【熱門】觀察日記匯總十篇
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的觀察日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記 篇1
在我家的東窗邊，書架的右上角，有一個(gè)花盆，我在里面栽了四株可愛的含羞草。
含羞草，正像大家所說的一樣，一碰，它的葉子就會(huì)合起來，枝條也會(huì)垂下來。為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)合起來呢？我和媽媽百思不得其解，后來在網(wǎng)上一查，原來這是含羞草受外界刺激出現(xiàn)的反應(yīng)，也是用來自我保護(hù)，可以少受風(fēng)雨的影響。
我發(fā)現(xiàn)新長出來的葉子長滿了毛，又細(xì)又長，還很醒目。而長出來已經(jīng)有一段時(shí)間的，紡錘形的葉子上看不出有毛。我還發(fā)現(xiàn)，路邊有一種草，與它很像，但它們還是有區(qū)別的，不僅這種草不會(huì)“害羞”，而且還沒有葉枕。葉柄直接從它的枝條長出來的。我看了網(wǎng)上資料，含羞草除了觀賞，藥用，還能預(yù)測地震呢。
我喜歡我家的含羞草。
觀察日記 篇2
今天，我路過田野，看見農(nóng)民伯伯在往田里撒沙子。我走過去問：“你們?cè)谌鍪裁茨?”“我們?cè)谌鲇筒嘶ǚN子�！彼卮�。我感到奇怪，這分明是沙子啊!“小寶貝快過來看看�！卑职终泻粑�。我走過去一看，幾個(gè)人正在往沙子里混合著什么。爸爸說，他們把沙子、化肥、綠肥和油菜花種子混合起來，灑在田里就能更均勻，過幾天就會(huì)發(fā)芽了。
又過了一個(gè)星期，我又到田里觀察，發(fā)現(xiàn)油菜花種子已經(jīng)發(fā)芽，每個(gè)坑里有5—7株油菜花苗，每株高3厘米，長出兩片葉子，呈愛心形，莖呈“Y”字形，爸爸說這個(gè)叫子葉。下面施的是綠肥。
又兩個(gè)星期過去了，我來到田野里，發(fā)現(xiàn)每個(gè)坑還是5-7株，每株高5-7厘米。莖紫色，比較粗壯。油菜已經(jīng)長出不一樣的葉子了。爸爸說，這種葉子叫真葉，每株有4-5片真葉，老葉周圍泛紫色。真葉呈倒卵形。下面施的是灰泥肥.
觀察日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
照開封的老規(guī)矩，春節(jié)開始的第一天就是要祭灶了。祭灶那天人們都要祭祀灶王爺，以求來年辟邪除災(zāi)，迎祥納福。臘月二十三祭灶，當(dāng)然少不了祭灶糖了，小的時(shí)候我最愛吃祭灶糖了，味道香醇，酥而不膩，讓人吃完一個(gè)還想吃。
舉行過祭祀之后，便正式的開始做迎接春節(jié)的準(zhǔn)備。每年臘月二十三日到除夕止，我國民間就把這段日子叫“掃塵日”。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要大掃除。這個(gè)時(shí)候，大人們都忙碌起來，辦年貨，走親戚。小孩子也跟著去，有時(shí)還會(huì)收到一些壓歲錢，高興得蹦蹦跳跳。
春聯(lián)是絕對(duì)少不了的。春聯(lián)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，在我國有著悠長的歷史。我家貼春聯(lián)的時(shí)候都在除夕的上午。一家人都穿著新衣服，說說笑笑，其樂融融。
除夕這一天對(duì)華人是極為重要的。在這一天，小孩子們拿出早已準(zhǔn)備好的小玩意兒，糖果。最重要的就是放炮了看，古時(shí)人們傳說放炮是為了驅(qū)趕“山臊”這個(gè)怪物，雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)不信這些傳說了，但依然保留著那種美好的想象。所以，從大年三十晚上到大年初一清早，鞭炮聲總是連綿不斷。我當(dāng)然也禁不住誘惑，毫無睡意的和小伙伴一起放炮。噼里啪啦的聲音也預(yù)示著來年的吉祥如意。
除夕晚上，我們一家圍坐在餐桌旁，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃年夜飯。年夜飯的餐桌上肯定少不了餃子了。圓圓的餃子酷似一顆元寶，寓意著發(fā)財(cái)。年夜飯雖不是什么山珍海味，卻讓我體會(huì)到了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，溫暖的滋味。
正月十五是新年的又一個(gè)高潮，人們這個(gè)時(shí)候不用忙于走親戚，可以去龍亭看花燈。各式各樣的花燈，到了晚上亮起來的時(shí)候，精美的花燈像天上的繁星一樣，大放光彩。最重要的就是吃元宵了，各種口味的元宵，讓你停不下嘴。
