【精選】觀察日記模板匯總七篇
時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的觀察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
3月11日 星期五 晴
今天我來種蒜苗。先給花盆裝上土，然后給澆水，再把蒜苗一瓣一瓣地栽進(jìn)土里。好了，就等它發(fā)芽啦。
3月12日 星期六 晴
早上起來，我發(fā)現(xiàn)蒜盆里的土有點干了，感覺澆水。
3月12日 星期日 晴
今天蒜苗沒什么變化。
3月14日 星期一 陰
今天放學(xué)后，我去給蒜苗澆水，發(fā)現(xiàn)蒜苗還沒有發(fā)芽。我期待著奇跡的發(fā)生……
3月15日 星期二 晴
今天早上爸爸給蒜苗澆了水。下午放學(xué)后我去看，怎么蒜苗還沒有發(fā)芽啊？只是頂部變得尖了點，媽媽說，那就是快要發(fā)芽了啦。
3月18日 星期五 多云
我種的蒜苗怎么還沒發(fā)芽啊？心里好著急��！媽媽說，可能是外面氣溫低，讓我背急，再等等。
3月19日 星期六 陰
今天，天氣又變冷了，不知道蒜苗還要等多長時間才能長出來。
3月20日 星期日 陰
蒜苗還是老樣子，安安靜靜地站在泥土里，真是它不急我急啊！
3月23日 星期三 晴
今天一大早起來，我又去看望我的蒜苗，啊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蒜苗頂部長出了嫩綠的小芽兒，尖尖的，細(xì)細(xì)的，露著個小腦袋，好像一個小孩子正好奇地觀察著外面的世界。哈哈，真是太棒了，我的蒜苗終于發(fā)芽啦！
觀察日記 篇2
今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里雞冠花都有點郁郁蔥蔥樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新家，這樣我們也可以有不同實驗組進(jìn)行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花長勢，并記錄了雞冠花葉片長度。然后我們必須把每一株雞冠花分到每一個花盆里去�；ǚ坷锊o我們做了分株示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它新家，再輕輕地按下泥土，讓它根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著伯伯樣子做了起來。我和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩小苗在我們保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機(jī)肥，可以施無機(jī)肥，也可以是不施肥。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同實驗組用牌子標(biāo)記好。
這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我腦海里，真期待下周快點到來！
觀察日記 篇3
下雪了，下雪啦！
孩童們手舞足蹈，在雪中旋轉(zhuǎn)跳躍，有伸手去截被地心引力吸引落下的雪花，有的張大了嘴巴等雪花“自投羅網(wǎng)”，但是還沒來得及看清楚他們的模樣，就融化了。
慢慢的，雪漸漸越下越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小雪花好像潔白的珍珠，近看像一個個小白花瓣落在地上。我用手去摸，真冷呀！我用手去抓雪，不久就化了，我嘗了嘗，冰冰涼涼的，沒有味道。
等著雪花集落了厚厚的一層，孩童們就開始打雪仗啦，漫天飛舞的白色雪球，傳遞著冬天的歡樂。
