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      1. 教師年度考核個人的工作總結

        時間:2023-05-23 22:34:52 年度工作總結 我要投稿

        教師年度考核個人的工作總結范文

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的教師年度考核個人的工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

        教師年度考核個人的工作總結范文

        教師年度考核個人的工作總結范文1

          多年來,中華民族重視教育尊重教育的優良傳統,造就了源遠流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大發展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發展是我們共同關注的一個課題。

          那么我們做為21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發展水平能力經驗和學習方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功。

          一、適應蒙特梭利青山園的一切

          我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力。跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望。 后來就開始了適應的生活,適應這里的'人,物。我也學會了①和同事之間的相處需要費心學習,真誠對待②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,并節約④對時間要清晰,什么時間要做什么事要一清二楚。

          記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團,直到現在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導,我清楚的知道什么點該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半。,

          二、積極向上,用心學習

          我想做任何事積極向上,用心學習就一定會成功,在這一年里,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經驗不足,每天就是忙得焦頭亂額。記得 當時邱老師經常鼓勵我的一句話, “這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續勇敢的走下去,現在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態度,讓我勇于嘗試各種困難。

          一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽課的內容,在請教一下有經驗的老師指點,通過認真的去學習,我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點點滴滴也是如此,用心的去學習,用心的去觀察。 例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經驗的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發生過一次,只要用心的去學習,那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進步。

        教師年度考核個人的工作總結范文2

          一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據學生的實際情況制定切實可行的教學方案。本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。

          一、思想上有了更深入的認識

          1、一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。

          2、教師要與時俱進,爭做一名創新型人才。要成為一個新世紀的優秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,并形成自已的教學風格。

          二、教育教學工作方面:

          一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的'實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。

          三、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養。

          此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!

        教師年度考核個人的工作總結范文3

          一年來本人能自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的七年級二個班級教學質量也能達到學校制定的成績指標,F在將我的工作情況總結匯報如下:

          一、熱愛本職、敬業愛崗。

          在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規學章習制網度。

          二、亦師亦友、做學生的知心朋友。

          要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的.。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。思想匯報專題確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

          三、制訂學習目標,提高信心和決心。

          學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。

          四、拜師學藝,改革課堂教學。

          為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經驗的同行交流,探索取經,逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發學生的學習興趣,要培養學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環節,教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內容進行大膽質疑,并通過"合

          作學習"的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文,啟發他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

          一年來在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰自我,努力向上,爭取更上一層樓。

        教師年度考核個人的工作總結范文4

          時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已經結束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學期的工作總結如下:

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。

          二、教育教學方面

          這學期,本人仍然擔任語文教學工作,班上有46名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環節,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。

          三、遵守紀律方面

          我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。

          四、業務進修方面

          隨著新課程改革對教師業務能力要求的.提高,本人在教學之余,還擠時間自學現代教育技術,會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學作品,特別喜歡創作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關于女人的哲理文章都出現在百度首頁。

          五、教學效果方面

          通過一學期的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養,開拓前進,為美好的教育事業奉獻自己的力量。

        教師年度考核個人的工作總結范文5

          歲月如梭,一學年的教育教學工作已經結束,本期擔任2班和3英語教學任務,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學年的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。

          1、本人較注意抓常規教學,注意培養學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀課文并帶讀。

          2、抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力。

          3、課堂內外多聽多說英語。老師上課時盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術,培養學生的語感。

          4、抓小測驗、單元測試過關。

          充分發揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入,不讓其分心,充分發揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。

          教學方面的經驗、存在問題及今后的做法:

          1、教的方面:

          深入了解和分析學生情況,有針對地教學,由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓練,但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后,應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的.訓練。

          2、學的方面

          只要學生對英語學習有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。

          如果只是為了應付考試,臨時抱佛腳地補習,即使可以應付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。

          總之,在這一學年的教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

        教師年度考核個人的工作總結范文6

          一轉眼,一年的小學教師工作很快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,以下是我這一學年的工作總結。

          一、思想認識

          這一學年,在教育教學工作中,我始終面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。

          時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

          二、教學工作

          在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

          這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的.照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。

