【實用】觀察日記范文匯編十篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記 篇1
xx月xx日 星期二 天氣：晴
今天早上，我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆，我找來了一個廢舊瓶，裝了一點水，撲通、撲通……小豆子們都跳下了水，我把小豆子們的“游泳池”放好后，開始仔細(xì)地觀察。剛開始，小豆子是沉底的，然后慢慢地浮起來。過了一會兒，小豆子皺紋出現(xiàn)了，就像一個個小老頭。然后我就去上學(xué)了。
終于到放學(xué)的時間了，我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子們還在睡大覺，沒有什么太大的變化，只是變大了一些。我心想：沒有發(fā)芽也沒關(guān)系，有個“小胖豆”也不錯嘛！看夠了我的“小胖豆”后，我就去寫作業(yè)了。
真希望我的“小胖豆”能快點發(fā)芽！
xx月xx日 星期三 天氣：雨
今天放學(xué)回家，我充滿期待地跑到“小胖豆”們那里，看看他們是不是又有了新的變化。果然，它們又有了變化，它們又比昨天胖了好多，個個都水靈靈的，讓人一看就有喜悅的感覺，滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底，像一個個貪睡的小娃娃，可愛極了。
我感覺有點失望，因為“小胖豆”們沒有發(fā)芽，我真想大聲說：“豆子，你快發(fā)芽呀！”我又一想，說了也沒用，就去做其他的事情了。
xx月xx日 星期四 天氣：晴
今天早上我剛睜開眼，就想我的那些“小胖豆”們怎么樣了？是否發(fā)了芽？于是，我馬上起床觀察。
哇！“小胖豆”們身子的中間裂開了一條縫，從縫里伸出了鵝黃色的芽兒，像初春的柳芽，柔嫩柔嫩的，可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽：“媽媽，快起床，豆子長芽了！”媽媽也趕緊起床看豆子，也為此感到高興。豆子像一頭小豬，那小芽就是尾巴，小尾巴翹得可可愛了。
看著這些我親自培育出來的“小豆芽”，心里高興極了！
觀察日記 篇2
6月5日星期三天氣：晴心情：開心
魚寶寶們，“爸爸”來。今天，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校，今天我有點特殊，是因為做魚爸爸呢。
早上當(dāng)我看到魚兒在水里嬉戲時，我心里自然也輕松許多。
中午，我把魚缸搬到飲水機邊，水中的魚兒好像是被我受到驚嚇，四處亂竄，我心里后悔沒有提早告訴魚寶寶，爸爸要給你們換水。當(dāng)我把魚寶寶放到另個一盆里的時候，白魚死命地抵抗，害我滿臉是水。另外兩條魚寶寶好像也被白魚教壞，比原來靈活多，但比起白魚還是比較笨。這三個寶貝依次按照順序在網(wǎng)船的免費服務(wù)下到大盆子里。接著，我把魚缸的水倒掉，放入干凈的水。之后，三條魚又先后回家。換好水之后，我發(fā)現(xiàn)魚兒都游在水面上，張大嘴。我這才發(fā)現(xiàn)我沒放魚食，于是連忙給他們喂食物。它們吃飽才滿足地沉入水底，懶洋洋地睡大覺。
哎，看來做魚爸爸可不是一件容易的事情啊，但是很有意思。希望魚寶寶快樂成長！
觀察日記 篇3
今天傍晚，我向王老師要了一瓶培養(yǎng)過池塘水，一回到家，就迫不及待地拿出顯微鏡觀察起來。經(jīng)過好長一段時間觀察，目標(biāo)總算出現(xiàn)了。
它在水藻中緩緩地“流動”，一看到這小家伙，我喜出望外，這不就是科學(xué)書上介紹變形蟲嗎?
