環(huán)保年終的工作總結(jié)
時間猶如間隙中的沙一瞬間便消失無蹤，很快就到年底了，回望過去一年的工作，收獲的不僅歲月，還有成長，是時候捋一捋這一年來的工作，好好做份總結(jié)了。年終總結(jié)可是讓你獲得升職加薪的機會喔，以下是小編為大家收集的環(huán)保年終的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保年終的工作總結(jié)1
在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，對創(chuàng)建“綠色學(xué)�！保苿由鐣h(huán)保工作非常重視，從校長到教師、學(xué)生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學(xué)�！边^程中，提高了全校師生的環(huán)保意識，而且，促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我們的具體做法：
一、近年來，我校對創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ�，促進(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進(jìn)行環(huán)境教育;其次，各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點，對學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學(xué)生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍，有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣，全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，環(huán)境保護工作深入人心，形成制度化。
1.學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入議事日程，要求全體教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，積極地貫徹落實黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策;
2.校長在周立會上定期對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
3.倡導(dǎo)全體教師對學(xué)生環(huán)境教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生“從我做起、從身邊小事做起”，增強學(xué)生的環(huán)保意識和行為習(xí)慣;
4.加強對新生的環(huán)保教育，組織學(xué)生積極參與各種環(huán)�；顒�;
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
7.學(xué)生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
8.各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃;
9.每周五放學(xué)由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周長、值周教師、全體班主任進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，檢查結(jié)果納入衛(wèi)生管理制度中的班級評優(yōu);
10.加強健康教育，提高師生身體素質(zhì)。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和行為。
我們對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的目的是：提高和培養(yǎng)每個學(xué)生的.環(huán)保意識及行為習(xí)慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進(jìn)整個社會形成良好的保護環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識教學(xué)有機地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，通過實際指導(dǎo)學(xué)生保護校園環(huán)境，愛護花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學(xué)校大隊部組織開展各種環(huán)�；顒樱ㄟ^校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學(xué)生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
四、不斷更新師生環(huán)保意識，促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作。
結(jié)合學(xué)校實際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認(rèn)識到環(huán)境保護關(guān)系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召，組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課，使學(xué)生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂觀，促進(jìn)身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生，確保師生健康。
1.學(xué)校食堂宿舍嚴(yán)格按照廚師規(guī)定進(jìn)行體檢，持證上崗，學(xué)習(xí)專業(yè)衛(wèi)生知識，提高衛(wèi)生意識;
2.食堂做到設(shè)備齊全，布局合理，按工作規(guī)程辦事，有五間、消毒設(shè)備，符合食堂要求;
3.食堂嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)定，定點采購，并做到購物索證和三防一消毒，生熟食品分開存放，確保師生健康飲食;