          最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。

          給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?。

          三、領班工作

          在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

          四、出勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

          總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

        教師年度考核個人的工作總結范文7

          不知不覺已經是20xx年的最后一個月了,時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作又接近尾聲了,為了吸取教訓、總結經驗,更好地做好今后的工作,就過去一段時間的工作作了如下總結:

          一、提高素質,履行教師職責

          在平時的工作中注重自己的師德形象,文明禮貌、關愛學生、處處以身作則。我知道“學海無涯,學無止境”,只有不斷學習充實自己,才能維持教學的青春和活力。通過學習教材中新增加的內容讓自己樹立先進的教學理念。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。注重積累平時的點滴經驗,勇于進行教學實踐。我覺得提高學識水平是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。只有不斷學習,才能提高水平,才能更好的適應時代的發展。所以在做好會計證教學的同時,開始為會計職稱的培訓準備資料,現在我正在利用課余時間加緊編寫助理會計師的講義。

          二、立足課堂,在實踐中提升自身價值

          課堂是教師體現自身價值的主陣地,本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己全身心地融入到學生中。本學年,我努力將所學的新知識應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

          在我所任教的學生中,有許多是從社會上工作了一段時間,又重新走進課堂學習的人,比如12月2日開的初級會計實務班,都是為了進一步提高知識和技能,才又走進課堂的,她們與年輕學員不一樣,學的主要是工作中要用到的東西,因此對她們的學習和管理不能和年輕學員一樣,要針對她們的具體情況區別對待:對年齡偏大的、后進的學生,包括在學習會計基礎中需要學第二遍的學生,要用足夠的耐心;對時間不固定的,要及時給她們補缺等等。

          三、一絲不茍,認真對待教學工作

          教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的.主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。在教育教學中,我除了認真學習新大綱、新教材,認真上好每一節課,充分發揮課堂2個小時的作用,盡可能減輕學生的課業負擔;同時努力學習鉆研專家的教育、教學理論,針對每位學員,探索適合各個班次的教育方法,在業務上精益求精。積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路。針各班次學生特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。我用發展的觀點看學生,一直以來我積極做好后進生轉化工作,因勢利導化消極因素為積極因素。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。因此應積極準備,把每個教學環節緊緊相扣,有一份努力,才有一份收獲。

          四、勞逸結合,事半功倍

          常言道“文武之道,一張一弛”,感謝學校這一學年尤其是這兩個月給我們機會,讓我們走出校園,讓我們接觸了不同于學校生活的外部世界!讓我們從單調的工作中有了新的活力!無論是從揚州寶應湖國家濕地公園回來,還是去揚州瘦西湖溫泉度假村,大家都過得很開心,工作也有了更多熱情!如果能把年假也行實行起來,那就更完美了!

          五、反思教學工作,不斷進取

          總之,經過一個學年的努力,取得了一些成績,同時也在思量著自己在工作中的不足,但成績只能代表過去,為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢,更好地完成教育教學工作,更加嚴格要求自己,在工作中有開拓創新意識,爭取以后做得更好。

        教師年度考核個人的工作總結范文8

          在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業業干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業務學習,充實自我。

          一、教育教學方面

          本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

          學校安排我協助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

          新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

          我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

          二、科研方面

          20xx年10月,被評為xx區體育學科骨干教師,任期。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

          20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

          三、課余訓練方面

          多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

          20xx年3月,在xx年xx區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優異成績。

          短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與xx組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

          我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

          20xx年3月的xx區中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績,繼續譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

          本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的`探索研究工作。

          20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

          20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

          一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

          回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

        教師年度考核個人的工作總結范文9

          在本年度,為適應新的教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地開展各項教學工作。現對本年度工作總結下

          一年以來,本人能夠主動學習黨的各項方針政策,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線。認真貫徹國家的教育方針和政策,嚴格遵守學校的各項規章制度,熱愛本職工作,能以教師的職業道德要求自己,不斷提高自己的'思想認識水平。

