【推薦】觀察日記模板合集七篇
觀察日記 篇1
下午第一節(jié)課時(shí)，我無(wú)意間向窗外一望，發(fā)現(xiàn)有一些白色的像柳絮一樣?xùn)|西從空中往下落，仔細(xì)一看，是雪花！啊，下雪啦！我興奮不已，連忙捅了捅同桌，悄悄告訴他下雪了。他激動(dòng)地差點(diǎn)從位子上站起來(lái)，我急忙按住了他，這可是上課時(shí)間呀！
好不容易等到下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，到走廊上看雪。
只見(jiàn)此時(shí)的雪下得更大了。像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一樣的雪，在空中飛舞著。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂苤�、追逐著、歡鬧著······
雪落到我們頭上，我們變成“白頭翁”了；雪落到我們的眉毛上，我們變成“白眉大俠”了；雪落滿我們?nèi)�，我們變成“雪人”了！一些調(diào)皮的雪花，鉆到我們的脖子里，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，涼絲絲的，真好玩！
一陣風(fēng)吹來(lái)，漫天都是雪花在狂舞。鵝毛般的雪花在空中翻騰著，整個(gè)天地間成了雪的王國(guó)，雪的世界。這冬的精靈多么惹人喜愛(ài)呀！
山白了，樹(shù)白了，屋頂白了，地面全白了。到處是一片白雪的世界！瑞雪兆豐年，今冬的雪下得越大，明年的莊稼就會(huì)越豐收。
我希望這雪下得更大一些，地上的雪積得更厚一些。這樣等天晴了，我們就可以盡情地在雪地里堆雪人、滾雪球、打雪仗······
下雪啦，感覺(jué)真好！
觀察日記 篇2
今天，媽媽給我買(mǎi)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。
我觀察到三條小金魚(yú)，老大是鮮如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金色，老三是紅白相間的花色。小金魚(yú)都有魚(yú)鰓、魚(yú)鱗、魚(yú)鰭和魚(yú)尾，它們的眼睛是凸出的，黑黑的，像黑黑的珍珠。在陽(yáng)光下，小金魚(yú)們的身體顯得奪目耀眼。
小金魚(yú)們可好玩了。它們有時(shí)在水里游來(lái)游去，好像在玩游戲;有時(shí)在水草里躲躲閃閃，好像在玩捉迷藏;有時(shí)把頭朝上，嘴巴一張一合，好像要跟我說(shuō)悄悄話呢……
一眨眼，午飯時(shí)間快到了，小金魚(yú)也該餓了。我想起科學(xué)書(shū)上說(shuō)過(guò)它們愛(ài)吃魚(yú)食，馬上去找魚(yú)食。魚(yú)食是一顆顆的，黑乎乎的，很輕，扔在水里會(huì)浮在水面上。小金魚(yú)怎么還不吃呀，我剛剛著急，哈哈，小金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后游上來(lái)了，只見(jiàn)它們嘴巴一張，就把身邊的魚(yú)食吞了下去�？墒切〗痿~(yú)們尤其是老三，有時(shí)沒(méi)把魚(yú)食吞下去，反而吐了出來(lái)。怎么回事呢?我立刻找媽媽上網(wǎng)查資料，原來(lái)小金魚(yú)呼吸時(shí)嘴巴一張一合的，有時(shí)會(huì)讓含在嘴里的魚(yú)食滑出來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)魚(yú)食被金魚(yú)含過(guò)，就會(huì)變大。
到了晚上，我又去觀察小金魚(yú)。咦，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)躺在魚(yú)缸的下面一動(dòng)不動(dòng)，眼睛仍然睜得大大的。我想：小金魚(yú)不會(huì)死了吧。我查閱資料后才知道，原來(lái)金魚(yú)有層薄薄的透明的眼皮，當(dāng)它們睡覺(jué)時(shí)，會(huì)閉上那層眼皮，但看上去還是像睜著眼睛一樣。
通過(guò)觀察，我了解了有關(guān)小金魚(yú)的許多知識(shí)。我想，今后要做個(gè)生活的“有心人”，仔細(xì)觀察身邊的事物，探索更多的科學(xué)奧秘。
觀察日記 篇3
今天回家，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會(huì)縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽(tīng)老師說(shuō)，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺(jué)的，因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉，讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒(méi)有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿伺c動(dòng)物能夠與平相處出一份力。
觀察日記 篇4
家里的魚(yú)缸里有七條小金魚(yú)。它們?cè)隰~(yú)缸里游來(lái)游去，美麗極了！咦，這些可愛(ài)的小金魚(yú)兒是怎么吃飯的呢？好奇心驅(qū)使著我，于是，我決定仔細(xì)觀察。
