幼兒園保安個人年終工作總結(精選13篇)
緊張而忙碌的一年馬上就要結束了,有過困惑,更有希望和喜悅,來總結過去的一年,展望充滿期望的下一年吧。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編幫大家整理的幼兒園保安個人年終工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園保安個人年終工作總結 1
一、個人的情況
在個人方面,為了能更好的配合教師么的工作。我在這一年來,通過培訓和學習,讓自己在能力方面有了很大的進步。 首先在思想上。作為一名的幼兒園的保安,我認識到自己作為一名幼兒園的保安應該更加的細心,更加的謹慎!這不僅僅是對工作,更是對幼兒們認真負責!
其次是在能力上,幼兒們的在危險面前,幾乎沒有自保能力,為此在工作方面,我應該加強字自身的`戒備,并提升自我的安全意識。在站崗和檢查的工作中保持幼兒園的安全性,并同時也要提升幼兒園周邊的安全重視,尤其是在早晚接送階段校門外的車輛,必須要及時的檢查管理。
二、工作的情況
在工作方面,在工作中,我每天都認真仔細的完成自身的保衛任務,從早晨開始,認真的對幼兒園周圍進行檢查,確定沒有我車輛停留在前往幼兒園道路上。并在工作中認真整理好自身形象,協助教師們認真等待幼兒們的入園。
當入園的結束后,我會仔細的關閉并檢查幼兒園校門,并在之后的工作中,做好幼兒園內的巡邏隊和檢查任務,保證在幼兒
園區域內沒有出現可疑人物和車輛段。此外,通過在今年工作中的學習,我也認識到了許多在幼兒園中潛在的危險。為此,在巡邏的時候,我也會去注重在墻角、天花板,以及一些設備的安全問題。防止出現危險給幼兒和職工們帶來傷害。
最后,在認真的送走所有幼兒后,我們還要在老師們整理完教室后再對幼兒園進行全面的檢查,從門窗到用電,無一不仔細的檢查。盡管這是一件很繁瑣的事情,但這也是保護幼兒園安全,履行保安職責的必要工作。
如今,一年的工作已經過去了,在工作方面,我也累積了許多自己的經驗。在今后的工作里,我也會嚴格的執行自己的工作任務,保護好___幼兒園的安全!
幼兒園保安個人年終工作總結 2
過去的一學期,我和大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛,對工作的熱情,認真對待每一項工作,較好地完成了各項任務,F將一學期的工作情況總結如下:
一、常規工作有突破
1、宣傳報道工作穩步上升。
宣傳報道工作,與過去的一學期比,有較大的進步。 (1)發表的數量多。截止目前為止,本學期在——區網上已發表117篇,在某某區保持前列位置。
(2)發表的范圍廣。本學期我們在《關心下一代周報》、《——新周刊》、《——高新區報》《——晚報》等紙質媒體上共發表文章6篇,在《某某網》《某某新聞網》《——教育網》等市級以上網絡媒體上共發表文章9篇,這些文章的發表,終于讓我們學校對照——區通訊報道先進學校條件有權利參評。
。3)參與寫稿的老師多。本學期,各部門開展工作細致周到,每次活動在方案中均有活動報道者的落實,大大減少了我們活動報道的落空現象。
2、各類獎項統計舊貌換新顏。
像過去的每一年一樣,平時注意收集著全校教師、學生各方
面的榮譽以及相關的證明材料,做到不遺漏、不重復。本學期在統計歸類上,作了更清晰的調整,每一項活動取得的榮譽既有分類,又有匯總,方便各部門查看,更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。
另外,我在平時進行登記的時候,還將每一位老師獲得的獎項及時作了匯總,這樣不僅對每位老師一學年來取得的成績一目了然,更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時,不需要像以往那樣呈現多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。
二、上級工作保質保量。
校務管理處的工作零零碎碎,看似簡單輕松,實則費時費力。上級部門一些零時性的工作,往往是時間緊、任務重,此時的我總能做到加班加點,在規定時間內較好的完成任務。
1、高效完成省教師信息的補充、更新與維護。
本學期,新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護,實現全國聯網。我校教師多,工作量大,又要在規定時間內完成,當時開完會著實有點急。但這次我吸取以往的經驗,回來后先不做,而是在仔細研讀文件及操作指南的同時,密切關注群內他校在具體操作過程中的疑問、困難等,再結合我校的實際情況后開始思考操作流程,充分發揮教研組長、年級組長的作用,由我提供給
每位教師范例,教師填好后上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫一一核查校對,圓滿完成了此項任務。
