
合：老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
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