星期六相下午，我抓了一把魚(yú)食，撒在浴缸里，站在一旁看看魚(yú)兒有什么反應(yīng)。只見(jiàn)四條小魚(yú)一看見(jiàn)魚(yú)食，便迅速地沖上來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大魚(yú)卻好像沒(méi)看見(jiàn)似的，悠哉悠哉地游著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更仔細(xì)了。原來(lái)，它不是不想吃，而是保持高度的餓警惕，看，它向四周望了望，似乎已經(jīng)感覺(jué)到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了，才慢吞吞地游了過(guò)來(lái)。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起來(lái)。它們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有任何惡意，才真正安心地吃食。我默默地想：小魚(yú)兒這么活躍，這么勇敢，大魚(yú)兒卻如此警惕，如此擔(dān)憂，這是為什么呢？
第二天，我又用同樣的方法喂魚(yú)，小魚(yú)兒還是那樣活躍，那樣無(wú)所顧忌。大魚(yú)兒雖然還是有些警惕，但已經(jīng)好多了，能比較放松地吃食了。
我想：也許是小魚(yú)兒太小了，還不懂事，還不懂得什么是危險(xiǎn)，什么是害怕；大魚(yú)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)不會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)死里逃生的危險(xiǎn)，所以才保持高度警惕吧。
觀察日記 篇5
10月26日 星期六 多云
秋天的樹(shù)葉
今天下午，我?guī)戏糯箸R和媽媽去府山公園觀察秋天的樹(shù)葉。
剛跨進(jìn)大門(mén)，一棵棵大樹(shù)展現(xiàn)在我面前，地上有色彩斑斕的樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，就有一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。
落葉的樹(shù)可真多，有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雞爪槭，我拿起了一片雞爪槭的樹(shù)葉，用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它是鋸齒狀的，就好像一把小鋸子。楓葉呢？紅的、黃的、橙的…….讓我想起了一句古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅于二月花。
但是，有些樹(shù)還郁郁蔥蔥的呢！有松樹(shù)、柏樹(shù)、香樟樹(shù)、廣玉蘭……它們有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有些大大的…….不管是落葉，還是樹(shù)上的綠葉子，都非常美麗。所以我們的公園才會(huì)如此漂亮。
哈哈，秋天的樹(shù)葉可真多！
10月29日 星期二 晴
香香的桂花
今天晚上，我到樓下去觀察桂花。
剛走到樓下，就飄來(lái)一陣清香。我沿著“香氣走廊”跑去，果然找到了桂花。哇，那黃黃的、米粒般大小的桂花，可真可愛(ài)。
我忽然想到：桂花是遠(yuǎn)聞香呢？還是近聞香呢？我聞了聞，咦，怎么是遠(yuǎn)聞香呢？原來(lái)，遠(yuǎn)聞的話，香味分子有足夠的時(shí)間散發(fā)，近聞的話這些香味分子還來(lái)不及散發(fā)，就被你吸進(jìn)去了！
哈哈，在聞桂花這樣的小舉動(dòng)里也藏著科學(xué)呀！我以后要勤觀察、多動(dòng)腦，才會(huì)有更多的'新發(fā)現(xiàn)！
11月1日 星期五 晴
木芙蓉之謎
今天下午、我和媽媽去濕地公園玩。
到了公園門(mén)口，好像有一些粉綠相間的云朵在迎接我們，原來(lái)是木芙蓉呀！遠(yuǎn)看，像一只只小酒杯，近看，像一張張紅彤彤的笑臉。
忽然，我想到了一個(gè)問(wèn)題：木芙蓉為什么會(huì)變色呢？
我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“這是因?yàn)榛ò昀锏募?xì)胞液有色素的緣故，而花中的色素與酸、堿的濃度以及養(yǎng)料、水分、溫度等條件都有密切的關(guān)系，隨著它們的變化，木芙蓉的顏色也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化�！�
哇,原來(lái)花的世界里也會(huì)有這么多的秘密。
11月2日 星期六 晴
開(kāi)心的小朋友
今天，我又來(lái)到了府山公園。
嗯，到了秋天，不僅植物發(fā)生了變化，小朋友也發(fā)生了變化呢！
瞧，小朋友們有的穿著馬甲，有的穿著背心，還有的小朋友穿著羊毛衫呢！哇，他們可真開(kāi)心，不是拍手，就是在草地上跳舞、玩�！胬哿�，就在家人的懷里撒嬌。
哈哈，秋天的小朋友真可愛(ài)！
原來(lái)，秋天是彩色的、是香香的、是有趣的、是可愛(ài)的！
觀察日記 篇6
3月10日