2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。 本學期,正值——市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區中小學、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實力,材料也是重要的一環。我在認真研讀評選條件后,理清目錄,召集參選人員,面對面進行如何進行材料整理的培訓。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師,每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高,實力強,信心也足,材料工作規范科學的.完成了。
3、積極配合完成區社會事業局布置的其他工作。
三、日常工作扎實完成。
1、每日及時收發——區教育信息網相關文件,通知,及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2、每周結合——區教研室工作要點及各處室工作要求,撰寫好學校每周工作安排,及時上傳至校園網,使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。
3、組織發動教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍天杯”
教學設計評選工作等。
4、關注學校各條線開展的活動,督促通訊報道的撰寫,及時發稿于——區教育信息網以及校園網。
5、關注全校教師、學生各方面取得的榮譽,及時收集登記與整理,并在本學年學期結束前對照————小學教職工績效考核方案做好測算工作。
6、配合課程教學處做好常規檢查、年級組調研以及班級調研等工作。
7、完成學校宣傳報道工作方案,完成了————小學教師新一輪專業技術崗位設置評分標準征求意見稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。
8、做好全校教師加班情況統計匯總等。
一學期來感覺自己忙忙碌碌,但卻是充實的,也是快樂的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經常性工作,記在心上,抓在手上,確保質量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。
“種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“態度決定高度”時時警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不盡人意。下學期期待自己做得更好。
幼兒園保安個人年終工作總結 3
幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素質的重要時期,但是從當前獨生子女所處的家庭環境看,幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂觀,眾星捧月般的地位,家長重智輕德的教育,使我們的孩子從小便養成了“以我為中心、任性、驕蠻、無禮”等不良道德意識和行為。幼兒園是孩子接受教育的最基礎時期和主要場所,有責任和義務幫助我們的孩子克服缺點,逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為,使他們將來能適應社會的發展,做一個有益于社會的人。因此在幼兒園向幼兒進行德育是非常重要和必要的。
但是,我們也看到了目前幼兒園德育內容與方法上存在的諸多不足。如在德育內容上過于抽象,德育內容不遵循幼兒社會性發展的規律,將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。在方法上以教師主導為多,忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,忽視了幼兒的個體特點和差異;以道德知識灌輸為多,忽視了幼兒的內在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動卻是另外一套,德育成效不高,現行的德育內容和方法亟待更新。因此,我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。
一、在日常生活中滲透德育
幼兒園的德育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的,它每時每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時,我們引導幼兒主動地和老師同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統的點名方法,讓幼兒自己來發現班中哪個幼兒沒來園,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛集體。自由活動時,我們引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的語言,并樂意和同伴分享自己的玩具。午餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時機,有的放矢地進行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點,因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑,在活動前我們會結合相應的季節和月教育重點,以及社會上的重大事件制定相應的方案,并選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。
