信息員個(gè)人年度工作總結(jié)(通用8篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的信息員個(gè)人年度工作總結(jié)(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
信息員個(gè)人年度工作總結(jié)(通用8篇)1
20xx年在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的配合和幫助下,回顧近一年的工作,對(duì)照德能勤績(jī)學(xué)五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:
一、主要工作情況
1、局網(wǎng)站維護(hù)與更新工作廣泛充實(shí)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為溝通工作情況、交流工作經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作開(kāi)展、促進(jìn)工作落實(shí)的重要手段,也是面向社會(huì)大眾的一個(gè)重要展示平臺(tái)。局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視網(wǎng)絡(luò)信息工作,下發(fā)《晉中市糧食局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審核制度》,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布與審核。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與查閱各類資料,努力提高自身的寫(xiě)作能力與編輯水平,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的特點(diǎn),做到信息發(fā)布及時(shí)、信息內(nèi)容準(zhǔn)確、信息范圍廣泛、信息種類充實(shí)。目前,已在晉中市糧食局網(wǎng)站刊登各類信息300余條。
2、信息收集與報(bào)送工作及時(shí)準(zhǔn)確。信息是反映工作情況、促進(jìn)工作交流、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的`平臺(tái)和渠道。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定下發(fā)了《晉中市糧食局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送的通知》,規(guī)范信息發(fā)布的報(bào)送內(nèi)容、報(bào)送要求和報(bào)送方式。每周對(duì)局各科室、各縣(區(qū)、市)及市直屬企業(yè)的報(bào)送信息進(jìn)行分類整理,及時(shí)上報(bào)省、市各部門,發(fā)揮信息在推進(jìn)全市糧食跨越發(fā)展過(guò)程中的參謀助手作用,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
3、辦公室日常工作積極主動(dòng)。在做好本職工作的同時(shí)還積極主動(dòng)的做好辦公室日常工作,做到腿勤、口勤,認(rèn)真做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。完成辦公室來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備等的日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,不出遺漏。
二、存在的不足
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度。二是日常工作紛繁復(fù)雜,在工作中產(chǎn)生一定的消極心理。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。
三、今后努力方向
要不斷提高自己的認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好。
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光陰似箭,歲月如梭,自加入教學(xué)信息員這一強(qiáng)有力的隊(duì)伍已近一年,在這里,我看見(jiàn)許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,感受到了這支隊(duì)伍朝氣蓬勃的精神;也是在這里,我看見(jiàn)各院系負(fù)責(zé)人認(rèn)真的收集信息,教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)老師們及時(shí)分析信息和實(shí)施相關(guān)措施,更讓我感受到了作為一名教學(xué)信息員而肩負(fù)的重任。在過(guò)去的一學(xué)期里,根據(jù)信息站的統(tǒng)一安排,我將工作重點(diǎn)放在信息反饋這一方面,在自己加深對(duì)老師講課方式理解的同時(shí),更加注重聽(tīng)取班上同學(xué)的意見(jiàn)和要求,進(jìn)行匯總分析,并及時(shí)地反饋正確的、有價(jià)值的教學(xué)信息,以此使學(xué)校能夠全面地了解教學(xué)情況,有針對(duì)性地采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠更好的獲的知識(shí)。于此同時(shí),我還積極響應(yīng)相關(guān)部門的.號(hào)召,認(rèn)真配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,保證相關(guān)規(guī)章制度得以執(zhí)行和落實(shí)。當(dāng)然,在我的工作中還存在很多的缺陷,這也要求我在以后的工作中虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷彌補(bǔ)自己的不足,提高工作能力,以求能夠更好地為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù),也請(qǐng)大家在以后的日子里不惜賜教。
在一年的工作里,我覺(jué)得還可以通過(guò)以下措施改進(jìn)我們的工作:一是賦予信息員德育引導(dǎo)的工作要求,讓信息員的以身作則的同時(shí)身正為范,引導(dǎo)廣大同學(xué)尊師重道、愛(ài)校愛(ài)班的意識(shí);二是賦予信息員學(xué)習(xí)監(jiān)督的工作要求,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,督促同學(xué)們認(rèn)真完成學(xué)業(yè),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校是傳道解惑、培育人才的神圣之地,而教育教學(xué)則是一個(gè)學(xué)校的靈魂之所在。在我校不斷發(fā)展和壯大的過(guò)程中,我渴望能夠站好自己的崗位,已經(jīng)綿薄之力,也希望能夠在這里不斷鍛煉自我,提升自我。祝愿信息站的同學(xué)在以后的工作學(xué)習(xí)中能精誠(chéng)合作,為學(xué)校的教學(xué)工作錦上添花!