一眨眼，春節(jié)就在正月十五之后結(jié)束了。人們?cè)撋习嗟纳习�，學(xué)生該上學(xué)的上學(xué)。但是春節(jié)的新氣象引領(lǐng)著人們?cè)趤砟旮玫墓ぷ鳌?/p>
觀察日記 篇4
觀察筆記觀察時(shí)間：五月份觀察對(duì)象：全班幼兒觀察目的：班級(jí)的紀(jì)律較為松散，孩子的行為較為散慢。
觀察事件：
吃午飯時(shí)，小朋友表現(xiàn)得有些不安、急燥，說話聲音由小聲到大聲，我提醒小朋友：進(jìn)餐要安靜。小朋友稍微收斂了一點(diǎn)，可過不了幾分鐘，又開始了，并且越來越大聲。我只好拿扣分來壓他們(孩子非常注重他們的評(píng)比分?jǐn)?shù))：“小朋友注意了，再這樣大聲說話，老師可要扣分了!”這招還真靈，小朋友一下子安靜下來。飯后，我告訴小朋友要在語言區(qū)看書，可只有幾個(gè)乖巧的女孩子遵守規(guī)則，其他小朋友都跑到建構(gòu)區(qū)里玩了。有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友還趁我不注意，竟追鬧起來了。
觀察分析：
原來非常有序的班級(jí)，為什么會(huì)變得這樣不安和急燥呢?我想起在辦公室時(shí)，聽到其他班級(jí)也同樣存在著這樣的問題。這是因?yàn)槭裁?我想起當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)小朋友去排練時(shí)，孩子們都表現(xiàn)的很累：“哎呀!又要排練呀!”還不止一次地問我：“老師，我們什么時(shí)候到大型玩具里玩呀?” 顯然，是因?yàn)榕啪殹傲弧惫?jié)目，把孩子的學(xué)習(xí)生活常規(guī)打亂了，所以才變得那么不安和焦急。另外，因?yàn)榕啪殹傲弧钡臅r(shí)間比較緊張，所以老師也會(huì)相對(duì)著急，因此可能也會(huì)變得比較急燥，孩子也就跟著急燥了。
措施：
1、在排練同時(shí)，也要強(qiáng)調(diào)常規(guī)，不能因?yàn)榕啪毦o張而忽略了常規(guī)訓(xùn)練。
2、重安排好排練的時(shí)間。在排練的同時(shí)，也要注意孩子的正常教學(xué)，不要因?yàn)榕啪毝騺y了孩子的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。
3、跟班上的兩位老師溝通協(xié)商，注意調(diào)節(jié)自己的情緒，不能跟隨孩子急燥。
效果：
班級(jí)常規(guī)有所好轉(zhuǎn)，孩子的情緒也慢慢變得平和起來，但還有些急燥，需要長時(shí)間調(diào)節(jié)和培養(yǎng)。
觀察日記 篇5
9月22日星期六陰
星期六的一個(gè)早上，我做完作業(yè)，在窗口發(fā)呆。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛在窗口蕩來蕩去。仔細(xì)一看，原來它在織網(wǎng)呢！它先爬到架子上，吐了一縷絲在架子上，然后再扶著架子小心翼翼地爬下去，用身上帶有的粘液把兩端固定牢。這樣，第一根絲就織好了。接著它又爬到架子上，借助第一根絲的力量往下爬，再粘好。就這樣，它又織好了第三根，第四根還有第五根。
看到它織第三十四根的時(shí)候，我不耐煩了，想用筆一下子把才織了一半的網(wǎng)搗毀。又一想，蜘蛛好不容易才織好了一點(diǎn)點(diǎn)，弄壞豈不是太可惜了？于是我關(guān)上窗戶，去上英語課去了。
下午，我又去觀察蜘蛛。我剛推開書房的窗戶，就驚訝得說不出話來了。眼前這張又密又寬的、一層疊著一層，不留一點(diǎn)兒縫隙的蜘蛛網(wǎng)是誰織的？啊，是我們的小蜘蛛！我真是小瞧了蜘蛛��！
現(xiàn)在，蜘蛛網(wǎng)上已經(jīng)粘滿了大大小小的蟲子。有花的，有黑的，有蚊子，有飛蛾。它們被粘得可緊啦！一個(gè)個(gè)拼命地拍著翅膀，或是用腳使出最大的勁兒蹬啊蹬�？蛇�是不能逃出這黏糊糊的蜘蛛網(wǎng)。
再看看我們的小蜘蛛，肚子圓鼓鼓的，像一顆黑乎乎的彈珠�？梢韵胂�，小蜘蛛在我不在的一段時(shí)間里，努力地織啊織，為了更加牢固和更加安全，又加了幾層。后來，它終于織完了，筋疲力盡，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。等它醒來，蜘蛛網(wǎng)上就已經(jīng)粘滿了好多小蟲子，夠它飽餐一頓了。
你瞧這小家伙，頭抬得老高，正心滿意足地朝著我笑呢！
觀察日記 篇6
3月25日 星期六 晴