          教學過程中,能嚴格按照教學大綱和教學計劃進行課程設計和講授,xx年度共完成教學課時數***課時,詳情

         、.在xx~xx學年第二學期,本人承擔了英語專業英語精讀(2)、論文寫作與指導共計兩門課程的教學任務,具體工作量

          英語精讀 ***** 1~16周 **

          論文寫作與指導 ****** 1~16周 **

          全學期兩門課程共完成課時數為***課時。

         、.在xx~xx學年第一學期,本人主要承擔了英語專業英語精讀(3)、論文寫作與指導共計兩門課程的教學任務,具體工作量

          英語精讀 ****** 1~16周 **

          論文寫作與指導 ******** 1~16周 **

          全學期兩門課程共完成課時數為***課時。

          ⑶.:本年度負責08級8名應屆畢業生的論文指導工作,論文經多次修改,所有學生均已順利畢業,其中兩人獲得學院優秀畢業論文。09級6名應屆畢業生的論文指導工作現進展順利。

          在本職工作中,根據教材內容及學生的實際設計課程,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,課后及時對該課程設計做出總結。以備課本為基礎,重點備學生,授課時能聯系課文進行人生教育。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習需求和學習能力,促使學生多動口多動手多動腦。在教學中,積極征求其他老師的意見,學習借鑒別人的優點,克服自己的不足,征求學生意見,不斷提高教學質量。

          加大學生的自主學習能力的培養,對學生的作業批改及時、認真,詳細分析并記錄學生的作業情況,并進行有針對性的講評。教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉變學生學習態度,幫助學生優化學習方法,培養學生刻苦學習的精神風貌。引導學生樹立正確的人生觀和價值觀;誨人不倦,關心學生生活,關注學生思想及心理問題。通過作業及各種教學任務的設計及實施使學生逐漸樹立起學習的信心,建立自信,在老師的引導下不斷前進。

          教學中能夠了解和分析90后學生的心理和社會特點,體會學生和家長的期盼。能夠有針對性的對學生學習中所面臨的一些主要問題,如:無知識結構的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書目少、閱讀量小、學習積極性及主動性差等思維及非智力因素問題,在教學過程中進行有目的、有意識地引導。

          教學中,加大了后進生的輔導力度,注重其學習思想的輔導,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心。教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。

          xx-xx學年第二學期本人擔任******班班指導教師。針對英語專業大一新生在大學學習和生活中所面臨的各種問題,數次召開主題班會。幾次班會中,主要介紹了在大學期間學生應該如何提高自己的英語水平,分析了本班學生學習情況和英語學習方法,對學生的學習和班級建設提出了建議和要求。積極征求同學意見,就學生存在的各種學習問題在班里進行集體討論,強調建設良好的班風學風。

          xx-xx學年第一學期本人擔任******班班指導教師。開學分析上學期成績并提出要求;期中針對教學檢查問題進行分析討論;期末強調考風考紀。開學初,通過班會活動討論英語專業四級及備考的重要性;備考中,召開主題班會交流學習方法、心得,查缺補漏;考試前,強調考試紀律,交流應試方法,提醒注意事項。及時與班干部及班里同學交流,了解班級動態;對缺課生預先示警以防取消考試資格;加大對差生的工作力度,努力在班級里提倡一種團結、認真、求實、上進的學風。

        教師年度考核個人的工作總結范文10

          XX年,工商所團支部在所黨委和上級團委的領導下,緊緊圍繞所黨組的中心工作,團結、帶領廣大團員青年,立足本職,務實創新,勤奮學習,努力工作,較好地完成了各項工作任務,共青團工作呈現出良好的發展勢頭。現將主要工作總結

          XX年,工商所團支部以抓好團員青年的思想教育為重點,以開展各項團內活動為依托,以深化“保護母親河生態監護站”創建為抓手,重點抓了以下四個方面的工作

          (一)強化學習教育,提高團員青年的政治、業務素質

          團支部組織團員青年認真學習黨的路線方針政策和團內文件精神,幫助團員青年準確把握時代脈搏,樹立高尚的人生觀和道德觀。組織團員青年參加市機關組織的“立足崗位、奉獻義烏”演講比賽,獲得三等獎。組織團員青年參觀馮雪峰故居,培養愛國主義情操和優秀的道德品質,增強了集體凝聚力。同時,團支部還注重強化團員青年的業務學習,配備圖書資料和報刊雜志,為團員青年學習和查找資料提供便利。一年來團員青年共在各級媒體上發表信息報道一百余篇,很好地宣傳了所的各項工作。通過抓思想工作和強化業務學習,團員青年的思想素質和業務水平有了明顯提高,大局意識、責任意識、服務意識和團隊精神明顯增強,工作熱情空前高漲,促進了各項工作的開展。

