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      1. 觀察日記作文

        時間:2021-02-24 13:31:08 觀察日記 我要投稿

        【精選】觀察日記作文三篇

          在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的觀察日記作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】觀察日記作文三篇

        觀察日記作文 篇1

          11月1日 星期一 陰

          小烏龜

          四把槳,水里放,遇到禍事就縮頭。壽命長,耐饑餓,背甲殼可入藥。小朋友,你們知道這是什么小動物嗎?對了,就是小烏龜。

          小烏龜有一個硬硬的殼。無論它累了、困了,還是遇到了危險,它都會鉆進殼里。我覺得小烏龜的殼很有特色。小烏龜的殼大約有二十個像餅干一樣的東西拼成,下面有棕色的、紅色的、黃色的組成一個美麗的圖案。

          你小看烏龜個頭小,它吃食物速度十分快。每年秋季,無論我仍死蝦肉、豬肉,還是魚肉,它都一兩口就解決了,冬天的時候能不吃不喝。我覺得小烏龜真厲害呀!

          小烏龜長了一個又小又細的尾巴。有時候他覺得特別無聊,總是會搖搖小尾巴,真有趣呀!

          小烏龜長了兩對又短又粗的足。如果把它放在我手上,它的爪子碰碰我的手,感覺癢癢的,真舒服呀!

          小烏龜真有趣!

          三年級:時光女孩

        觀察日記作文 篇2

          聽說媽媽種了很多豆芽。今天,我準備去看一看。

          來到陽臺上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。

          它那嫩綠的.小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,

          筆直地挺立著,像一個威武的哨兵。

          以前,我不知道那豆芽是用什么種出來的,F在,我知道了。因為媽媽告我說:“種豆芽,當然要靠綠豆了呀!”用綠豆來生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說得意思,就問:“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”

          “綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來放在家里,每隔三五小時,澆一次干凈的水。過幾天,那綠豆就發出了小芽兒。等它長到一定的時候,這就是我們需要的豆芽!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬业膯栴}。

          我覺得媽媽說的很有道理,自己也決定種一次豆芽。

          20xx年9月30日星期五晴

          中午放學后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。

          20xx年10月5日星期三晴

          在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。”

          我有了成功的喜悅,感到十分開心。

        觀察日記作文 篇3

          8月25日 星期四 晴

          今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動一粒米!鞍Γ×!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。

          “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒。有的二蟻連手,奮力拼搏。有的發起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴。

          聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因為:人心散,搬米難。人心齊,泰山移!

          【教師點評】

          這篇日記記述了作者對螞蟻的細心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運米粒的經過,使“我”從好奇惋惜到瞠目結舌以至感嘆,從中悟出了“人心散,搬米難。人心齊,泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動、形象,層次清晰。

          【習作要求】

          你能把觀察到的事物寫進日記里嗎?先交流一下寫日記的方法,再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,看誰在觀察中有新的發現。

          【習作指導】

          1、可以寫什么?

          可以寫四季的美景,氣候變化的特點。

          可以寫風雨雷電等自然現象。

          可以寫植物的生長過程和動物的生活習性。

          還可以寫周圍動人的事跡等等。

          2、怎樣寫?

          觀察日記題材多,范圍廣。簡單地說,就是將我們平時寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。

          首先內容要真實,所見所聞要貼近自己的生活。

          其次,觀察要細致,敘述才能具體,要對事物的聲音、色彩、形態。人物的動作、語言、神態作出細微的觀察。觀察是寫好作文的一個重要因素,如果觀而不察,視而不見,見而不想,很多生動的素材都發現不了。

          再次,選材要精,中心才能突出,圍繞一個內容,一件事,一種情景,一點感受寫,有詳有略。

          第四,想象合理,結合自己的感受,進行合理的想象,寫出新鮮感。

          3、下面這些你知道嗎?

          魚睡覺的時候是睜開眼睛的|含羞草一碰就會閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預報天氣|蚱蜢的頭是尖的,蝗蟲的頭是圓的|芙蓉花早晚會變色|蚯蚓斷成兩節不僅不會死,還會變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……

          做一做:回家找個礦泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形狀。倒入近半杯的水,將一整顆大蒜放進做好的杯子里。然后堅持觀察一個星期,把觀察過程,特別是觀察到的變化都寫下來。

          4、句段訓練

          在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話。

          在你的作文中用上至少兩個比喻句。

          根據你觀察的材料選擇一個有意義的道理:人心齊,泰山移/勤能補拙/有雙發現美的眼睛/給予比拿快樂。

          5、日記格式如范文

          在第一行中間寫明日期、星期、天氣,第二行開始日記正文。

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