二、優化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人
在開展幼兒園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現狀,與各科活動有機整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,并充分釋放兒童的生命潛能,激活創造精神,注重培養幼兒探究性研究、終身發展的能力,使幼兒在活動中學會做人與處世。我們不是通過灌輸讓幼兒掌握道德知識,而在于幼兒
的實踐和親身體驗。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行,鼓勵幼兒成為德育活動的主人。如在幼兒游戲中滲透德育內容:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動,從中幼兒感受到了分享的快樂。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關心他人的樂趣。在活動中幼兒成為活動的主人,幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒產生了學習的興趣和動機,這有助于幼兒將外在的'道德觀念內化為自己的行為準則。
三、在德育主題活動中深化德育教育
新學期一開學,就迎來了三個新小班的小朋友,汾西幼兒園對他們來說既陌生又新鮮,為了幫助他們盡快適應幼兒園的生活,融入集體中,我們中大班的小朋友充分發揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領弟弟妹妹參觀了幼兒園,通過才藝展示,幫助弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學習生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了培養,中大班的幼兒在活動中也逐漸學會去關心照顧弟弟妹妹,學會了謙讓。中秋節我們則是以年級組的形式開展大活動,孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果,在活動中,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,學會了與人分享。國慶節到了,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動,在活動中我們和小朋友一起了解了祖國的大好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現了對孩子進行德育教育的重要性。
四、做好家長工作,家園共建促教育
對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯誼活動來進行教育。 現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。
五、注重幼兒園德育的隱性資源
陳鶴琴先生認為:兒童是好模仿的,外界事物的影響容易在兒童身上發生作用,但兒童的模仿是無選擇性的,兒童的是非觀
念很薄弱,不可能只選擇積極的事物去模仿,我們感到幼兒園應加強德育隱性資源的建設。因為隱性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,它能時刻無聲無息地影響幼兒,能起到潤物無聲的功效。建設好積極的德育隱性資源能給幼兒提供正面的、積極的模仿對象,讓幼兒在不知不覺中受到影響,并能逐步將學得的道德經驗內化為自己的品德行為。因此我們通過挖掘、建設幼兒園隱性的、潛在的德育資源來提高幼兒園德育的實效。我們把幼兒園隱性德育資源分為物質環境和人際關系兩類,物質環境包括園容園貌、活動室墻面和區角環境,在物質環境的創設中,我們滲透了積極向上的思想,以生動、可感、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對象,讓幼兒在不經意間受到道德的熏陶。人際關系主要是指師生關系和老師與老師之間的關系。幼兒離開家庭來到幼兒園,老師成為他們一日活動的組織者,成為他們模仿學習的主要對象,教師的一言一行時刻都影響孩子良好行為的形成,為此我們加強了教師師德行為的建設,要求教師以身作則,做好表率。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,以自身積極、正確的行為促進幼兒良好道德品質的形成。在積極向上的環境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學會了分享、學會了助人等優良品德。 以上是我們本學期德育工作的一些實踐,我們還將在以后的工作中拓寬思路,尋求德育教育的各種新方法。
