山茶花觀察日記
寫日記可以增強觀察事物和分析問題的能力，因為要想寫好日記就得留心觀察周圍的人與事，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。以下是YJBYS小編為您精心整理的山茶花觀察日記，希望你喜歡喲~
山茶花觀察日記一：山茶花觀察日記
6月5日陰
我家樓下種了許多株山茶花，今天，我看到了它們。它們都包著綠綠的花托，似乎在給這夏天帶來了勃勃生機。媽媽建議我們剪兩株帶回去養(yǎng)，我答應(yīng)了，于是，我們挑了兩個比較大的花苞，剪下來。回到家，我選了一個比較精致的，透明的小盒子來裝水，把它們放進去。好了!我興奮極了，興奮的同時我也擔(dān)心：這個小盒子里只有水，沒有土，山茶花會不會淹死掉?
6月6日陰
早晨，我醒來看山茶花，發(fā)現(xiàn)山茶花沒有被淹死掉，反而精神了不少。我高興極了。仔細(xì)看一看山茶花，它的花苞大了不少，好像快要爆裂似的，花托顯得更綠了，里面的花瓣也更紅了，好像在準(zhǔn)備迎接開花的到來。我也期待極了。
6月7日晴
早上，我又去觀察山茶花，它們已經(jīng)開了，不過還沒有開完整。雖然它們還沒有開完整，但是我已經(jīng)聞到了淡淡的花香和茶葉香了。我仔細(xì)看了一下山茶花，花瓣是深紅的，有18片花瓣，里面有許多小粉末。花蕊高過花瓣，而且里面還有一些細(xì)小的毛毛。哇!我使勁地聞了聞，似乎聞不夠花香。“多么美麗的山茶花呀!”我不由得贊嘆道。
6月8日晴
“嘿嘿，去看山茶花咯!”一大早我就喊道。我跑過去看，哇，還沒有看到花就已經(jīng)聞到香味了。我一看，花已經(jīng)開完整了!在陽光的襯托下，顯得更不同凡響了!像一個天真無邪的小女孩。仔細(xì)看看，花蕊里面多了一層白色的粉末，旁邊的花瓣更新鮮了。這時，我想到的山茶花可以泡茶，給人們喝，卻不計較要什么的品質(zhì)。呵呵，我越來越喜歡山茶花了。
山茶花觀察日記二：觀察日記--我家的茶花
伴隨著冬天的到來，許多植物漸漸開始凋謝，枯萎了。
但是我們家的茶花卻依然生機盎然。茶花的葉子綠油油的，小小的花骨朵兒，顏色青青的，身子裹得緊緊的，每根枝條上都有一到兩個花苞。
今天中午，媽媽在樓下大聲地叫：“佳佳，佳佳，你快下來!”我懷著好奇心跑到樓下，“媽媽，什么事呀?”“有一個花苞開花了。”
我急急忙忙走到花盆邊，果然看到一朵大大的茶花，粉紅粉紅的，中間有金黃色的花蕾，我用手碰了它一下，手上染了一層厚厚的，黃黃的花粉，用嘴舔了一下，有一股淡淡的清香，如果有蜜蜂就可以來采蜜了。
看著那些花骨朵，只見它們的顏色已經(jīng)由青變白，有些已由白變紅了，等到再過幾天開花了，那將會是一道美麗的風(fēng)景線。
山茶花觀察日記三：觀察茶花
我家陽臺上有一盆花，它的名字叫茶花，由于它和玫瑰花很像，大家常常會把兩種花混在一起。
茶花是世界名花之一，是中國的傳統(tǒng)名花，也是云南省省花，浙江省金華市和溫州市的市花。因其植株形姿優(yōu)美，葉濃綠而有光澤，花形艷麗繽紛，故受到世界園藝界的珍視。
茶花的主干較細(xì)，它上面的花五彩繽紛，使人看了眼花繚亂，從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)處看去，仿佛一位亭亭玉立的少女。茶花開花時需要更多的水來補充水分。
茶花的品種也很多，比如可娜、復(fù)色格蘭那達(dá)、鴛鴦鳳冠……我家的那盆茶花是山茶花，它的.花瓣呈粉紅或紅色，真是人見人愛，草見草綠的茶花。我用一首詩來形容它：“東園三月雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。”
茶花，它為我們默默地付出，卻不求回報，這不正和蠟燭的品質(zhì)一樣嗎?
廣大網(wǎng)友要經(jīng)常練習(xí)寫日記，來提高自己的寫作水平。下面小編帶大家進入日記怎么寫。
一、日記的種類：
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來，每次觀察最好截取一個側(cè)面，反映一個中心。
2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
3、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。
5、臺歷日記。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話，多則一段話。
6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。
7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。
8、活動日記。記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動，參加一次記一次，抓住要點寫。
9、實驗日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結(jié)果記下來。
10、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。
二、日記的基本要素：
1、時間
2、地點
3、人物
4、事件起因
5、經(jīng)過
6、結(jié)尾
三、日記的標(biāo)準(zhǔn)格式：
x x月xx日 星期一 天氣陰
今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個可比克瓶子澆的花，媽媽說：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因為就象人喝水一樣，喝的急了對身體不好”。
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