我讀一年級(jí)時(shí)，有一次，不小心被刺毛蟲(chóng)刺了一下，又痛又癢，很不好受，后來(lái)還是媽媽用像皮膠布粘貼，將毒毛粘出，才感到好些。我就問(wèn)媽媽?zhuān)@刺毛蟲(chóng)是從哪里來(lái)的呢？媽媽說(shuō)這是一種昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，是刺蛾下的卵變的。今年3月份，我校開(kāi)展了“科技月”活動(dòng)，恰好，我們語(yǔ)文課講“蠶姑娘”課文，我知道了蠶是一種昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，它的生長(zhǎng)過(guò)程由卵，幼蟲(chóng)，蛹，成蟲(chóng)（蠶蛾）。我又想起了刺毛蟲(chóng)，于是我在媽媽的幫助下，進(jìn)行了一系列的觀察和探索。
3月14日
今天，我在生物組許老師的幫助下，在閘北中學(xué)的校園里，發(fā)現(xiàn)了在法國(guó)梧桐樹(shù)上結(jié)繭過(guò)冬的刺峨的繭。繭多數(shù)結(jié)在較高的樹(shù)枝分叉處，硬殼的頗色與樹(shù)皮很像，呈長(zhǎng)圓形；也有的繭是結(jié)在樹(shù)根附近的泥土里。我們采了很多繭，我剝了幾個(gè)，里面都是黃色略帶有綠色的蛹，有的較硬，有的較軟。我挑選了8個(gè)比較完整的繭，放在瓶子里，仔細(xì)觀察，其中有7個(gè)表面是灰白色的，略有深色的條紋；有一個(gè)揭色的。硬殼靠樹(shù)皮的一層是很薄的膜樣?xùn)|西。
4月10日
一連好多日子，我觀察了存放在瓶子里的繭。它們都沒(méi)有什么變化，仍是硬硬的殼，呈長(zhǎng)圓形。今天，我發(fā)現(xiàn)殼里的小東西一動(dòng)一動(dòng)的，我想大概要有變化了吧！
5月10日昨晚，我看過(guò)的繭是好好的，沒(méi)有變化，可今天早晨一看，喲！有兩只黃刺蛾頂破了硬殼，從里面鉆出來(lái)了。我趕緊把刺蛾分出來(lái)，放在另一個(gè)瓶子里，并放了些愉樹(shù)葉子。我仔細(xì)地觀察以后，發(fā)現(xiàn)黃刺蛾的身體與蝴蝶相比短而粗，翅膀比較厚，用手一碰就有黃色的細(xì)小的絨毛樣的東西掉下來(lái)。
5月11日
留下來(lái)的空殼上有一個(gè)很圓的孔，刺峨就是從這兒鉆出來(lái)的。只過(guò)了兩天，有3只黃刺蛾鉆了出來(lái)。我觀察了另外3只繭，其中有1只繭（因原貼在樹(shù)上一邊的殼壞了）里面是黑色的蛹，正在一動(dòng)一動(dòng)的，我想明天可能會(huì)鉆出來(lái)了吧。
5月12日
果然，一只揭色的刺峨飛出來(lái)了，余下的兩只黃刺級(jí)也都出來(lái)了�？上В钤绯鰜�(lái)的兩只刺蛾死了。我發(fā)現(xiàn)孵化出來(lái)的刺蛾既不吃榆樹(shù)的葉子，也不吃法國(guó)梧桐葉子，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，知道了蠶蛾因口器退化，不能吃任何食物。我想刺峨可能也是這樣的吧。
5月13日
今天，我發(fā)現(xiàn)了瓶子里的刺蛾全死了，我很難過(guò)。這樣，我就不能繼續(xù)觀察了，而且在瓶子里，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它東西。怎么辦呢？媽媽告訴我觀察樹(shù)上的刺毛蟲(chóng)也是一樣的，我也只好這樣了。
6月10日
我發(fā)現(xiàn)閘北中學(xué)校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)上有刺毛蟲(chóng)了，可是很少。
8月10日
我家院子里的梧桐樹(shù)上刺毛蟲(chóng)很多，一條條爬在樹(shù)上。它們身上都長(zhǎng)著一根根毒毛。它們一邊爬一邊吃樹(shù)葉。
8月15日
今天媽媽上班了，我又可以到閘北中學(xué)校園里去觀察梧桐樹(shù)上的刺毛蟲(chóng)了。喲！梧桐樹(shù)上有好多好多刺毛蟲(chóng)。管綠化的小吳叔叔正在打一種叫“敵百蟲(chóng)”的藥水，打過(guò)藥水后，在法國(guó)梧桐樹(shù)下，我找到了許多刺毛蟲(chóng)。我想像電視節(jié)目里講的那樣，做幾只刺毛蟲(chóng)的標(biāo)本�？蓩寢屨f(shuō)可以按照生物組老師講的那樣，做浸制標(biāo)本。于是我在媽媽的指導(dǎo)下，采集了媽媽學(xué)校里及我家院子里的刺毛蟲(chóng)，做成了浸制標(biāo)本。我先用熱水將刺毛蟲(chóng)燙死，然后晾干放人固定液中浸一個(gè)星期再放人保存掖中，就制成了。
我仔細(xì)觀察到刺毛蟲(chóng)的背上都有美麗的花紋，并有八攝對(duì)稱的毒毛，邊上有兩行也是一圈圈的毒毛，肚子上面除了靠口嘴及尾末附近沒(méi)有之外，中間有七個(gè)元寶形的當(dāng)中凹下去的東西。刺毛蟲(chóng)利用身體收縮在樹(shù)葉上姍動(dòng)，再依靠中間這種元寶形的東西吸在樹(shù)葉上不會(huì)掉下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)在閘北中學(xué)采集的刺毛蟲(chóng)和我家附近的不完全一樣，我問(wèn)了生物組的老師，原來(lái)刺毛蟲(chóng)有好幾種呢！
9月10日
我家附近的法國(guó)梧桐樹(shù)，由于管綠化的叔叔阿姨們藥水打得太晚了，葉子全被刺毛蟲(chóng)及其他害蟲(chóng)吃光了。由于他們比閘北中學(xué)晚打了一個(gè)多星期藥水，這時(shí)，刺毛蟲(chóng)已經(jīng)長(zhǎng)得又大又多了，所以達(dá)不到消滅它們的目的。這說(shuō)明藥水一定要打得及時(shí)。