小雪花給我們帶來了快樂！
觀察日記 篇4
都說XXX春天的沙塵厲害，一直心存疑慮，究竟是個怎樣的景象呢？
來XXX半年，也見識過幾次沙塵，確實不可小覷。天色灰暗，滿眼迷蒙。出門走動，滿身塵土，連嘴里、鼻子里都感覺有塵土侵襲。好在秋冬時節(jié)的沙塵不多，有沙，也不見大風(fēng)，整個寒冷的冬天竟從沒聽到呼呼的北風(fēng)狂吼……
此番返疆，已是寒冷不再，氣溫宜人。正要稱好，不想一夜風(fēng)沙，讓人驚駭。
今晨驟醒，猛覺門外狂風(fēng)呼嘯。此種狂吼在家鄉(xiāng)的冬天是常見的。莫非我已返鄉(xiāng)？清醒少頃，再聞呼呼風(fēng)聲，才想：必是傳說中的沙塵暴來了。
九點多，晨起，拉開窗簾，果然天色陰沉，能見度極低。昨天剛剛沖洗的陽臺，已經(jīng)蓋了一床不薄的沙被。有人在Q群里大呼，宿舍走廊兩側(cè)的窗子未關(guān)，走廊都覆上一層沙土了。
至中午，沙塵依舊。去食堂吃飯，空氣里盡是沙土的干嗆氣味，大伙兒屏住呼吸，加快腳步。食堂大廳的地面比平時滑了很多，原來地面上也蓋了一層沙土。沙塵無處不入，不知我們的飯菜又摻進(jìn)多少塵粒……
門窗緊閉的宿舍樓，氣溫越來越高，氣味越來越重，空氣越來越渾濁，大家連呼關(guān)閉地暖�？墒堑嘏P(guān)閉，沒有新鮮空氣總也不好受。沒辦法，等著來場雨吧，沖刷下這漫天的沙塵。不敢期盼雨很大，可差不多也是個空想而已。在阿克蘇，下雨太不容易了。
據(jù)說，這樣的天氣會一直持續(xù)到五月份。沙塵漫漫，只有少出門，多宅屋了……
觀察日記 篇5
我經(jīng)常能夠在馬路上，大街小巷里看見迪泰犬，我很羨慕那些人擁有小狗陪伴他們度過美好的時光。我再三請求爸爸媽媽幫我買一只，他們卻不同意。
最近，我們?nèi)胰ケ砀缂彝�。我在進(jìn)他的房間，發(fā)覺在地板上有一張很小的床，上面還放著一個咖啡色的圓球球，走近一看，才發(fā)覺是一只毛茸茸咖啡色的泰迪犬。它一身棕色的卷毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆還葡萄，還有一個靈敏的鼻子，最可愛的就是它的小尾巴，差不多只有我們小拇指那么長，它只要一聽到聲音，或者看見它熟悉的人，它的尾巴就會左右搖擺，顯得活潑可愛。這只泰迪犬有一個好聽的英文名字叫“Ti mi”它只有兩個月大。
它的膽子非常的小，只要聽見鄰居關(guān)門的聲音，常常會把它嚇一跳，趕緊躲進(jìn)自己的安樂窩里，直到?jīng)]有聲音，才會一點一點的探出自己小腦袋瓜走出來。還有的時候，我們在吃東西，它也會跑出來這里嗅一嗅，那里聞一聞，大概是忍不住想嘗一嘗食物的味道吧。
大家說，這只泰迪可不可愛？
觀察日記 篇6
7月1日 星期一 晴
今天，我種下了一些白蘿卜種子。白蘿卜的種子就像一顆顆大沙子，棕黃的顏色，特別漂亮。接下來，我就介紹一下白蘿卜吧。白蘿卜是根莖類蔬菜，十字花科蘿卜屬植物，有著清熱生津，涼血止血的功用。蘿卜是我國一種重要的大路蔬菜，全國各地均有種植�？伤募驹耘啵苣旯⿷�(yīng)，產(chǎn)銷量也很大。種植白蘿卜至少已有千年歷史。相傳在唐太和年間（公元827—836年）如皋定慧寺僧侶早有種植，將蘿卜作為供品，并饋贈施主，時稱萊菔，其種子叫萊菔子，供藥用。后逐漸流傳民間，廣為種植。白蘿卜是一種常見的蔬菜，生食熟食均可，其味略帶辛辣味。現(xiàn)代研究認(rèn)為，白蘿卜含芥子油、淀粉酶和粗纖維，具有促進(jìn)消化，增強(qiáng)食欲，加快胃腸蠕動和止咳化痰的作用。啊哈！白蘿卜有很多好處呀！
7月5日 星期五 晴
哦耶哦耶！太好了！白蘿卜種子發(fā)芽可真快呀！沒過幾天，就長出了小蘿卜芽，還是兩片葉子的呢！小白蘿卜芽探出了小腦袋，好奇的看著這個全新世界。因為它們的到來，更為這片土地添了一抹誘人的新綠！愛心形的葉片，真是可愛呀！恩！要幫它們健康、安全的生長下去！努力哦！