幼兒園保安個人年終工作總結 4
轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年,F把這學期的班級工作總結如下:
一、班級現狀分析:
我班共有幼兒某某人,其中男孩某某人,女孩某某人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的'朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學方面:
在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展情況,通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發展。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,對于工作比較繁忙的家長,家園聯系冊便是老師與家長交流的方式。有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題。作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我們三位老師的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向:
經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上
大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!
幼兒園保安個人年終工作總結 5
安全是幼兒園管理永恒的話題。一年的工作已經結束,在這一學期的門衛工作中,我堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,努力維護幼兒園的教學和生活秩序受外在干擾,保障師幼人身和財產安全。把嚴格執行保衛制度作為做好安全工作的一項最基本的工作,F將半年來的工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,努力提高安全防范意識。
1、從思想上做到認識到位,從行動上做到到位。認真學習上級轉發的、安全檢查等文件。通過學習,讓認識到安全工作是人命關天的大事,是事關學校工作是能夠正常開展的重要環節,安全工作人人有責,從思想上對安全工作高度重視。
2、長期堅持學習報刊、雜志、媒體報道。分析各類事故、案例,事故產生的原因,認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能預防事故的發生。
二、嚴格執行幼兒園安全保衛工作。
1、幼兒園建立了安全檢查檔案,定期每月對幼兒園設備施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的'、隱蔽的,如開關、電器、電線,電視等電器。加強食品安全、衛生、消毒,的檢查。每月檢查栓、滅火器,戶外大型運動器械、玩具等等,發現問題及時、采取措施以消除(每周對幼兒園進行一次安全檢查,本學期共檢查xx次,所有隱患全部排除),確保了幼兒的安全,及時總結和改進安全工作。
2、嚴格執行接送、開門、關門制度,做好外來人員的登記。為了幼兒的安全,我園嚴格執行開門、關門制度,做好外來人員的登記,不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,才可“放人”。
3、建立、建全幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,做到未雨綢繆、防患于未然。
4、認真做好大門內外的清潔衛生工作。每天7:50分至9:30分門口守衛,9:30分至10:30分打掃衛生,清掃中操場,前操場,校門外,親掃過道。抹窗戶,滅火器。10:30以后做記錄和其他雜務。每周四大掃除,使用水徹底沖洗地面,做到一塵不染。
5、每天按時到校,不遲到、不早退、不曠工。積極配合學校做好各項分外雜務,盡最大努力做到盡善盡美。
一年來,嚴格地執行安全制度和檢查制度,始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故,并與老師、家長建立了良好的關系。得到了家長的認同和贊揚。當然,幼兒園安全工作是一項長期的任務,我將一如既往,堅持不懈地做好我園的安全工作,努力營造一個安定、穩定的育人環境。
幼兒園保安個人年終工作總結 6
擔當幼兒園保安,守護幼小的花朵,我感到滿足,在一年里我始終堅守崗位,守護他們,同從領導支配,下面我對這一年工作做個簡潔的總結。
一、堅守崗位
成為保安,守護著小伙伴,我知道自己的肩膀上扛著重擔,不能有絲毫的松懈,每天我都會待在自己的崗位上,從不私自脫離崗位,也不會在崗位上睡覺,對于幼兒園領導的支配我都會事實做好工作,保證順當完成,每天上下班我都會準時趕到幼兒園,絕不會遲到,從不曠工也不躲避,我寵愛觀看幼兒園里面的小伙伴自由拘束的成長,能夠守護他們是我內心的幻想。我會做他們的愛惜傘,做他們的大樹,為他們守護一片合適他們生長的土壤,勤勤懇懇做事,踏踏實實工作。
