五年級泡豆子觀察日記

五年級泡豆子觀察日記

　　五年級泡豆子觀察日記

　　我一直想知道豆子是怎樣發(fā)芽的。

　　這一天放學(xué)的時候，老師留給我們一項特殊的“任務(wù)”那就是泡豆子。

　　回到家，我順手抓了幾顆綠豆，把它們放在一個約十幾厘米高的杯子里，并加滿水，這樣我就開始觀察綠豆是如何發(fā)芽的。

　　第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作對似的，一點(diǎn)變化也沒有。我自我安慰地說：“這是第一天，變化不太大，再等幾天，可能就發(fā)芽了。”

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)水位下降急速。它們真能“喝”啊。我還發(fā)現(xiàn)，綠豆表面裂開一條小縫，指不定從里面鉆出什么來。

　　第三天，我已經(jīng)快沒信心了，心不在焉的過去看看�？蛇@次卻令我大跌眼鏡：豆子竟然發(fā)芽了，最長的芽有一兩厘米呢!

　　功夫不負(fù)有心人，看到豆子發(fā)芽了，我好高興!

　　五年級泡豆子觀察日記

　　(1)泡豆子

　　今天，老師告訴我們要做一個小實(shí)驗(yàn)：觀察黃豆成長記。聽到這個消息后，班里立刻炸開了鍋，大家嘰嘰哇哇的說著，看得出來同學(xué)們都很興奮，激動。

　　那“豆子幾天能長大?”“中間需要換水嗎?”“怎樣才能讓豆子長的更快?”一系列的問題繞得我滿腦都是�；氐郊�，我就迫不及待地開始泡豆子了。

　　我先接點(diǎn)水，再抓幾大把黃豆放進(jìn)去就行了。黃豆近看像點(diǎn)石成金的石頭，又像一顆挨一顆的彈子，遠(yuǎn)看像一粒粒斷了線的珍珠。“年輕”的黃豆們很愛美，一個個不愿挨著別人，生怕碰傷自己了，帶有“皺紋”的，“年老”的黃豆們互相簇?fù)�，好像水太涼了，他們想取暖似的�?/p>

　　帶“皺紋”的黃豆都有一個彎彎的印，好像他們想發(fā)芽，在對我笑呢。

　　有的黃豆還在動，好像太擠了，睡不成一樣;還有在動的好像是覺得自己太胖了，不能漂起來似的。

　　我的小豆豆，我時時刻刻關(guān)注著你，你什么時候才能發(fā)芽------

　　(2)小豆快發(fā)芽了

　　等著小豆發(fā)芽好像印在了我的腦海里，一會兒不看它，心里就發(fā)慌。

　　今天，當(dāng)我再次看小豆時，發(fā)現(xiàn)它們身上有的有一道裂縫，好像飽脹的馬上要破裂似的，有的“晚長”，身上還沒有一點(diǎn)痕跡;有的“超速生長”，已經(jīng)開了，我真為我的小豆豆們感到開心，驕傲，愿它們能更快發(fā)芽。

　　快發(fā)芽的小豆豆們似乎也感覺到了，一個個都想把裂縫弄得更大，給我一張更燦爛的笑臉。

　　喔!忘了告訴你們了，我的小豆豆在星期五的早上就已經(jīng)長高了，有的成了大姑娘，有的變成了帥小伙，長大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。

　　小豆身上有一種生味，但在我聞來卻是一種清淡的香味，可能是我太喜歡它們了吧。

　　小豆，你就像是一把鑰匙，鎖著我的心，讓我時刻想著你。小豆，你想一塊布，包著我的心頭，讓我記著你------

　　啊!小豆，我喜歡你!我要陪著你長大!

　　(3)小豆發(fā)芽了

　　今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆們。頓時，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆發(fā)芽了。

　　有的小豆的芽像一個小秤鉤，好像能掛衣服;有的卷了起來，像“龍卷風(fēng)”;有的才翹起來一點(diǎn)，小一只只小蝌蚪在找媽媽;有的.還在小豆身體里，好像“娃娃”不愿離開媽媽一樣，真是太有趣了。

　　小豆，我既替你們感到高興，有為你們擔(dān)心，高興的是你們長大了，發(fā)芽了;擔(dān)心的是你們馬上將變成我的大餐了。

　　(4)吃豆芽前

　　今天，一回到家，我就去看我的豆芽，它們都長大成型了，一個個像英俊的士兵。

　　想著我精心培育，照料的小豆豆們馬上要成為我的大餐時，心里多少有些傷感，一種說不出的滋味涌上心頭，好像一個個小生命在我的手中消失了。

　　還好，媽媽告訴我今晚飯已做好，明天再炒吧。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我的心里非常高興，因?yàn)槎寡拷K于可以維持一夜的生命了。

　　相信我的小豆芽們會給我一個驚喜，在一夜之間快快長大，讓它長的更胖，尾巴翹的更高，讓我美美地吃上一頓吧。

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