快捷觀察日記
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們從走廊涌進(jìn)教室，等待老師來(lái)上課。只見鄭老師手里捧著一個(gè)大盒子，上面放著一個(gè)貌似錢包的袋子，滿面春風(fēng)地走到講臺(tái)上，說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)。”說(shuō)完便在黑板上寫下“快捷觀察”四個(gè)字。 快捷觀察？真奇怪！是什么活動(dòng)跟觀察沾上邊？懷著好奇心，我專心地聽老師講：“請(qǐng)五位同學(xué)上到講臺(tái)來(lái)，我一會(huì)再告訴你們比什么。不過(guò)——這只是一個(gè)熱身賽�！庇捎谕瑢W(xué)們不知老師葫蘆里賣的是什么藥，都不敢舉手。于是鄭老師點(diǎn)了五個(gè)男同學(xué)上去，并說(shuō)明規(guī)則。原來(lái)是短時(shí)間觀察及記憶周邊的`物品，并快速說(shuō)出呀！那五位同學(xué)在老師的要求下，用5秒鐘的時(shí)間快捷觀察教室里的物品，然后閉上眼睛不重復(fù)地輪流說(shuō)出教室里的5種物品。哦，原來(lái)快捷觀察就是這樣子的呀！我恍然大悟。
接著，活動(dòng)正式開始了，這次是全員出動(dòng)，我有點(diǎn)興奮，同時(shí)又有幾分緊張。
老師神秘地把袋中的10樣物品放置在盒子中，不讓我們看見，然后蓋上蓋子，指了指盒子說(shuō)：“這盒子里有10樣?xùn)|西，每次上來(lái)六名同學(xué)，給予十秒時(shí)間觀察記憶，然后把東西的名稱寫下來(lái)。”同學(xué)們有點(diǎn)慌張冒汗了，我也擔(dān)心自己不知道能否記住，所以也是心驚膽顫。同學(xué)們接連上臺(tái)，下來(lái)都是愁眉苦臉的。終于輪到我們上臺(tái)了。老師打開蓋子，盒子里七零八落的的東西看得我眼花繚亂。同學(xué)們已經(jīng)開始倒數(shù)了，我匆忙記憶起來(lái)：手機(jī)、鑷子、車票、鉛筆……
“時(shí)間到�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道，把盒子蓋上了。接著老師讓我們用八十秒將看到的物品寫下來(lái)。那還不容易！我心里想道。我刷刷地在紙上寫了起來(lái)。但我寫字寫得慢，時(shí)間終了時(shí)，還有三件東西：鑷子，體溫計(jì)，發(fā)夾沒(méi)來(lái)得及寫下，只寫了七個(gè)，獲得七個(gè)掌聲，太可惜了！不過(guò)，這次比賽讓我懂得了：記東西不但要會(huì)觀察，還要掌握技巧。至于這技巧嘛，我就不公布，大家還是在實(shí)踐中自己摸索出來(lái)，這才有意義！
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