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這是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)金黃色的時(shí)段里,每個(gè)人對(duì)自己的生活,對(duì)自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點(diǎn)體會(huì),在收獲與體會(huì)以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我任為學(xué)校的教學(xué)信息員已經(jīng)有一年了,我對(duì)信息員這份工作當(dāng)然也是有一些收獲和體會(huì)的,現(xiàn)在我就針對(duì)信息員這份工作作一下總結(jié)。
一、取得的成績(jī)
從擔(dān)任信息工作以來(lái),我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量非常關(guān)注,利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)取收集學(xué)校的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,提出了意見(jiàn)和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進(jìn)。同時(shí)也以此鞭策自己,不斷進(jìn)步,刻苦學(xué)習(xí)。半年來(lái),我每天堅(jiān)持從到校上班一直到下班,一方面積極上好課,做好衛(wèi)生記錄和統(tǒng)計(jì)。另一方面,積極收集、整理信息、學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),特別是學(xué)習(xí)有關(guān)新聞的寫(xiě)作知識(shí)。由于每天工作量大,再加上自己剛接手,業(yè)務(wù)不熟悉,除自己積極學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常虛心向教辦何老師請(qǐng)教;此外我經(jīng)常利用中午休息,下午放學(xué)后或晚上加班加點(diǎn)寫(xiě)新聞報(bào)道并在信息平臺(tái)上發(fā)文章。作為學(xué)校信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時(shí)地了解到自己在上的長(zhǎng)處以及不足,并及時(shí)針對(duì)這種情況進(jìn)行修改調(diào)整,使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高,也使學(xué)生對(duì)教師的的消化能力有所提高。另一方面,學(xué)校上級(jí)能清楚地意識(shí)到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度,并及時(shí)有針對(duì)性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學(xué)資源的浪費(fèi)或不足。再有的是信息員所反饋的其他問(wèn)題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學(xué)生需求。
二、存在的不足
學(xué)校在處理信息反饋的問(wèn)題的時(shí)候存在效率不高現(xiàn)象,而且處理問(wèn)題的周期也較長(zhǎng)。這使信息上傳,上交的不夠及時(shí),大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),特別是新聞寫(xiě)作水平還不高,我以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名合格的信息員。
信息員個(gè)人年度工作總結(jié)(通用8篇)4
轉(zhuǎn)眼之間,我作為一名信息員已經(jīng)一年多了,在這一年多以來(lái),我都在努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),作為一名教學(xué)信息員,我深刻地明白,我的身上肩負(fù)著一種責(zé)任,而正是這責(zé)任讓我在想放棄的時(shí)候堅(jiān)持了下來(lái),一直走到現(xiàn)在,我相信將來(lái)也是。
信息員是老師和學(xué)生之間的橋梁,作為一名信息員應(yīng)該有敏銳地觀察力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的問(wèn)題,盡自己的的所能去解決,解決不了的報(bào)告給輔導(dǎo)員,和輔導(dǎo)員一起商議解決問(wèn)題的辦法。我們班就存在有同學(xué)遲到的現(xiàn)象,而這通常都是前一天晚上太晚休息導(dǎo)致的,有的人是因?yàn)榇蛴螒颍械娜耸且驗(yàn)榭葱≌f(shuō),視頻等,還有的是晚上和人聊天。毋庸置疑,這是一種不良的行為,如不及時(shí)解決,會(huì)有更多的同學(xué)加入遲到的隊(duì)列,因?yàn)橥瑢W(xué)心里都認(rèn)為“法不責(zé)眾”,所以這件事必須及時(shí)有效地解決,還不能讓同學(xué)有意見(jiàn),于是輔導(dǎo)員提出解決辦法就是每天都有相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名,計(jì)劃很快就會(huì)執(zhí)行,我相信很快就會(huì)見(jiàn)效。
我作為一名教學(xué)信息員,我知道自己的主要職責(zé):手機(jī)同學(xué)們的`意見(jiàn)和建議并進(jìn)行有效反饋,幫助輔導(dǎo)員和同學(xué)們進(jìn)行良性的互動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相督促,共同完成學(xué)校給的教學(xué)目標(biāo),在此過(guò)程中,以我一年多的信息員經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),作為一名信息員應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)班里同學(xué)對(duì)任課老師的一些看法,對(duì)課堂的建議以及作業(yè)方面的自己的看法,并從中篩選出有用的信息進(jìn)行及時(shí)的反饋,進(jìn)而幫助老師和同學(xué)們有更好的溝通,改善老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)于輔導(dǎo)員也是。
當(dāng)然,我自己也有不足的地方,我也會(huì)和同學(xué)們交流,請(qǐng)他們指出我的缺點(diǎn),有則改之無(wú)則加勉,在過(guò)去的一年多以來(lái),我自己認(rèn)為我做的很優(yōu)秀,但并不意味著我就沒(méi)有地方去向同學(xué)們學(xué)習(xí),未來(lái)的日子里,我會(huì)和我那親愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,讓我們的班級(jí)變得更加優(yōu)秀,對(duì)于這一點(diǎn),我無(wú)比自信。