總之，在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。
環(huán)保年終的工作總結(jié)2
一、部門安全環(huán)保形勢及分析
(1)安全生產(chǎn)環(huán)保事故情況統(tǒng)計
201x年，礦山安全生產(chǎn)情況較之2013年有所好轉(zhuǎn)，共發(fā)生大小事故0起;其中責(zé)任事故0起，意外事故1起，輕傷事故0起，未發(fā)生人員死亡或重傷事故。環(huán)保生產(chǎn)情況較好，未發(fā)生重大環(huán)境污染事故。
(2)生產(chǎn)安全事故主、客觀原因分析
礦山部員工經(jīng)過投產(chǎn)以來，從實際的工作中逐步掌握生產(chǎn)區(qū)域情況，操作逐步熟練，意識較之前提高。但事故發(fā)生多基于安全意識淡薄，簡單的操作失誤，違章作業(yè)及僥幸心理等�？陀^上主要還是礦山屬高危行業(yè)，各類大型設(shè)備眾多，夜間作業(yè)因數(shù)等。從總體上看本部門安全環(huán)保管理工作還有較大的提升空間。
二、宣傳和貫徹集團、控股大區(qū)各級部門、會議精神情況及各項專項整治工作情況
(1)宣傳和貫徹國家相關(guān)政策、法律法規(guī)情況
學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知，并在全國安全生產(chǎn)月即6月進(jìn)行了答題宣傳等活動，張貼大量海報。
(2)宣傳和貫徹集團控股相關(guān)文件及通知
學(xué)習(xí)和宣傳控股及大區(qū)要求加強安全管理的文件和通知，并在部門內(nèi)部開展安全大檢查，自查自糾等學(xué)習(xí)。積極配合控股及大區(qū)進(jìn)行的安全環(huán)保大檢查及相關(guān)的安全環(huán)保專項整頓，對提出的整改要求積極落實處理。
三、安全環(huán)保生產(chǎn)管理體制、機制及制度建設(shè)情況
為全面做好礦山部安全環(huán)保生產(chǎn)管理工作，貫徹國家及集團控股和公司的安全第一的原則。部門有每個崗位的操作規(guī)程及管理規(guī)定，每人簽署安全生產(chǎn)責(zé)任狀，制定工段一級的.首席責(zé)任制度。為保證爆破安全與質(zhì)量，制定了嚴(yán)格的爆破管理流程及作業(yè)制度，每孔都落實到責(zé)任人，收塵系統(tǒng)進(jìn)行日常檢查登記，保證達(dá)到環(huán)保要求。
四、部門安全環(huán)保檢查及培訓(xùn)
(1)安全環(huán)保檢查及專項檢查情況
礦山部的安全環(huán)保大檢查也為每月一次，工段每周至少進(jìn)行一次自糾自查。全國安全生產(chǎn)月集團、控股進(jìn)行了專門的整頓。執(zhí)行公司安全行為觀察要求，每月部門領(lǐng)導(dǎo)及各工段班組長嚴(yán)格按頻次進(jìn)行。
(2)整改落實情況
部門的檢查情況都會以公告的形式張貼上榜，整改措施，落實的時間及責(zé)任人標(biāo)識清楚。公司及部門都有安全員及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)人員進(jìn)行檢查。
(3)安全培訓(xùn)
制定礦山部年度培訓(xùn)計劃(包括勞務(wù)人員及外協(xié)單位在內(nèi))，培訓(xùn)時間按公司要求進(jìn)行，在對待交通駕駛?cè)藛T時，根據(jù)公司要求加強了現(xiàn)場跟車培訓(xùn)，尤其是石灰石礦運輸司機，工段及班組長一級由工段自行負(fù)責(zé)。對第三方人員，只要進(jìn)入礦山工種區(qū)域都會給予相關(guān)培訓(xùn)及提醒，做到安全無漏洞。
環(huán)保年終的工作總結(jié)3
“環(huán)境保護”是我國的一項基本國策，保護環(huán)境，教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求，營造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級環(huán)保部門的指導(dǎo)以及上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)�！睘槠鯔C，加快精神文明建設(shè)的步伐，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)，活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認(rèn)識從模糊到清晰;活動空間從學(xué)校到社會，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支熱愛環(huán)境建設(shè)，積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍，學(xué)校環(huán)境教育達(dá)到了一個新的高度，形成了環(huán)境教育的特色。
一、重視環(huán)境教育，形成環(huán)保氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點，結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案，并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計劃，做到有計劃、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組制定的計劃，安排好活動，開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學(xué)要素的建設(shè)，教育氛圍的營造，依靠一支熱心環(huán)境教育的'教師隊伍，做到環(huán)境教育經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。
二、學(xué)科滲透，環(huán)境教育的主渠道
學(xué)校專門開設(shè)環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材，做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法，推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學(xué)科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的重點，因此我校進(jìn)行環(huán)境教育滲透，各學(xué)科根據(jù)各自的特點，積極在學(xué)科中開展各種形式的教育活動。