變形蟲跟草履蟲一樣，都是單細(xì)胞生物。變形蟲生活在淡水或土壤中。它可以變形，所以在觀察時不能準(zhǔn)確無誤找到它，以至于對它不甚了解。
變形蟲在顯微鏡下就似一攤水在緩緩地“流動”。
其實，變形蟲也沒有“天大”本事，不能擺脫它基本形狀。也就是說，不能從變形蟲變化到草履蟲。變形蟲就似一攤水，往任何地方都可以伸出偽足，而偽足方向也就是變形蟲所要前進(jìn)方向。
變形蟲和草履蟲一樣，都對環(huán)境很敏感。愛到刺激后，也會形成一個膜殼，和草履蟲一樣不食不動。
在我猜想，變形蟲在遇到“食物”時，可能會舉起偽足，向“食物”噴射一種不明液體，從而把“食物”迷惑在原地，而自己則緩緩地前進(jìn)，直到把“食物”吞進(jìn)“肚子”里。而那不明液體，可能只有一會兒時間可以迷惑住“食物”吧!但這些只是我猜測。
觀察日記 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
一條諺語——“螞蟻搬家晴必雨”。我將信將疑，是不是螞蟻忙著搬家，就一定會下雨呢?于是我便抱著強烈的好奇心去驗證這條諺語。
夏天的一個下午，我在一棵大樹下乘涼，正巧發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個個腳步匆匆，有的的帶著乳白色的螞蟻卵，有的帶著灰褐色的螞蟻蛹，有的帶著老蟻、傷蟻，還有的帶著各種各樣的食物……我突然想到那句諺語，就靜下心來觀察驗證。我抬頭望望高高的藍(lán)天，現(xiàn)在是晴空萬里，太陽火辣辣的，毫不留情的把光和熱灑向大地，而且天邊還飄著幾朵白云。好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處搬。
我們用放大鏡觀察螞蟻，看見螞蟻有兩只觸角，沒有眼睛，有六條腿呢。它們的力量很大，能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里，兩只螞蟻在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了，我們找來一粒米飯，螞蟻嗅到了米飯的.香味，便很快地過來了，我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說：“咱倆一人一半吧�！彼鼈儌z用力地抬起米飯，一邊走一邊還似乎快樂地唱著歌兒，還在討論著進(jìn)了洞如何去分享呢。
觀察日記 篇5
文明是什么？它是一個普通的單詞？不，它就在我們身邊，它對社會、對環(huán)境、對我們是有利的。你要密切觀察和關(guān)注它，便可知道它對社會的作用有多么強大。
記得有一次上課，有一個同學(xué)的鋼筆掉了，他讓前面的同學(xué)幫他拾一下，說：“給我拾下。”結(jié)果那個人沒有理他。他猛然認(rèn)識到錯誤并及時改正，再請求把他的鋼筆拾上來，他這次說：“麻煩一下，請幫我拾下鋼筆，謝謝！”前面的同學(xué)果然把鋼筆撿上來。看，這是文明。
一次，在天安門廣場玩，一位老爺爺朝離我們很近的方向走來，并彎腰撿起了什么東西，我們匆匆趕過去看，讓我們大吃一驚的事情出現(xiàn)了——老爺爺手里拿著一些小紙屑！再注意到老爺爺?shù)囊轮�，沒有環(huán)衛(wèi)工人的標(biāo)志。但他依然撿起細(xì)小的或大的垃圾。是啊，城市是大家的，大家應(yīng)該維護城市衛(wèi)生呀！有些人是做到了不亂扔垃圾，但卻從而忽視了其它垃圾。這位老爺爺就告訴了我們“把方便留給別人，把麻煩留給自己”這句話�？矗@也是文明。
說到這，再講一個小故事吧。有一位記者訪問一個諾貝爾獎的科學(xué)家：“教授，您人生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的？”“在幼兒園里。在那里，我學(xué)到的是令我終身受益的東西。比如說，有了好東西與朋友分享；謙讓；吃飯前洗手……”讀到這，讓我無限感慨：“文明修養(yǎng)并不完全是指了不起的舉動，而要從身邊的小事做起�！别B(yǎng)成文明習(xí)慣，使文明觀念從意識層次進(jìn)入到無意識層次，使文明貫穿于我們的一舉一動。