          (二)深入開展“保護母親河生態監護站”創建活動,培養團員青年的環保意識。

          在上級團委的關心、支持下,工商所團支部成立了“保護母親河生態監護隊”,志愿開展環保宣傳、環境監測及各種便民服務。一是在3月15日開展“保護消費者權益日便民服務”活動,組織十余名青年團員在佛堂鎮新市基開展便民服務,宣傳環保知識,散發宣傳材料數百份。二是定點設立了三處“保護母親河生態監護點”,定期組織監護隊員對監護點的水質情況進行監測并將結果公告于所宣傳欄。三是組織團員青年開展打掃衛生,植樹造林等活動,通過自身行動宣傳環境保護。

          (三)開展健康向上的文體活動,豐富團員業余生活

          為了進一步豐富團員青年的業余生活,增強團員體質,陶冶青年情操,團支部開展了一系列文體活動。一是在所內部組織乒乓球賽,鼓勵團員青年業余時間積極參加體育鍛煉。二是定期組織與兄弟所團員青年進行聯誼活動,既增強了團員青年之間的友誼,也豐富了業余生活。三是組織團員青年赴玉環參觀學習,開闊了團員青年的'視野。通過開展各種文體活動,豐富了團員青年的業余生活,營造了輕松向上的良好氛圍,進一步增強了團組織的凝聚力、吸引力和戰斗力。

          (四)加強團組織班子建設,形成堅強的戰斗集體

          工商所團支部始終把加強班子自身建設擺在突出的位置。一是抓好班子成員自身的學習。支部一班人自覺堅持理論學習和業務學習,特別是團的知識學習,爭取多學一點,學深一點,學透一點。二是堅持例會制度。支委會定期召開會議,研究部署團的工作,要求委員嚴格遵守會議紀律,有事請假,不得無故缺席。對臨時性的工作,及時開會,及時處理。三是堅持民主集中制原則進行決策。支部一班人既各有分工、各負其責,又做到分工不分家,互相支持,互相配合。對于工作部署、活動安排、經費開銷等事項,均經集體研究決定,重大事項報所黨委和所領導批準,并聽取團員個人意見。通過加強團的班子建設,班子成員的工作作風明顯轉變,駕馭工作的能力明顯增強,工作效率明顯提高。

          過去一年的工作足跡,充分體現及驗證了工商所團支部的工作路線,同時也為真正成為一個優秀團支部創建了充要的條件;赝哌^的足跡,我支部有理由相信:我們的工作算是圓滿的,我們的工作亦是成功的;而展望未來的道路,我支部更有理由認為:在所黨委和上級團委組織的關注與支持下,我們的工作將會邁進更上一層臺階,開創我們美好的未來。

        教師年度考核個人的工作總結范文11

          自從從事小學教師這一行,當一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,現對一年來的工作進行總結。

          一、思想品德方面

          在一年的教育教學工作中我熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

          二、教育教學方面

          一年來我一直擔任小學高年級的語文和數學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

          1、在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學一個重要環節。

          對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

          2、對課堂操作的有效性的`研究。教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,我根據課堂發展恰當地調整預設目標和生成新的目標。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

          三、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優秀教師的要求來規范自己的言行,積極參加校本培訓,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          四、工作業績方面

          隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

          在這一年的工作中,我得到了學校領導的認可,今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

        教師年度考核個人的工作總結范文12

          一學年轉眼就要過去了,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

          一、思想工作方面

          在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

          二、教育工作方面

          這學年,本人擔任六(2)班班主任兼數學老師。在教學中,本人認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的`教學方法及先進的現代化教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流,自主探究,勇于創新的等能力。