三、成立興趣小組，張揚學(xué)生個性
為了培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保興趣，生動活潑地開展環(huán)境教育，學(xué)校成立環(huán)境保護興趣小組，我們從身邊事說起，從小事做起，讓學(xué)生在喜聞樂見中接受教育。學(xué)校從平面綠化向立體綠化延伸，做到遠(yuǎn)近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個契機，對學(xué)生進(jìn)行更深層次的綠化環(huán)境的教育，各班團支部包塊認(rèn)養(yǎng)花草樹木，掛牌設(shè)崗，精心養(yǎng)護。初一、初二共青團員也發(fā)出了
四、雙管齊下，活動競賽并舉
學(xué)校通過專題講座、各種教學(xué)的滲透、社會調(diào)查、各種課外活動等，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感和義務(wù)感，逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校已本次活動為契機，開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”，提倡自覺節(jié)能節(jié)水，購買綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類回收生活垃圾，拒食野生動物等。通過開展這些活動，使學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會，針對存在的問題進(jìn)行國情、市情、校情教育，積極營建“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識，以環(huán)境教育為突破口，提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中，在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比：如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制，化零為整，責(zé)任到班;實行衛(wèi)生評比，讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等，從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中，人人以自覺保護環(huán)境為己任，人人以爭創(chuàng)“綠色學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，營造“花園式”校園，爭創(chuàng)“綠色學(xué)�！�。
成績只能暫時的，環(huán)保教育是學(xué)�？萍冀逃粋�重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
環(huán)保年終的工作總結(jié)4
今年，二期處于閑置狀態(tài)，工業(yè)污水基本來于罐區(qū)切水；重油排水以及生活用水。
工作是一個讓自己成長成熟和豐富閱歷的過程。首先，自己在工作中最不能缺少的就是工作動力，也就是激情。自己剛開始進(jìn)廠雖然毛手毛腳但卻干勁十足。再看看現(xiàn)在，顯然已經(jīng)不是那么很投入的干某一件事情了。有很多活，量不大，卻總有一股勁把自己按在凳子上，嘴也是不愛張開，不愿意去管那閑事。這是個很不好的事情，也是一個壞苗頭，這種思想不知道影響了多少人，壞了多少事情，長此以往，自己的事業(yè)也會停滯不前，甚至自己也會精神萎靡，一蹶不振了。還好，我還有些自知之名，心中仍然是很向上的，這個毛病，一定要改�；钍墙o自己干的，和其他任何人或者是事情沒有一點關(guān)系，自己的事業(yè)自己打拼。
再就是心態(tài)。這就是另一個高度問題了�，F(xiàn)在人多了，以前是xxx似的工作。有活大家一起干，多干少干沒關(guān)系，所以就有了攀伴兒。當(dāng)然，這個問題人人多多少少都存在，但在自己身上還是少一些為好�，F(xiàn)在自己也劃分責(zé)任區(qū)了，事情都好辦一些了，大家各安其職，管好自己的.分內(nèi)事就沒事了。衛(wèi)生、休班以及其他責(zé)任區(qū)的工作，自己這方面做得還算可以，但可以并不是說就是沒問題了，仍然要時時保持警惕，好好的想想，然后再去做。
在一個要說的就是學(xué)習(xí)，或者說是進(jìn)取的精神。要像在生活以及工作中不敗，這是個關(guān)鍵因素�，F(xiàn)在都說積極進(jìn)取，與時俱進(jìn)。這就是我們不斷超越自己的助推器。工作環(huán)境安逸，競爭壓力小，生活負(fù)擔(dān)不大，給我們這些80、90后太多的負(fù)面影響。自己也明顯感到了自己的變化，這對于我而言是很壞的變化。出了有很棘手的活、考試或者車間評比時，自己經(jīng)�？磿臅r間簡直少之又少。說沒有資料嗎？自己都覺得是很可笑的回答，網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，一切只要敲幾下鍵盤，問題就有些眉目了，事情就能順利解決。這一點一定要引起自己的注意，要格外警惕。
說到這，現(xiàn)場工作也是衡量我們自身技術(shù)水平高低的依據(jù)。粗心大意，不懂裝懂是經(jīng)常犯的錯誤。有一次加藥，南北兩個藥罐來回跑，發(fā)開度一樣，但是水流量不一樣，自己沒有注意，結(jié)果冒池子了，浪費了公司的財產(chǎn)，給公司造成不必要的損失，同時也給班上其他同事帶來了不便。類似的錯誤還有很多，平時不注意，錯誤就會瘋狂而來。因此，下一步一定要緊身細(xì)致一些，切不可馬虎大意，否則吃虧的是自己。
最后是紀(jì)律和勤快。很明顯，自己比剛進(jìn)場時懶惰了，也松散了，不過還好不是那么嚴(yán)重，自己也意識到了這些。只要是時刻刻想著這幾點，克服它們，自己就會慢慢的好起來。
明年是一個有挑戰(zhàn)的一年，猴年我會更加努力，去完善自己，提高自己。
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