今天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵…… 種豆子的`過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進(jìn)豆子，最后澆上水。 20xx年4月2日 星期天 晴 綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個(gè)豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。 20xx年4月4日 星期二 晴 碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個(gè)個(gè)滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。 王雪梅
觀察日記 篇7
9月17日星期一晴
我最喜歡觀察蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的；身子長長的，后面像兩個(gè)小觸角，一動(dòng)一動(dòng)的；它有兩對(duì)翅膀，飛起來好像四把小扇子。整個(gè)蜻蜓看上去就像一架小飛機(jī)似的。
在一個(gè)炎熱的午后，我出去玩時(shí)，看見一個(gè)小朋友抓了許多的蜻蜓，覺得很傷心。因?yàn)轵唑芽梢猿晕米雍脱料x，是人類的好朋友。于是，我走過去說：“小弟弟，你看蜻蜓多可愛啊，還是益蟲呢，放了它們吧，咱們?nèi)ネ娑阖堌埡脝幔俊边@時(shí)，小弟弟好像恍然大悟的樣子：“哦，知道了。”隨著小弟弟一根根手指的打開，一只只蜻蜓向四面八方飛去……
我開心的笑了，因?yàn)樽约河肿隽艘患檬�，真是“予人玫瑰，手有余香”�?/p>
觀察日記 篇8
今天，兩個(gè)花蕾又長大了一些，形成了一個(gè)喇叭筒的樣子，并且在長長的喇叭筒頂端有一個(gè)含包待放的花蕾，我這才明白，原來那些剛長出來的“小絨球”不是真正的花蕾��！
再看其它“小絨球”，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的變軟了，有的枯萎了，還有的馬上就要掉下來了。這時(shí)我才相信爸爸說的話。
觀察日記 篇9
有一天，我回平房時(shí)發(fā)現(xiàn)屋子里有一只小鳥，這是怎么會(huì)事?爸爸說：“這只小鳥是在路邊的一只小麻雀，它還不會(huì)飛呢，就把它帶回來了�！�
我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它有一身毛絨絨的羽毛，又黃又尖的小嘴，小眼睛不停地望著四周，好像對(duì)這里很佰生，才老亂撲地吧!于是我把它放到了院子里，小麻雀在院子里跳，有時(shí)還飛但飛不高。后來，爸爸給它捉了兩只小螞蚱，小麻雀卻不吃。結(jié)果第二天，小麻雀餓死了，我傷心極了。
這時(shí)我才知道，在動(dòng)物世界中，人類幾乎沒有對(duì)手，幾乎沒有馴服、征服不了的動(dòng)物。大到老虎、獅子和大象，再到狡猾的狐貍，桀驁不馴的老鷹。然而，麻雀成為人類很少制服不了的動(dòng)物之一。
麻雀自由、不屈和獨(dú)立的精神是不可戰(zhàn)勝的。
觀察日記 篇10
我喜歡水仙花。
這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個(gè)功能就是可以還凈化空氣，讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣；還可以給教室增添美麗；還可以吸收二氧化碳，這樣就使教室煥然一新了。這樣的水仙花像一個(gè)亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護(hù)環(huán)境。
水仙花繃著腰就像在邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的家園一樣守衛(wèi)著我們的教室。水仙花的香氣迷人，每天在教室里的時(shí)候都能聞到水仙花的香氣，這令人目眩神迷，讓人陶醉。我愛水仙花的香氣。
其中一簇花上面有四朵花，還有一個(gè)花骨朵。水仙花還有兩層，一層是白色的，一層是黃的。水仙花像星星一樣時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼睛。
水仙花長得非常苗條，有五處有花的地方。其中有一處是有六個(gè)花朵。上面還有十三個(gè)長苗沒想到三頭種子上竟然能長出來這么多的苗！這真是讓我吃驚。
水仙花挺著身子就像一個(gè)在戰(zhàn)場上，打仗的士兵吹著一個(gè)喇叭似的。有的水仙花挺著胸，有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點(diǎn)頭呢！水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱為“凌波仙子”。
我喜歡水仙花。
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