          三.遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動找領導請假。

          在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          四,教育教學成果

          一份耕耘,一份收獲;經過自已的不懈努力。取得了較優異的成績。在這一年里,本人先后被評為“縣優秀團員干部”、“縣優秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。本人輔導的兩名學生在省“小數報杯·小小數學家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優秀指導教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導的三名學生均獲得二等獎,在鎮組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學期被評為!俺晒Π嘀魅巍保谓痰牧2)班在鎮舉行的口算比賽中獲團體二等獎。

          未來,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

        教師年度考核個人的工作總結范文13

          本學年,我們團支部在學校黨支部和校長室的領導和關懷下,開展各項團活動。并結合學校工作實際和團支部自身特點,圍繞學校全面提高教育教學質量這個中心,強化團員老師思想教育,積極開展豐富多彩的團內活動,切實加強團支部自身建設,調動廣大團員教師的積極性與主動性,開展青年團員工作,F把這一學期來的團支部工作總結如下:

          一、堅持和規范學習制度,努力加強青年教師思想政治工作。

          組織全體青年教師開展學習,領會基礎教育工作會議精神。引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步激發青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業。廣大團員青年都紛紛表示,要當先進文化的傳播者,用高尚的人格感染學生,用正確的知識教育學生,用優秀的精神文化食糧陶冶學生,確!拔覀凕h始終代表先進文化的前進方向”,培養新一代合格接班人。本學期為更好的開展團工作,團支部全體團員通過民主選舉,通過上級團委、學校黨支部批準,青年教師顧xx加入到學校團支委中,使團支部工作更有成效。

          二、不斷加強自身建設,業務水平顯著提高。

          為全面提高青年教師的知識水平和業務能力,要求每位青年教師在業務上加強磨練。

          定期開展教研活動,研究教學問題。全面推進新課程改革,總結教學經驗,教師與教師之間互相學習交流,不同學科教師之間相到聽課交流。學校搭建舞臺,在青年教師基本功競賽活動,為青年教師展示自身教學才華和基本素質提供了機會,也通過活動促進青年教師的教學成長速度。在工作之余,團支部更不忘提高教師自身基本功,每周每人要書寫一次粉筆字、鋼筆字、撰寫博客等,努力提高青年教師各方面的素質。一學年以來,青年團員教師積極主動參加各級各類比賽,成績顯著。

          顧老師在xx區小學英語青年教師(五年教齡內)優質課評選活動中榮獲一等獎。

          沈老師在xxxx區體育微課評比活動中獲得一等獎,在xx區小學體育與健康教師基本功比賽中榮獲二等獎。

          金老師在xx區蘇教版小學數學教材青年教師優秀課評比中獲二等獎。

          范老師在xx區小學品德優質課評比活動中榮獲二等獎,在xx區第八屆班主任基本功競賽中獲得二等獎。

          曹老師在xx區綜合實踐活動課程青年教師教學基本功競賽中榮獲二等獎。

          郁老師在xx區體育微課評比活動中獲得二等獎。

          孫老師在xx區小學美術青年教師教學基本功比賽中榮獲三等獎。

          李老師被評為xxxx區優秀德育工作者、xx區科學教學能手。

          孫老師在科技、繪畫比賽中輔導學生多人獲得一、二等獎。

          團員老師勤于筆耕積極撰寫論文,xx在各級各類刊物上發表。

          還有12名青年團員共有二十多篇論文在評比中獲獎。撰寫的通訊報道屢屢在各級各類的報刊、網站上發表。

          三、開展豐富多彩的團活動,夯實教學基本功。

          團支部注重培養每位教師的職業使命感,努力提高青年教師的事業心、責任感,使青年老師真正達到學校的“一、三、五、七、十”個人發展規劃。為此,團支部充分挖掘學校的優秀資源,通過邀請學校優秀教師,定期開展“教學工作經驗交流”“如何進行家訪”“信息技術培訓”“注重溝通技巧”等專題講座,一系列的講座,增強和深化了青年教師的基本功素質,為青年教師能充分開展教學活動提供了理論和實踐基礎,讓他們在工作中少走了許多彎路。

          為此,團支委在今后的工作中,將會繼續采取這種“請進來”培訓活動,不僅要邀請本校的優秀教師,還會積極聯系外校的專家、優秀教師、一些經驗的退休老教師,使更多的青年教師在培訓中有所得、有所獲,真正達到學校的發展要求。本學期,青年教師的成長得到了上級領導的肯定和表揚。