二、愛惜幼兒園財產平安
每天放學后我都會檢查學校的說有設施,比如老師門有沒有關好,窗戶是否關嚴實了,我都會去一一檢查,保證每一處老師都關好,避開窗戶或們由于晚上的風把他們吹壞了,會巡邏好校內,查看校內狀況,并且禁止有人任憑進出幼兒園,對于幼兒園的.全部公共財產我都有責任守護好他們的平安。保證他們能夠為全部小伙伴學習供應便利。我始終牢記自己的使命我是一個保安,愛惜幼兒園的財產平安是我分內的事情,責無旁貸。
三、愛惜老師幼兒平安
老師和幼兒小伙伴的平安我都有責任守護,因此在放學的時候,我會關心老師帶領同學過大路。當然離學校比較遠的小伙伴上車時,我也會扶著他們上去,避開他們在這其中磕著碰著,守護平安愛惜他們,讓他們健康成長,我也會時刻查看幼兒園的監控,查看各個方向的狀況,保證幼兒園的平安,讓老師和小伙伴能夠歡快自由的學習。
四、協作老師工作
在幼兒園工作時老師假如需要我的關懷我會主動伸出援手關懷老師,比如需要做玩耍的時候我會守護在一旁,假如看到有小伙伴用為活動受傷時,確定會第一時間趕到,當然更多的是保證小伙伴在玩耍中不受傷,對于校內的一切平安衛生我也會做好把關。讓小伙伴可以在幼兒園內自由拘束,讓各位家長能夠安心的把小伙伴交給我們幼兒園。
五、不足之處
我擔當幼兒園保安工作不夠長,閱歷相對缺乏,在工作中簡潔消逝紕漏,對于一些進入校內的生疏人,不知道是否需要盤問或者其他,工作的時候也會感到迷茫不知道要做些什么,不能夠照看好小伙伴,導致在工作的時候小伙伴由于可怕而哭泣,協作工作做的不夠精彩,進程做錯,這都是不足,但以后我會在工作中彌補。
成為保安我的責任讓我不敢有任何的松懈,我始終堅持自己的努力,做好保安工作,在工作中進步,成長,同樣也在為以后而努力。
幼兒園保安個人年終工作總結 7
回顧這一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著一些業務工作和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。
20xx年又到頭了,我依然覺得過去的工作讓我記憶猶新,作為安保人員我對時間的概念是很清晰的,結合過去的一年我覺得自己很多地方還是需要逐步提高,在園內領導了老師的配合下,順利的完成了這一年的安保工作了,對于工作來講這是大的突破,我依稀的記得在一開始的時候我的就下定的決心,既然在安保工作這個崗位上面,就一定要做好保證園內所有人員安全維持幼兒園的日常秩序,對于一些突發時間做及時的處理,這就是我的職責,也是很幸運,這一年的工作下來沒有什么很重大的安全事故,我的安保工作也得到了了認可,現對一年的工作總結一番:
一、提高安全防范意識
安全是我工作當中最重要的一部分,這些都是非常難得的一點在,在工作當中不管是什么時候都應該知道這一點,努力的提高自己才是關鍵,作為一名安保人員,我的安全意識也要不斷的學習,這是一定的,為了保證園內所有設施的安全,我在工作當中一步步的督促到位,包括外來車輛型號我都會按照要求一一登記,為了讓幼兒園保
持一個絕對安全的學習環境,在這一方面我也在不斷的努力,不僅僅是我自己,還有園內的老師,孩子也需要掌握一些安全防范意識,這都是我的職責所在,一年來我積極的聽從上級安排,排出園內一切影響安全的東西,讓一切都充滿放心,在自己能力方面我也會非常重視,積累足夠的經驗,在崗位上面做好所有突發事情的應對準備。
二、熱愛工作崗位
作為一名幼兒園保安,我必須要做到這一點,其實不管是在什么職位上面都一樣,只有喜歡熱愛這個崗位,才能做好,我一直本著一顆熱愛的`心態在工作,工作當中一絲不茍,逐漸的讓自己實現工作當中需要掌握的工作技能,時刻保持愛崗敬業的精神,這是作為一名安安工作人員的必備心態,這些我是有著足夠的信心的,不管是在做什么工作一顆熱愛之心我一直都有,把這些日常的工作做到位了才是實實在在的,一年來我做到了愛崗敬業這幾個字,內心沒有一絲的質疑,當然這些我以后還會繼續加強的。
三、工作不足
雖然說我是很有信心,但是在這個過程中難免是有一些不足,也會有一些磕磕碰碰,在工作當中我必須要做到有錯就改,逐步的進步,這一年來我覺得自己存在的一些問題,主要是在于缺少一份耐心,容易在工作的時候急躁,這是萬萬不能的,所以我會好好的管制好自己,糾正只寫不足之處,為幼兒園安保工作更好的服務。
幼兒園保安個人年終工作總結 8
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。門衛的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的.職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:
門衛要求:嚴守開關門時間,做好安全防衛工作。做好家長、孩子的接送工作,嚴防幼兒走失。接送時間,與家長做好幼兒藥物、衣物的交接、并簡要了解或介紹幼兒在家或在園情況。
一、嚴把出入園關
該項工作實行了出入登記法,設立了“進出人員登記”
表,嚴把進出關。平日、節日進出人員一律嚴格按規定辦事,不徇私情,嚴格控制每一個出入人員,有力地維護了幼兒園正常教學秩序,凈化了園內環境。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。另一方面,所有來訪者均需要按要求填寫“進出人員登記表”,寫明來訪原因,一律得到園長認同方可進入。嚴格遵守園部接送制度,控制家長進園內。做好家長解釋工作,并取得家長的認同。
