關(guān)于觀察日記集錦5篇
觀察日記 篇1
五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，校園里的生活就是其中最難忘的一枚。
校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，老師手握粉筆，一筆一劃、專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘，只要你站起來(lái)回答了一個(gè)問(wèn)題，一朵可愛(ài)的小紅花就落在你的本子上;平時(shí)的作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，一朵可愛(ài)的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)�？矗瑢W(xué)們?cè)凇伴_(kāi)火車(chē)”讀詞;同學(xué)們?cè)凇盃?zhēng)當(dāng)建筑師”擺圖形;同學(xué)們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)“演課本劇”……同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?
我們的課余生活也同樣令人難忘�！肮�!”我們班又在做游戲——畫(huà)嘴巴�！袄柚嘘煌瑢W(xué)，你先來(lái)畫(huà)吧!”黎中昊走上講臺(tái)，老師用絲巾蒙住了他的眼睛，并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫(huà)了，這時(shí)，有的同學(xué)喊：“黎中昊，畫(huà)左邊!畫(huà)左邊!”又有的同學(xué)喊：“黎中昊，畫(huà)右邊!畫(huà)右邊!”只見(jiàn)黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴畫(huà)到下巴下面去了。同學(xué)們“哈哈”大笑起來(lái)。接著，老師又叫李潔上講臺(tái)畫(huà)。這時(shí)的教室已經(jīng)是熱鬧一片，有的叫：“李潔畫(huà)上面!畫(huà)上面!”有的又喊：“李潔，畫(huà)下面!畫(huà)下面!”只見(jiàn)李潔拿著粉筆，一下子往上，一下子往下，結(jié)果把嘴巴畫(huà)到了黑板的一個(gè)小角落里，急得她一個(gè)勁兒地說(shuō)：“怎么回事?黑板難道飛了嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合�！扮姛樼�，你來(lái)畫(huà)�！崩蠋熡珠_(kāi)始點(diǎn)將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比劃了一下，才畫(huà)嘴巴。哈!畫(huà)得真準(zhǔn)，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面畫(huà)了一個(gè)嘴巴。這時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園，我怎能不記住?
下課時(shí)，操場(chǎng)上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲，至今都時(shí)時(shí)響在我耳邊。
我難忘我的校園生活!在這里，有我成長(zhǎng)的足跡;在這里，有我快樂(lè)的童年。這里的生活，令我終生難忘!
觀察日記 篇2
我家鄉(xiāng)的鄰居家，養(yǎng)著一只小兔子，我每次到他家玩時(shí)都忍不住要去看一下。
我最喜歡小兔子了!這只小兔子全身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，好像一堆雪團(tuán)。要不是那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，我還真認(rèn)不出來(lái)。大家都知道，小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，小白兔的耳朵內(nèi)部遠(yuǎn)看只要一種顏色，是粉紅色的，而近看卻有兩種顏色，最外圈全是白色的，越里面，粉色就越深。小白兔的眼睛石紅色的`，水汪汪的眼睛就像是鑲嵌在白雪上的兩顆紅鉆石。紅紅的眼睛下面有一個(gè)尖尖的小鼻子，兩側(cè)各用三根細(xì)細(xì)的胡須。那最特別的三瓣嘴。吃東西時(shí)真的好可愛(ài)!笑嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的�？蓯�(ài)到無(wú)法用言語(yǔ)述說(shuō)!
我喜歡小兔子，更喜歡到自然中的每一種生物。
觀察日記 篇3
今天，我觀察的對(duì)象是同學(xué)們經(jīng)常用到的學(xué)習(xí)用品——文具盒，它是媽媽這個(gè)學(xué)期新給我買(mǎi)的。
整個(gè)文具盒主體呈灰色，正面布滿(mǎn)了凸出的條紋，有橫有豎有斜線，似乎是一張抽象的人臉。你再仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)變形金剛“博派”的標(biāo)志。反面則是近百個(gè)凸出的小菱形，橫一排豎一排，有規(guī)律地排列著。這樣的設(shè)計(jì)既美觀，讓小朋友一見(jiàn)就喜愛(ài)，又安全，拿在手里又不容易滑落。
拉開(kāi)拉鏈打開(kāi)文具盒，里面的結(jié)構(gòu)盡收眼底。上面一層是裝有拉鏈的網(wǎng)兜，里面放一些零零碎碎不常用到的物品，比如剪刀、圓規(guī)、修正帶等等。下面一層的空間較大，由一塊不大的橢圓形硬板隔開(kāi)，再次分成上下兩層。下面一層我用來(lái)放直尺、三角板和橡皮，上面一層用來(lái)放鋼筆、水筆、鉛筆、各種筆。
整個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)仿造了行李箱的構(gòu)造，雖然不能說(shuō)是巧奪天工，但也稱(chēng)得上別出心裁。
這個(gè)文具盒讓我的各種文具有了一個(gè)溫馨的家，我也想變成一支筆加入它們的大家庭中。
觀察日記 篇4
一天放學(xué)后，趁著奶奶還在煮飯的時(shí)候，我到樓下去騎自行車(chē)玩，我騎著騎著看見(jiàn)一個(gè)大東西在地上動(dòng)，那是什么呢？我覺(jué)得非常好奇，就停下車(chē)來(lái)去看了一下，發(fā)現(xiàn)是一只蟲(chóng)子在地上快速地爬動(dòng)。
它和一只蝴蝶差不多長(zhǎng)，有土黃色的頭和咖啡色的身子。它的四只腳飛快地在地上爬。
正當(dāng)我看得入神的時(shí)候它忽然“咯噔”一聲翻了個(gè)身，太好玩了。我馬上叫媽媽下來(lái)跟我一起看�？粗粗@進(jìn)了草叢堆里去了，它好似在使勁地在鉆洞，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽這是什么蟲(chóng)，但媽媽也不知道。
觀察日記 篇5
學(xué)校里要上一堂品德課，老師說(shuō)要觀察小動(dòng)物。在我的請(qǐng)求下，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一只小灰兔。
我每天早上都給它為喂食，我還另外加了一個(gè)任務(wù)，每?jī)商旖o它洗一次澡。洗澡的時(shí)候，我打開(kāi)水龍頭，給它洗澡。它一淋到，就后退，我想了想，把水龍頭調(diào)熱，淋了一下，它跳了起來(lái)，好像在說(shuō)：”好溫暖，快給我淋一淋，淋一淋�！拔铱偹阒涝撛趺唇o小灰兔洗澡了。
剛開(kāi)始給它喂食，我以為它喜歡吃小青菜，我讓外婆從菜市場(chǎng)帶來(lái)了一大袋青菜葉子，給它喂時(shí)，我見(jiàn)它愛(ài)吃，就給它吃了一片又一片。結(jié)果不到中午，小灰兔就多次拉便便，它肚子鼓鼓的，一動(dòng)不動(dòng)，好象很難受的樣子，媽媽數(shù)落我喂得太多了，我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著小灰兔一天一天的瘦了，媽媽建議我：”把小灰兔送給一個(gè)專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)小動(dòng)物的阿姨�！拔彝饬�，我戀戀不舍的送去了我最可愛(ài)的小伙伴——小灰兔，我希望它過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)！
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