最新幼兒園教師年度工作總結

最新幼兒園教師年度工作總結

　　轉眼一學年的幼兒園工作在繁忙中結束了，是時候做工作總結了。下面是小編搜集整理的幼兒園教師2016年度工作總結，歡迎閱讀。

　　篇一：幼兒園教師工作總結(1700字)

　　經歷了春的萌芽，夏的生長，秋的收獲，冬的孕育,不知不覺又結束了一個學期的工作。轉眼迎來了新的一年——20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我把一年來的工作情況作個總結。

　　一 政治思想方面

　　本人能積極參加政治學習，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極參加園內組織的各項政治學習，遵守園內紀律，堅守崗位，不無故遲到早退。團結同事，態度端正，勤奮刻苦，為人師表，工作中不計較個人得失。

　　二 工作方面

　　1、教育在教育教學中同新《綱要》的方針政策及園內的園本教育思想保持一致。自覺遵守園內的規章制度及勞動紀律以身作則，起好老教師的帶頭作用，配合班長做好班級管理工作，家長工作;同班上兩位教師團結協作地做好各項工作。

　　2、上學期我承擔的是寶寶三班的數學和科學的教學工作，為了讓孩子從小養成良好的生活常規及認真、細心的學習習慣，我總是根據幼兒的年齡特點設定教學方法;在生活中關心孩子，做孩子的媽媽;在游戲中做孩子的朋友;學習中做孩子的老師。無論任何時候，都以孩子般童真與孩子相處，盡量游戲的口吻和孩子說話，克服自己年齡大體力差的弱點，做孩子們喜愛的兔媽媽，孩子害怕的大灰狼，和孩子一起跑，一起跳，一起歡呼一起叫;而當孩子做錯了事或出現失誤時，以母親的胸懷去愛每一個孩子把他們抱在懷里，幫他們擦去鼻涕和委屈的淚水;當孩子拉屎在褲子和尿濕褲子的時候，即時為他們洗換干凈，不訓訴，不責罵，無怨無悔。我的這些辛勤的付出，換來的是孩子們對我喜歡和愛戴，是對我大觀幼兒園信任贊賞和——寶寶班結束即將升入小班前，許多家長真切地對我說“李老師，我們真的選對了幼兒園，大觀幼兒園真的不錯!”“李老師，我們的孩子太喜歡您了，我們希望能一直在您的班、、、、、”話語雖不多，但說明了家長對我的工作的肯定以及家長對我的信任。

　　3、本學期自己在本職崗位上依然敬業愛崗，服從領導安排，承擔了小二班的思維游戲以及科學和數學的教學工作。這了更好地完成任務，我克服自己年齡大身體多病的不利現狀，認真學習，為努力提高自己的文化素質和專業水平，積極參加園內的英語培訓和 思維游戲課程的培訓和教學。在每一次思維活動前，認真研究游戲材料和領會游戲目標及意圖，設定好每一次游戲的形式和方法。無論是《思維游戲》還是《幼兒主韙教育》的每一個活動、每一次作業，我都一個一個地認真檢查。遇到不會和出現差錯的，我就一遍遍地給他們講解，針對不同年齡的幼兒提出不同的要求，并指導或建議家長在家或日常生活中給予配合。在班上兩位教師的配合和共同努力下，通過一學期的努力，幼兒初步養成了良好的常規習慣和學習習慣。我的這種嚴謹、認真負責的精神得到了家長的好評。

　　無論是寶寶班還是小二班，都是幼小的孩子，孩子年齡小，生活自理能力較弱，我們付出也格外多。幫孩子換洗大小便衣褲是常有的事個別孩子一天要尿濕三、四次。我不厭其煩的幫他換洗干凈，定時提醒他上廁所。平時的生活護理更是常抓不懈。每次小便后都幫孩子們塞好衣褲，不讓孩子們因為肚皮露在外面而受涼。我和班上兩位老師認真把好衛生、消毒兩大關。不僅讓孩子們生活在干凈、整潔的環境里，更讓孩子們遠離傳染疾病的侵襲。由于我們的精心呵護，使得每一位孩子不僅有健康的身體、更有一顆快樂的心。以高度的責任感對孩子的健康、安全負責，從點點滴的小事做起：勤剪指甲(或提醒家長為孩子剪)，教育孩子謙讓、友愛，避免了小班幼兒最容易出現的抓傷及咬傷;及時看天氣制定運動量、增減衣服、喝水，并及時提醒家長為孩子增減衣服;值午睡時，為減少寶寶受涼的機會，細心地為每一個寶寶蓋好被子，根據天氣變化及時為孩子增減毛毯，最大程度保障寶寶的睡好、健康、安全。本學年未發生任何大小事故。 本學期我和班上兩位老師共同努力，順利完成了家長開放日活動和冬季運動會的組織和參與;在班上另一位于位教師請假時，主動承擔起圓滿地完成了園內的各項工作。

