暑假日記三年級(jí)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已悄然逝去,但假期中那些快樂的畫面,我仍歷歷在目。下面是小編為大家搜集的暑假日記三年級(jí),歡迎大家參考借鑒。
暑假日記三年級(jí)
真是“生活處處有學(xué)問,我們要做有心人”。由于我的好問,使我當(dāng)了回“小科學(xué)家”。
今天,我在看漫畫書時(shí),看到一個(gè)“針在衣服上擦一下就會(huì)指向北方”。我很好奇,找到我的“科學(xué)大寶典”——《科學(xué)游戲好好玩》,想從里面找到答案。
想翻沒翻到,卻找到了一個(gè)小游戲——“自由前行”,是說拿一根牙簽,用沐浴乳(或肥皂)稍稍在它的尾部進(jìn)行涂抹,然后將其放入裝有水的木盆中。這時(shí),牙簽浮在水面上,緩緩前行。我來了興趣,立刻做了起來。
成功了!牙簽在水面上,像魚一樣緩緩前行。原來,沐浴乳和肥皂都含有去污的“表面活性劑成分”。這種成分使水的表面張力變?nèi)酢R驗(yàn)檠篮炍膊空戳算逶∪楹,使周圍的水面張力下降,牙簽就被整體拉動(dòng)了。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
暑假日記三年級(jí)
我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我把字寫好,要求我練字。
那時(shí)雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的`字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放署假時(shí)學(xué)校老師給我們布置署假作業(yè),我想就利用署假時(shí)間來練一練字吧。先練幾天 吧!
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)煩了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。
最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一點(diǎn)的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。于是我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):凡是做什么事情都要堅(jiān)持不懈。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
暑假日記三年級(jí)
今天吃完晚飯后,爸爸把電腦重裝了系統(tǒng),裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的,上面有八個(gè)箭頭,分別朝著八個(gè)方向。裝完后,爸爸先跳了一次,他的技術(shù)真差,電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完,爸爸就沒勁了,體力可真差呀。我見爸爸不跳了,就站上了跳舞毯,輪到我上場(chǎng)了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過來了,電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意,偶爾也會(huì)顯示“很完美”夸夸我。跳了一會(huì)兒,我就感覺很累,特別是腿部,于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場(chǎng)了,跳舞毯她還不會(huì)用呢,還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯,她的動(dòng)作難看極了,就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會(huì)兒,也沒勁了,又輪到我上場(chǎng)了。這次我還是顯示“臭腳丫”,看來還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),減減肥,還能鍛煉身體,提高自己的體力,大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞!
暑假日記三年級(jí)
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時(shí)間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
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