二、配合幼兒園,做好門衛值班安全工作
遇到園內大活動、重大節日申請加派人員共同執勤,確保每位幼兒的安全,受到了廣大家長的支持和肯定。
由于門衛工作的特殊性,所以對門衛來說,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因為如此,所以我特別注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求講大局、講工作、講風格、講奉獻。把幼兒園當家來看待。常言道,功夫不負有心人。通過自己的努力,目前門衛已經成為我園一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛生清除。我都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職員工的好評。
幼兒園保安個人年終工作總結 9
一、找到自身定位
曾經的我正是對自己沒有太多的想法,這才進入到這份工作,本來我是想要邊工作邊思考自己的人生,但是我完全沒有想到這份工作給我的感覺就是那樣的舒適與安逸,我十分的享受在工作期間的日子,能夠為每一位小朋友守護他們的健康,保衛他們的`校園,我感到心中滿滿都是成就感。能與他們開心、燦爛的交談都是我心中非常感動的場景,更是讓我自己的內心有極大的觸動。
二、身心都得到發展
在這份工作上,我的心被小朋友們的可愛與關懷所填滿,并且希望給他們帶來更加開心與快樂的生活,我也是有盡力讓自己在閑暇時間去鍛煉自己的身體,就希望可以為小朋友們帶來更多的安全感,F在的我一切都想著要以小朋友們的快樂而讓自己有所改變,這也是讓我從只關心自己轉變到想著去關心他人的轉變,從此之后我更加不是一個人,我還有身后那一群活潑可愛的小孩子。
三、工作期間的感動
完成工作的期間,其實大部分的時間都還是由自己來處理,平時也僅僅是待在幼兒園里多多幫助每一位老師、領導,甚至與也是會陪伴小朋友們一起玩耍。就算是自己不太開心的時候,看著小朋友們心中也是有較多的疏解,在加上他們也會簡單的關心,讓我在幼兒園中的生活更是有極大的幸福之感。工作期間不僅僅是小朋友們給了很多的幸福,甚至連同事與領導都會讓我在工作期間更有干勁兒,領導對我關懷,同事間的相互關照一切的一切都讓我在工作期間感到倍感溫馨,甚至想要為真個幼兒園付出一切直至終身。
本來我只是想要這份工作成為我的一個跳板,但是現在我完全不用去讓自己重新思考未來的方向了,我很喜歡這樣的生活,當然也會為了繼續堅守在這份崗位上讓自己去慢慢成長,讓我能夠好好的保護好每一位孩子,更是可以護他們周全,當然在工作期間也是應該要認真踏實,這樣我的未來才會是非常幸?鞓返。下一年的工作我還會讓自己以更好的狀態來感受生活,并且在工作上去更加的努力與快樂,當然對于我自己的這份工作也是需要更多的努力去創造更多的快樂與幸福。
幼兒園保安個人年終工作總結 10
接近年終了,我也是感受到自己在這份工作上更加的順心,并且我也有特殊努力的讓自己在工作上去做到更多的努力。現在也是應當要對這一年的工作進行好好的總結了。在我完成的工作上我還算是有不錯的效果,在我現在的崗位上都是將工作完成得特殊的好,每一項工作都是依據我身為幼兒園的保安的崗位職責在完成。如今我更是感覺到自己在這份工作上找尋到了自我,并且是完全可以在這份崗位上做好應當做到的一切。對于我現在的這份工作我更是有花費特殊多的心血去慢慢成長,畢竟我身上擔負的可是我們整個幼兒園同學的安全,所以我身為一位保安我更是責任重大,當然我也完全的明白自己身為一位幼兒園的保安,就是應當要將每一項工作都完成好,畢竟這是我崗位的職責。能夠在幼兒園工作我是特殊的歡樂,不管我每天是帶著什么樣的'心情來上班,只要看到小伙伴們可愛的臉龐,聽到他們稚嫩的聲音都會讓我心情愉快輕松,就好像是將心中全部的不快都擺脫掉了。我也特殊的歡樂自己能夠有這樣的感悟,所以我也特殊的希望自己能夠在生活上抱有更多的熱忱與歡快。這份工作讓我感受到的一切都讓我特殊的感慨,我也是特殊的歡樂能夠有這樣的轉變,所以我更是希望自己能夠在這段時間中有更大、更好的成長。
這一年的時間我更是與整個幼兒園特殊的親近了,更加的明白自己就是需要如何與小伙伴們相處,更是能夠在這么多的小伙伴們中去融入他們,更是讓自己也變得更加的年輕有活力。每一位小伙伴都是可愛的,他們純潔的心更是不斷的溫和我,讓我對幼兒園更是有更深厚的感情。
當然為了更好的照看好每一位小伙伴,希望他們都沒能夠在幼兒園中幸福、健康的成長,我也是有特殊努力地去成長,去慢慢學習,去慢慢感知每天的生活,就是特殊渴望可以通過我個人的努力更是讓我自己無比的優秀,讓自己可以真正的適合于這份工作,并且完全能夠勝任這份工作。我很是感謝這份工作帶給我的成長與這些的幸福,這些全部都讓我對自己的生活有特殊大的感受,更是會努力去完成好每一件事情,當然我也特殊的希望自己是真的可以為每一位小伙伴帶來安全感,能夠為他們在幼兒園中的健康負責。下一年的時間我堅信自己還是可以以最好的狀態來迎接每天的工作,并且更是會將自己所負責的每項任務都完成好,并且我也會盡力讓自己在工作崗位上做到更棒!