“小而不為，老而何為？”作為小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)文化知識還要學(xué)習(xí)怎樣做人，這也是人生的第一等功夫。文明禮貌乃是做人的前提。例如：遇到師長、同學(xué)主動問好；上下樓梯不亂跑；人多擁擠，應(yīng)避讓；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾；愛護公物……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。同學(xué)們，文明就像一盞燈，燈如果亮一點，黑暗就會少一點。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中，永遠(yuǎn)讓文明駐守在我們的身邊！
觀察日記 篇6
在我家里，有一只可愛的小狗，名叫Andy.Andy是一只黑色的貴賓犬。它全身的毛都是大卷的，眼睛水靈靈的，又大又圓，漂亮極了。它的黑鼻子總是濕漉漉的，好像一塊即將融化的黑色小奶油。它的耳朵猶如一對小扇子，時不時搖一下。它的嘴巴長長寬寬的，嘴巴時不時舔一下自己的小鼻子，可愛極了！Andy可是有很多種模式的呢！今天，我主要說一下"歡迎模式".
每一次它看到我回到家，就會啟動自己的"歡迎模式":首先"嗚嗚"的叫幾聲，好像在說："小主人，你終于回來了！"然后它在自己的小"床"上抓幾下，它想站起來，可是又不敢，只有叫一聲"Andy,來吧！"它才躡手躡腳的走過來，它的肚皮緊貼著地面，走路不是走"狗步"而是走"貓步"��！然后在我身邊轉(zhuǎn)幾圈，它邊走邊看著我，每次還會搖頭晃腦一下呢！然后它每一次要跳幾下，用鼻子碰我的手，如果我換鞋時，它會去用它那濕漉漉舌頭舔著我的手，好像想幫我換鞋一樣！只要我摸著它的頭，它就知道我讓它乖乖的坐下來，然后它會一直乖乖的坐下來，一直等到我走到洗手間，才開始動。動起來了，會就一直跟著我，直到我進(jìn)房間。到這都會一直守在我的房門口，直到我出來！"歡迎模式"到此結(jié)束！謝謝！
看，這就是我們家的小狗，一個會開"歡迎模式"的小狗！
觀察日記 篇7
吃完午飯，叫我和把里的大蒜頭剝成蒜瓣，還不能剝掉大蒜的外衣。��！媽媽這是要種蒜苗了，我興奮極了。過了一會兒，蒜瓣剝好了，媽媽挑選了一些大的蒜瓣做種。 選完種，媽媽找來一個空盆，在盆里鋪上一層棉絮，把蒜瓣都擺在上面，一邊擺一邊說：鋪上棉絮，蒜苗的根就會扎進(jìn)去，這樣蒜苗就不容易倒。接著，媽媽又往盆里澆上水。我看著盆里的蒜瓣，心想：蒜瓣的頭上光禿禿的，只澆水，下面沒有土，它們怎么能長出蒜苗來呢？
10月5日 星期一
過了四天，蒜瓣的頂端裂開了，露出了一點淺色的芽兒，就像剛從蛋殼里出來的嘴，用手一摸感覺還很嫩。再看它們的根部，已經(jīng)長出了一些短短的須根，這些須根還沒能扎到棉絮里。我擔(dān)心它們倒了，就捉著蒜瓣一個個往棉絮里塞。媽媽看見了說：不對，這樣硬塞是不對的。過幾天根長長了，就不會倒了。聽了媽媽的話，我才放心了。
這時，我提出了心中的疑問：蒜瓣的頭上光禿禿的，只澆水，下面沒有土，能長出蒜苗嘛？媽媽說：蒜瓣本身就存有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，加上水分、空氣、，沒有土照樣能長出蒜苗。
10月9日 星期五 雨
又過了四天，蒜苗頭上都裂開了一道縫，我以為它們生病了，急忙去問媽媽。媽媽說：這是分片，就是小片葉子從大片葉子的中心鉆出來了。�。≌媸翘擉@一場。
10月11日 星期日 雨
蒜苗長得很快，我好像每天都能聽到它們向上生長的。今天再看，之間那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇放在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。