通過(guò)幾個(gè)月的觀察，我懂得了昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程大多數(shù)是完全變態(tài)的：由卵，幼蟲(chóng)~蛹，成蟲(chóng)，如蠶、蚊子、蒼蠅、刺蛾等。部分昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程是不完全變態(tài)，如蜂螂等。刺蛾的生長(zhǎng)過(guò)程是完全變態(tài)，刺毛蟲(chóng)是一年兩代，6月份一次、7月份一次，10月中旬后就結(jié)繭過(guò)冬，到第二年5—6月，就從繭中鉆出來(lái)孵化成蟲(chóng)（刺蛾）。刺蛾產(chǎn)卵變成幼蟲(chóng)（刺毛蟲(chóng)），這時(shí)候它的危害最大，刺毛蟲(chóng)大批大批地蠶食許多花木的葉子，破壞綠化。我們要及時(shí)打藥水消滅它們，保護(hù)綠化。
通過(guò)觀察，我還懂得了刺蛾有幾種，而且它們的生長(zhǎng)繁殖還有地區(qū)性。我想鳥(niǎo)類(lèi)能吃刺毛蟲(chóng)，那么昆蟲(chóng)中是否有一種昆蟲(chóng)能吃刺毛蟲(chóng)而成為刺毛蟲(chóng)的天敵呢？金小蜂是紅鈴蟲(chóng)的天敵、寄生蟲(chóng)是蒼蠅的天敵，赤眼蜂是松毛蟲(chóng)的天敵，那么刺毛蟲(chóng)的昆蟲(chóng)天敵是誰(shuí)呢？我將帶著這些問(wèn)題準(zhǔn)備繼續(xù)觀察和研究。
觀察日記 篇7
今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來(lái)，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！
一早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種�！蔽也恢婪N大蒜需不需要?jiǎng)兤�，所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。
這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠，白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想，如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話，那一定很有趣。
晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙！紅的那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái)，種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑�，種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛(ài)護(hù)大蒜苗了。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了，根須也長(zhǎng)了出來(lái)。使“老人”更形象了，上面長(zhǎng)了“頭發(fā)”，下面長(zhǎng)了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。
這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不了。
吃完晚飯之后，我覺(jué)得蒜味又重了。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點(diǎn)水。
三天了，我去換水時(shí)，發(fā)覺(jué)蒜苗竟然沒(méi)長(zhǎng)！于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)一番問(wèn)答，我知道大蒜苗原來(lái)是白色的，長(zhǎng)大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。
為了讓大蒜恢復(fù)，我照顧得更仔細(xì)了，每天兩次換水、加水、減水，還時(shí)不時(shí)看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。令人奇怪的是，蒜苗現(xiàn)在下面白，上面綠。想象力豐富的我覺(jué)得，大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣，為了更好地吸收陽(yáng)光，制造養(yǎng)分，把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。
“胡須”越來(lái)越長(zhǎng)，數(shù)量不可計(jì)數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣，坐在那里靜靜思考。風(fēng)來(lái)了，“百歲老人”好象想出了辦法，頻頻點(diǎn)頭。
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