          四、服務于事業,奉獻給崗位。

          經過幾年的鍛煉,青年教師多數已成為各學科的骨干教師,青年教師勇挑重擔,在工作中任勞任怨,并樂于接受和完成上級交給的任務。青年班主任關心學生、愛護學生,幫助學生的事跡層出不窮。

          另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作,使學校文體活動蓬勃發展。為了配合學校更好的開展“校安工程”,學校組建了青年團員突擊隊,真正起到了青年教師先鋒作用。另外,青年團員積極參加社會公益活動,每年都有多名青年教師參加義務獻血活動,xxx等老師積極參加,共獻血達20xx毫升。

          同時,積極參加志愿者活動是我校團支部的光榮傳統,如文明志愿者活動、平安志愿者活動、科普志愿者活動、愛心志愿者活動以及各種公益活動,為此,學校行政特別感謝門口護導青年老師,護導及時、認真負責,真正起到了青年突擊隊的作用,為小區的`暢通行駛貢獻了我們的力量。

          五、配合學校完成各項創建工作。

          團支部作為一支學校的青年團隊,積極配合學校做好各種創建活動。本年度截止9月,團支部共參與學校創建五項。如省紅十字會創建;xx市少先隊工作示范學校;江蘇省A級食堂的創建;xx市文明單位;校平安校園等。這些創建活動,都是由蔣老師和郁老師兩名團支委完成臺賬資料的準備。同時配合學校完成暑假校園“校安工程”的改造,特別是由團員組成青年突擊隊,起到了先鋒模范作用,得到了街道、學校領導的一支好評。

          六、抓好團建工作,團組織永保青春活力。

          團支部積極開展各項文體活動,活躍氣氛,愉悅身心,陶冶情操,促進團結,形成強大的集體凝聚力。對團員進行理論學習同時,開展“植樹護綠環;顒印薄俺筷乇虒W比武活動”“祭掃烈士陵園”“實訓老師感悟主題演講活動”“五四青年慶祝活動”,這些活動增強團員老師的組織意識,體現團員的先進性。

          七、幾點思考及工作設想。

          團支部的發展一直是團支委思考的目標和方向。一學年來,在上級領導和學校領導的關心幫助下及廣大青年教師的積極配合參與下,我校團支部在工作上取得了一些成果,但也有一些不足。

          比如我認真學習了一學年團員老師所取得的成績,發現青年老師的發展不均勻。特別是在論文撰寫方面成績不是特別理想,而且參與論文評比和獲獎人數不多。所以下一學年的工作重點,將會和教導處、教科室共同配合,定期指導青年教師閱讀一些教育教科研的雜志和書籍,將學習心得上傳至博客。同時,積極安排青年教師參加一些省市區級的論文評級,幫助青年老師將平時的教育故事、案例轉化一張張成績單。

          另外,團支部的文娛活動開展不夠全面,雖然以工會為載體,開展了一些文娛、健體多的活動,但缺乏青年教師青春活動的活動,接下來的工作中團支委會集思廣益,多詢問、多調查、多思考,會盡量開展一些適合團員青年的文娛活動。團支部下學年重點目標,積極參加江蘇省“青年文明號”的評選。希望全體團員再接再厲,為團支部的發展出謀劃策。同時,也感謝各位團員老師幫助和理解、支持。

          過去我們頗感收獲,展望未來,我們信心百倍,在今后的工作中,將繼續以“讓團徽勃發青春活力”為奮斗目標,不斷加強自身建設,完善各項工作制度,規范管理,解放思想,開闊思路,努力拼搏,為創造出更加有生機的團組織工作新局面而努力奮斗。

        教師年度考核個人的工作總結范文14

          時光匆匆,伴隨著20xx年的到來,團總支又長了一歲。在本學期里,我系團總支在書記王寧老師的悉心指導下,繼續發揚“團總支人”的優良傳統,同時也彰顯了新團總支的新特色。為了能更好的了解我們團總支本期的工作情況,為了新一年的工作有更好的發展,現將航空制造工程系團總支本學期的工作總結如下:

          一、工作內容

          1.9月20日,我系團總支對10級新生進行了納新。經過2次的復選最終選取了15人作為我系團總支的新干事

          2.10月12日,航空制造工程系團總支進行了換屆儀式,航空制造工程系第八屆團總支正式組成。

          3.10月8日——10月14日,我團總支由組織部負責進行對10級新生團檔案的整理和團員團干名單統計并制作電子稿。

          4.10月20日——10月23日,我系團總支由組織部負責進行了新一學期的團費收繳工作。此次是新部員的第一份工作,雖然任務繁重,但我團總支成員表現出了認真細心的工作態度和嚴謹的工作作風,保證了工作的按時完成。

          5.11月2日,我團總支在實訓樓前舉行了一年一度的跳繩比賽,本次比賽我們在往屆的基礎上開拓創新又新加了比賽項目,使得比賽又增添了樂趣。本次活動最終圓滿成功。

          6.11月10日,我團總支接到上級文件在10級新生中積極選出了參加院級象棋比賽的三名同學。

          7.11月28日,由我系團總支,學生會在新區實訓樓共同舉辦了第四屆航空制造工程系趣味運動會本屆趣味運動會空前宏大。我院高院長、學生處周科長、制造系李書記、侯主任等領導以及10級各班主任參加了此次活動。本屆趣味運動會歷時4小時,最終圓滿成功。

          8.12月24日,由我系團總支,學生會共同舉辦的“元旦晚會”熱烈進行,學生會和團總支各部成員在熱鬧的氣氛中增進了友誼,緊密團結在一起。

          二、工作小結

          我系團總支在上級黨組織和團總支的正確領導下,經過團總支的努力,圓滿的完成了各項工作和活動,并且在活動中增強了團隊的協作能力和團隊的凝聚力與戰斗力;厥滓粚W期的歷程,我們感到非常欣慰的是團總支工作一直在不斷地改進和創新,但同時我們也清醒的認識到在工作進行中依然存在很多問題,在不斷的積累經驗教訓中,我們總結出了許多問題,在今后的工作中將認真改正。

         。1)優點

          1、團總支的各項工作都需要周密的準備,在活動的策劃中,所有成員積極參見,出謀劃策,共同探討可能出現的問題,認真尋找解決方案。通過工作培養了認真細心的工作態度和嚴謹的工作作風

          2、每次的會議等活動,各部分工明確,按時按勞完成,積極通知,按時監督,因此保證了每次活動的順利進行。

          3、對于每次的`大小活動,我團總支都予以認真的總結,并做到每周一小節,每月一大節。

          (2)不足我們清醒的認識到,在我們工作中還存在很多不足與急待改進之處:

          1.由于團總支新成員較多,出現了有部分成員平日無所事事,對團總支熱情不足。這一點需要我們今后重點改進,以培養部員們對組織的熱情,多為組織出謀劃策。

          2.團總支與各團支部的信息溝通渠道不夠暢通,溝通力度不夠,應當進一步拓展信息渠道,增強團總支與團支部的工作學習上的經驗交流。

          3.對于我部內部成員的日常行為要求不夠嚴格,在今后重點由各部長對其進行嚴管。

          三、后的努力方向

          1、加強學生政治教育工作,使工作在形式上加以創新,使其與實踐結合更加緊密,使青年團員在接受教育的同時能更好地鍛煉自己的能力。加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,促進學校德育工作的開展。

          2、隨著新一年的到來,我團總支將努力開展各項更加豐富多彩的校園文化活動,新穎別致的活動搬上同學們的課余生活,以滿足青少年日益增長的文化需求。

          3、社會實踐能力要求的不斷提高,要求每一位同學必須有較強的實踐動手能力,在今后的工作中我們將積極發揮新一屆團總支的力量,將我們青春的熱情與才華投入進去,開展更多的社會實踐內容,以鍛煉廣大同學的社會實踐能力,為以后步入社會打下堅實基礎。

          總結經驗和不足,我們立足于起點,眺望著未來,未來的路還很長,但我們全體“團總支人”將會在新的一年里繼承前輩的優良傳統,自強不息,奮發向上,在院團委的領導指揮下,把我系團總支的工作做到更加完善。

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