媽媽說：棉絮纏住了根，會擋住根接收陽光，需要把棉絮去掉。我一邊小心地去掉棉絮，一邊想：蒜苗接下來會發(fā)生什么呢？真期待��！
觀察日記 篇8
今天科學(xué)老師讓我們回家種蠶豆。我、瑜若和榆婷打算一起種，媽媽們見我們這么愛種東西，就欣然同意了。
我們先在杯子的底部扎了許多小洞。這些洞有大有小，有的像細(xì)細(xì)的針眼；有的像小小的眼睛，似乎在目不轉(zhuǎn)睛地看著我們；還有的像怪物的嘴巴，真是千奇百怪，有趣極了。
接下來，我們在杯壁上鋪了一層厚厚的紙巾，可是紙巾老是塌下來，我們很苦惱。突然，我們靈機一動，在紙巾的里面填了一層土。我們異口同聲地說：“這樣可以一舉兩得了，一來可以固定紙巾，二來澆水也不用麻煩了，可以直接澆在土里，另外泥土還可以給種子提供營養(yǎng)�！蔽覀兌甲晕腋杏X這個辦法真好！
最后，我們在紙巾盒杯壁之間塞進(jìn)蠶豆。我們把蠶豆擺成各種不同的姿勢：有的向上，有的向下，有的向左，有的向右，還有的是斜著的。因為這樣我們可以觀察哪個方向的蠶豆發(fā)芽得最快、長得最好。澆水的時候，我就希望我的蠶豆種子能大口大口地喝水。果然，它們都喝得很快，一下子把我澆進(jìn)去的水都喝了個精光。
種蠶豆可真好玩，我希望我的蠶豆能長得很快，能早日結(jié)出沉甸甸的果實。
觀察日記 篇9
老師給我們布置了一個奇怪得作業(yè)——醋泡雞蛋試驗。
老師為什么要布置這個作業(yè)呢？是為了鍛煉我們得觀察能力，進(jìn)一步提高同學(xué)們得寫作水平。
我先準(zhǔn)備了一個杯子，拿了一瓶醋，然后拿了一個生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里，然后倒醋，由于我倒的太多，雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒，雞蛋的皮開始脫落了。
第二天，雞蛋的皮很多都脫落了，也變得更軟了。不過，皮有點看不見，爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰，蛋殼“破”了。我一驚，手一松，雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里，有很多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個盤子里。我嚇傻了，站在原地一動不動，幸好，爸爸就在我旁邊，他趕緊讓我把醋擦干凈了。
第三天，我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的，沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的，沒泡到醋里的是硬的。
第五天，雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺是差不多了，只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來，我真想幫雞蛋把皮摳下來。
雞蛋為什么會變成這樣呢？我通過查資料，知道了原來雞蛋和醋發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。醋將雞蛋殼融化，雞蛋里軟軟的薄膜露在外面，正如穿鎧甲的士兵脫去鎧甲一樣。
世界上還有許許多多神奇的事情等著我們?nèi)ビ^察，去探索呢。
觀察日記 篇10
今天是星期天，我們一家人到郊外去春游，看到一片盛開黃色鮮花的油菜田野，那里有好多的兒童。他們在綠色的草地上追逐玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的在采野花，有的在追撲黃色的蝴蝶……他們追著追著，黃色蝴蝶飛進(jìn)金色的油菜花中，孩子們分不清哪是蝴蝶，那是黃花，再也找不到蝴蝶了。
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