幼兒園保安個人年終工作總結 11
在我選擇成為幼兒園保安以來便能夠意識到履行好自身職責的重要性,因此我能夠在工作中嚴格遵守幼兒園各項規定并牢記園領導的教育,而且我在本年度的工作中也在為了建立更加完善的安保體系而努力,但我也明白自己作為幼兒園保安還存在不少需要改進的地方,現對這一年來在保安工作中的努力進行以下總結。
堅持每天提前到崗并在下班前對幼兒園各處的門窗進行檢查,作為保安人員自然明白任何良好習慣的養成都能夠促進自身的職業進展,再加上幼兒園的安保工作本就特別重要自然要予以重視才行,所以我在這一年的工作中能夠堅持每天提前到崗,早些到達幼兒園便能夠提前對當天的保安工作進行部署,而且在正式開展工作之前還能夠對幼兒園各處巡察一番,主要是為了防止盜竊大事的消逝從而為幼兒園的進展供應保障。我在下班之前也會對幼兒園各班的門窗以及水電進行檢查從而確保不會消逝問題,一方面要確認門窗都已緊閉從而防止盜竊大事的消逝,另一方面則是關閉水龍頭和電源從而確保不會存在鋪張現象以及安全隱患。通過站崗執勤的方式認真接待每個前來上學的孩子,盡管有著校車或者家長的接送卻也要重視這項工作的開放,這便需要我做好孩子們的接待工作從而確保他們在上學途中不會消逝意外事故,另外我也要認真檢查可疑人員的.蹤跡以免影響到孩子們在園學習的安全,即便是在放學以后也會堅持到最終才下班并確認每個孩子都被家長接走,但遇到幼兒園孩子不熟識的人想要接走他們也會進行阻攔并幫忙聯系家長。
對幼兒園門前進行清理以免消逝交通堵塞的狀況,雖然幼兒園門前劃分了相應的停車區卻主要是為了停放校車,因此我也會關心各班老師和家長做好溝通以免消逝私家車堵住幼兒園大門的狀況,由于我很重視這類問題的解決從而能夠保障幼兒園四周不會停放太多的車輛,這樣的話也能夠保證孩子們上下學的途中不會由于車輛問題消逝安全事故,事實上由于部分車輛亂停亂放的問題導致處理起來特別麻煩,但有著園領導的支持和家長們的理解導致我能夠集中精力處理這類問題。
雖然一年的時間結束得很快卻讓我從中積累了許多閱歷,而我在深入到到理解自身職責的同時也會認真做好保安工作,因此我會連續保持嚴謹的工作方式從而為了幼兒園的進展而努力,也希望在今后的工作中能夠憑借著自身的努力取得更多成就。
幼兒園保安個人年終工作總結 12
我是負責整個xx幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領導的指導和各部門的協作下,我能認真開展各項工作,落實完成了的各項工作任務,F將一年來具體的工作狀況總結如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態,抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,把握員工動態,準時選擇實行措施,以促進保安工作的進一步穩定。
3、提高安全意識,主動參預幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,準時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內線電話和班級老師、職工、園領導核實來訪狀況,做好來訪登記記錄。
5、全力協作幼兒園進展需要,加強保安管理工作,確,F場保安管理工作有序開展,對外樹立主動的保安形象、服務與管理門衛窗口。
二、消防管理工作
1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發覺消防隱患,準時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每周進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。
三、車場管理工作
1、認真執行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的`一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;
3、嚴禁閑雜人員進場,并提示車主離車前關好門窗,帶走車上寶貴物品;
4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序,疏導車流,協調和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!
隨著20xx年新年鐘聲的響起,來到xx幼兒園一轉瞬一年又過去了,通過這一學年的工作,我很幸運又學到了不少東西,積累了不少閱歷。但這還遠遠不夠,尤其是在訓練單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在將來的新年中連續多學、多思、多試,努力把工作做更好!
幼兒園保安個人年終工作總結 13
我是負責整個xx幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領導的指導和各部門的配合下,我能認真開展各項工作,落實完成了的各項工作任務,F將一年來具體的工作情況總結如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的`安全動態,抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態,及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩定。
3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內線電話和班級老師、職工、園領導核實來訪情況,做好來訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發展需要,加強保安管理工作,確,F場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛窗口。
二、消防管理工作
1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發現消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每周進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。
三、車場管理工作
1、認真執行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;
3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品;
4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序,疏導車流,協調和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!
隨著20xx年新年鐘聲的響起,來到xx幼兒園一轉眼一年又過去了,通過這一學年的工作,我很幸運又學到了不少東西,積累了不少經驗。但這還遠遠不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續多學、多思、多試,努力把工作做更好!
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