　　20xx年自己用認真、扎實的工作態度，用自己的汗水換來了一些成績，但成績總是屬于過去。新的學期開始了終身學習也成為一種時尚的觀念，為了使自己不斷進步，跟上時代的步伐，作為一名老教師，我必須把更多的精力投入到學習上，認真總結經驗，努力提高自己的創新水平和教研水平，由經驗型的教師轉變為科研型教師而努力!作為一個新世紀的幼兒教師，必須具備淵博的知識，豐富的經驗，還要具備綜合能力，只有不懈的努力，大膽的創新，不愧于祖國所賦予我們的歷史使命，才能用雙手托起21世紀最新最美的太陽。

篇二：幼兒園教師工作總結(1700字)

　 本學期在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本學期班級工作的展開情況還是令人感到較為欣慰的,在為評省級示范幼兒園強有力的推動下,我班幼兒日常教養語言音樂體能等方面都有了很大的進步,并在此期末測評中取得了不錯的成績.在下面是我就各項工作的開展情況進行小結：

　　(一) 保育工作

　　我班保育老師能認真做好保育工作,通過讓幼兒反復練習及互相督促,讓幼兒掌握正確的洗手及進餐的方式,養成良好的衛生習慣.保育老師能每天堅持兩掃,兩拖,定期對教具、餐具進行消毒,清洗.每天我們堅持帶幼兒進行晨煉,及陽光浴活動,借以提高幼兒身體各機能的協調發展,提高幼兒的身體素質.為了調動孩子參與活動的積極性,我們采取了教會幼兒的一些簡單又好玩的游戲的辦法,讓幼兒自由結伴進行游戲.

　　在平時練習走,跑,跨,跳等動作和練習中我們還很注重培養孩子的動作的規范性,在此體能測評中幼兒總體動作發展教靈活,規范.堅持鍛煉也使得我班幼兒的身體抵抗力明顯提高生病的幼兒比以往少了很多.

　　除此而外,我們還能注重安全教育,在戶外活動時.能先提清要求,培養幼兒的自我保護的意識,并在玩的過程中時刻關注幼兒將危險指數降至最低.本學期我班未發生過一次以外事故.

　　(二) 教育工作

　　通過對<<綱要>>的學習與實踐操作,我們深刻認識到讓孩子成為活動的主人的重要性,在日常活動安排中能有意識地將五大領域的內容滲透其中,盡量為幼兒提供更多的操作經驗,表達交流的機會.教育教學工作主要體現在認真備課，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論，確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。

　　在語言方面，表達能力比以前提高了很多，能清楚的表達自己的看法，還學會了復述故事，能力強的幼兒能獨立講故事了，本學期還學了20首古詩，孩子都很感興趣，也得到了家長的認同。

　　在音樂方面,與往常相比更注重了孩子對樂曲感受能力的培養.統通過讓幼兒仔細聽,動手拍,動口說來表達對音樂的感受.在演唱歌曲過程中還要求幼兒注意傾聽聲音是否和諧去嘗試評價他人的演唱逐步總結出演唱時應該是聲音自然和諧有表情.演唱技巧有了很大的提高,也學會了看節奏譜進行打擊樂器的演奏.在此測評中受到了老師的較好的評價.

　　當然在識字、繪畫，數學、英語等方面都有提高,而且也取得了不錯的成績.在幼兒園舉行的“半日開放”的活動中，幼兒都表現得很好，我們的教學也贏的了家長的贊同。

　　孩子們現在比以前更愛學習了,而且還會利用自由活動的時間借閱圖書,這是很可喜的進步.

　　(三) 家長工作

　　學期初我們對個別幼兒進行了家訪,通過家訪讓我們清楚地了解幼兒的個性形成的因素,并配合家長采取有效措施,促使幼兒良好行為習慣的養成.我們還開展了, 家長座談會,讓家長了解我園近期發生的事及教育中存在的分歧,使家長開始學會關注幼兒園的工作,改變原有守舊,落后的教育觀念.推動了我園今后各項工作順利進行.

　　除此以外,我們還利用填寫家園聯系手冊及與家長面談的方式向家長真實反映幼兒在園的表現,將以家園共育的形式,讓家長進行閱讀,使家長與家長間有了一定的交流。

　　(四) 不足之處

　　(1) 班級常規處于不穩狀態仍需繼續常抓不懈,

　　(2) 幼兒的語言表達不夠規范,傾聽習慣仍需有待提高.

　　(3) 為孩子提供的動手能力機會較少,孩子使用剪刀進步較小,針對以上不足,在下學期我們多開展談話活動，從談孩子感興趣的話題入手,提高幼兒的傾聽習慣及語言表達能力.利用離園活動的時間組織幼兒進行剪紙折紙,泥塑等活動,促進幼兒動手能力的發展.

　　轉眼本學期的工作在繁忙中結束了，我相信我們這個班集體將會一蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天，因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業素質培育著可愛的孩子們。

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