精選觀察日記作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的觀察日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察日記作文 篇1
10月30日 星期日 天氣:晴
今天,我和爸爸從市場買來幾條小金魚。
金魚買回來后,我想:如果剪掉魚鰭小魚會怎么樣呢?我試了一下,結(jié)果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會怎么樣呢?我一試,結(jié)果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動靜。我想:居然強(qiáng)光對它們沒作用,那么強(qiáng)聲對它們能造成什么影響呢?剛開始,我一不小心吹動了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對著魚缸大聲喧嘩,直到我嗓子都啞了,它們還是無動于衷,這讓我知道了強(qiáng)聲和強(qiáng)光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎么樣呢?我試了一下,啊,結(jié)果大不一樣了,魚兒們頓時驚慌起來,四處逃竄,原來,魚對振動是最靈敏的,只要稍有振動,就會往別處逃。
這次觀察,讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚的知識。我懂得了觀察東西要認(rèn)真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。
觀察日記作文 篇2
10月1日 多云 周三
今早,我醒來第一件事,就是去看看昨天晚上泡的綠豆了。
綠豆們個個都喝飽了水。一夜不見,它們竟然從昨天的小孩子變成大胖子了。你別以為它們喝飽了水就等于被泡軟了,其實(shí)一點(diǎn)兒都不軟,反而硬硬的。好了,該把豆子放到紗布上了。
我先拿來一塊紗布,用水把它浸濕,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到紗布上。做完這一切,我的鼻尖上已經(jīng)有了細(xì)小的汗珠。豆子有的躺在紗布上,有的脫去了綠色的外衣,還有的靠在另一粒上面,真是千姿百態(tài)!
希望我的豆子快點(diǎn)生根、發(fā)芽呀!
10月2日 晴 周四
今天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我一吃完早飯,就去看我的綠豆。
綠豆果然沒有辜負(fù)我的期望,終于長出根啦!大部分豆子都脫去了綠色的外衣,露出了白白胖胖的身子,但有一些可能非常怕冷吧,還是不肯脫去他那綠色的外衣。它們的根白白的,跟身體一個色,根和身體一樣,也是硬硬的。
希望我的綠豆快點(diǎn)發(fā)芽呀!
10月4日 晴 周六
今天早上,我一覺醒來,太陽已經(jīng)照到屁股上了。去看看綠豆發(fā)芽了沒。
綠豆終于發(fā)芽啦!它伸出了第一對葉子——子葉。子葉尖尖的,綠綠的,像小兔子的耳朵,摸起來挺光滑,根上也長出了許多小根,毛毛糙糙的。
綠豆哪!快點(diǎn)長高吧!
10月7日 晴 周二
兩天了,綠豆怎么樣了呢?
哇!兩天不見,一顆綠豆長到了大約4厘米之高。咦?怎么莖上有個小疙瘩?原來,那是綠豆的肉體,還沒掉下來呢。莖上還有一層絨毛。有一些根深深地扎進(jìn)土壤中,好像想和大地永不分離似的。
希望所有的綠豆都像這一株一樣茁壯成長!
觀察日記作文 篇3
10月14日星期二晴
今天,外婆家有一條狗,名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的,它身上是白色的,夾雜著棕色的斑點(diǎn),活像一頭“奶!保」返暗亩洳幌裼行┕纺菢迂Q著,而是耷拉著的,像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神,像桂圓核,黑亮黑亮的。狗蛋很可愛,我很喜歡它。
10月15日星期三晴
每天,外婆喂狗蛋吃東西的.時候,狗蛋總是站著,低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃,但是狗蛋剛坐下,又站起來了。它吃飯真部文雅,下次我一定要教教它怎么吃飯。不過狗蛋也有好習(xí)慣,它吃完東西總會把碗里和地上舔干凈,就好像人用抹布擦桌子一樣!肮酚袝r候比人還愛干凈!”我驚嘆道,我還做不到呢!
10月16日星期四晴
狗蛋和我們一起出去散步。走到半路,我們聽到幾聲狗叫,接著就看到幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來,狗蛋知道寡不敵眾,馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來,還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負(fù)狗蛋了?吹焦返澳强蓱z的樣子,我就想笑。我們又走了一段路,狗蛋看到了一條比它弱小許多的狗,就立刻沖上去“汪汪”直叫,讓那條小狗怕得瑟瑟發(fā)抖。哎!這個欺軟怕硬的狗蛋,真是讓人可氣又可笑!
觀察日記作文 篇4
周一的早晨,老師剛走進(jìn)教室和同學(xué)們說:“今天,我?guī)Я艘晃恍】腿,你們可要好好聽哦。它有像刺猬一樣的身體,它是一種植物,你們猜猜這位小客人是誰呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,全都答不上來。老師笑著說:“它就是仙人球呀!
老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察它,我們觀察到仙人球有16條直徑,每條直徑上都有刺,它們分成一個一個的小組,每個小組都有一根又粗又長的刺,每根刺上都有直線呢。我們從遠(yuǎn)處看,發(fā)現(xiàn)仙人球像一只可愛的小刺猬,“小刺猬”的背上還開著一朵小花呢,老師說:“仙人球開的花雖然沒有薔薇花那么艷麗,雖然沒有玫瑰花那么奪目,但它有著可以在沙漠里生長的能力呀!”
“哎喲”我聽老師講的太入迷了,一不小心被仙人球給刺到了,仙人球好像在說:“看你還知不知道的我厲害,以后可要好發(fā)保護(hù)我哦!”
觀察日記作文 篇5
20xx年4月2日 星期四 陰
自從我家買了生態(tài)魚缸后,陸續(xù)有50條生命來我家落戶,在小魚還未入住前,我家的魚缸內(nèi)只是綠油油的一片,雖然有大自然的氣息,但仍讓我感到缺少一絲生機(jī);50條生命的到來讓魚缸充滿了勃勃生機(jī)。魚蝦在水草邊忽隱忽現(xiàn),它們有的嬉戲玩耍,有的搜尋食物,有的在缸內(nèi)漫無目的地散步,還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當(dāng)屬通體分紅的斑馬魚。
斑馬魚呈梭形,大概有2厘米長,它頭部圓圓的,尾鰭扁平、呈透明狀,布滿條紋。斑馬魚的名字的由來大概是因?yàn)椋ㄔ从冢┧砩夏且粭l條黃色的虛線般的條紋,仿佛斑馬用來隱身的條紋。魚缸里的5條斑馬魚仿佛是親密無間的好朋友,吃食、散步形影不離。它們游泳時頭部左右搖擺、尾部畫出優(yōu)美的“S”形,就像在跳搖擺舞。斑馬魚還有一個明顯的特種,那就是它的魚鰭薄如蟬翼,細(xì)而長。如果把斑馬魚的尾鰭比作船舵、掌握方向的話,它頭下的一對長鰭就像船槳、幫助它向前劃動。斑馬魚的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀,各有各的優(yōu)美。
斑馬魚身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托,生態(tài)魚缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。
媽媽寄語:昊旻,媽媽仿佛又看到了一個有愛心、善于觀察的好孩子,媽媽希望你能堅(jiān)持用你的眼睛捕捉魚兒的美麗,用你的內(nèi)心感受生命的美好;媽媽期待著用你的筆墨描繪出每一種熱帶魚的特點(diǎn),媽媽等待著你更多的觀察日記,可別“三分鐘熱度”哦~~堅(jiān)持!
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