7月13日 星期天 雨
經(jīng)過了一場暴風(fēng)雨的洗禮，小白蘿卜芽還是堅強(qiáng)的挺立在泥土上，還生長起來了呢！多了好幾片大葉子，還長高了哦！今天這次是特大雷陣雨，可蘿卜芽并沒有東倒西歪，反而堅強(qiáng)的面對困難，真是難以令人相信啊！希望蘿卜芽一直這么堅強(qiáng)下去，永不退縮！
7月23日 星期二 晴
今天，我興致勃勃地跑到陽臺上。要給小蘿卜苗澆澆水，施施肥。哇！小蘿卜芽的葉子又變大了，真是太好啦！只不過……只不過小蘿卜芽的葉子上有好多的洞洞，坑坑洼洼的，有一片都只剩一半葉子了。嗚嗚嗚~~~~��！一定是我照顧不周，沒把小蘿卜芽照顧好，被蟲子咬了吧？是被什么蟲子咬的.呢？螞蟻？小甲蟲？蝸牛？好像都有可能，可是我看了半天也沒有發(fā)現(xiàn)“兇手”呀！希望這葉子上的洞洞不要影響小蘿卜芽以后的生長呀！哼，討厭的小蟲子！加油！我的小蘿卜！
7月31日 星期三 晴
哦！太好了！小蘿卜沒有受葉子爛掉的影響，還在不停的生長著！葉子還長大了、長多了呢！我彎下腰，看了看白蘿卜的根長出來了沒有。“哇哇哇！太好了！耶！”我不禁驚喜的歡呼起來。因為，因為白蘿卜的根長出來啦！白白的，可愛極啦��！哦！馬上就要成功啦��！加油！小蘿卜！不要辜負(fù)我的希望哦�。�
8月11日 星期六 晴
過了42天了！白蘿卜也快收貨嘍�。∧闱�，白蘿卜都長出一大截啦，大約有五六公分吧。它白白的，嫩嫩的，長的可好啦！葉子也多了很多，大了很多呢，都變得更大更多了，把白蘿卜都給遮住了。不過，為什么有些葉子會爛掉，變得發(fā)黃呢嘛？真是弄不懂啊。
8月29日 星期三 晴
啦啦啦！啦啦啦~！我實在是太高興啦！真是功夫不負(fù)有心人，我的白蘿卜終于成熟啦！白白的蘿卜，真是討人喜愛！我的蘿卜成熟嘍！我再次收獲了，我又成功了！原來，種植物是那么快樂呀！這可是純天然的，沒有噴農(nóng)藥的呢！
觀察日記 篇7
幼兒姓名：周芯蕊
性別：女
幼兒基本狀況：喜歡打小朋友
觀察日期：
觀察地點：教室
觀察目的及由來：本學(xué)期，幼兒升入中班后，比原先活躍了許多，再加上搬入新教室后，活動空間也大了，孩子們在班里經(jīng)常跑來跑去，或者學(xué)奧特曼互相打著玩。
周芯蕊就是這些孩子中比較典型的一個，她喜歡和老師在一齊，但是她經(jīng)常會與周圍小朋友發(fā)生矛盾，也常常有小朋友跑來向我告狀，說周芯蕊打了他等等之類的話。
觀察實錄：
在我觀察了周芯蕊之后發(fā)現(xiàn)，其實并不是她愛打人，而是她處理問題的方法不恰當(dāng)。例如：早上排隊時芯蕊是排在第一個的，她很高興，而這時劉妍小朋友站到了芯蕊的前面，于是芯蕊就推了她一把，結(jié)果手重了，妍妍哭著向我告狀說芯蕊推他了。我將這一切都看在眼里，于是我走過去把芯蕊叫了過來，對她說：“芯蕊，你為什么推妍妍啊?”芯蕊說：“我沒推她，她不排隊就跑到我前面來了�！蔽矣謫査骸澳闶遣皇窍胱寗㈠岄_一些啊?”芯蕊點點頭，我又告訴他：“你想想，如果你不用手推妍妍，還能怎樣告訴她啊?”芯蕊想了想，對我說：“小便要排隊，我站前面了你就要往后?”我笑了，摸著芯蕊的頭說：“對啊!你要是這么對劉妍說，她不就不會給你告狀了嗎?”芯蕊點點頭，對我說：“老師，我改了。”
措施：芯蕊是個聰明的小女孩，老師說的都會聽，告訴她遇到事情不能夠打小朋友，能夠過來告訴老師。教師必須要發(fā)現(xiàn)幼兒的問題。
【【精選】觀察日記模板匯總七篇】相關(guān)文章：
精選水仙花觀察日記模板匯總七篇11-11
【精選】觀察日記作文匯總七篇11-10
觀察昆蟲日記模板匯總八篇12-29
五年級觀察日記模板匯總七篇11-23
精選觀察昆蟲日記匯總五篇12-30
精選五年級觀察日記匯總七篇11-17
精選小動物的觀察日記模板匯總5篇11-15
精選觀察植物日記模板9篇12-29
四年級觀察日記模板匯總七篇12-30