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一年來(lái)我不斷堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注教育信息,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況,充分發(fā)揮協(xié)理員職能,起到了參謀、監(jiān)督和顧問(wèn)作用,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、發(fā)揮幫帶作用。根據(jù)學(xué)校安排,我定期幫助指導(dǎo)年輕干部提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)他們的工作能力,促進(jìn)其盡快成長(zhǎng)。
二、發(fā)揮參謀作用。圍繞教育系統(tǒng)的`中心工作、重點(diǎn)工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出意見(jiàn)建議,參與決策咨詢,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策提供參考。
三、發(fā)揮指導(dǎo)作用。我將自己多年來(lái)在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)或者心得與學(xué)校教師和年輕干部分享,幫助其解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校工作開(kāi)展。
四、發(fā)揮督學(xué)作用。對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),并依法依規(guī)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。
今后,我將不斷的更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行協(xié)理員職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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看似平凡的信息工作,給了我一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),也注入了自己太多的工作熱情。回顧一年多的工作經(jīng)歷,心中感慨頗多!
一、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)
一開(kāi)始接到報(bào)送信息的任務(wù)時(shí),自己只是想:不就是寫(xiě)點(diǎn)小文章,記些流水賬嗎?有什么呀?從自己的第一篇信息上傳到日后點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)突然間有的那種怦然心動(dòng)的震撼,自己確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)不小的過(guò)程。
就是由于自己的這種特殊身份——黨建信息員,才使得自己一次次有機(jī)會(huì)、有意識(shí)地去點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)站,了解了網(wǎng)站的各種板塊(黨建動(dòng)態(tài)、組織建設(shè)、干部工作、交流園地、學(xué)校奧運(yùn)……);閱讀了更多的來(lái)自各個(gè)單位的相關(guān)信息(《軍人本色教育情懷》、《捧出一顆愛(ài)心,播種一份希望》、《增強(qiáng)主人翁意識(shí)為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)》)等等,慢慢地自己才覺(jué)察到:小文章蘊(yùn)含著大事記。信息就是橋梁,信息就是紐帶。黨建信息的觸角已經(jīng)延伸到了工作所能涉及到的各個(gè)領(lǐng)域,捕捉著最新的前沿性動(dòng)態(tài),通過(guò)信息及時(shí)溝通情況,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。也正如某領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)中寫(xiě)到的:“黨建信息工作是黨的工作的重要組成部分,是新形勢(shì)下各級(jí)黨組織實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,提高工作水平的重要手段,在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作中發(fā)揮著不可替代的作用!眻(bào)送黨建信息就是報(bào)告工作,下級(jí)黨組織向上級(jí)報(bào)送信息,是黨組織制度和組織紀(jì)律的要求,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。從那一刻起自己才真正意識(shí)到了責(zé)任的重大,擔(dān)子的份量。也是從那一刻起我暗下決心,自己要克服困難,及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送每一篇信息。
二、踏實(shí)工作努力進(jìn)取
。ㄒ唬┛嫌诔钥
“三更燈火五更雞,文章常伴夢(mèng)魘眠”寫(xiě)信息是個(gè)苦差事,熬心傷神,除了正常的工作,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)在所難免。就是這種不顯山,不露水的`工作,沒(méi)有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次,學(xué)校組織全體教師觀看電影《長(zhǎng)征》。自己想著要發(fā)信息,還要惦記著明天的引領(lǐng)課。再加上每次寫(xiě)信息總要在標(biāo)題和揣摩活動(dòng)主旨上下一番功夫,弄得自己就是踏實(shí)不下來(lái),一會(huì)兒想寫(xiě)信息,一會(huì)兒又想著備備課,電影中的一些場(chǎng)景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后,自己起了一個(gè)大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因?yàn)樾闹杏辛四欠葚?zé)任,再苦再累也心甘!因此我覺(jué)得:信息員怕的就是一個(gè)“懶”字,只要肯于吃苦,努力做到腦勤、手勤,在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點(diǎn)、特色,注意收集素材,善于從不同的角度考慮問(wèn)題,分析問(wèn)題,就能很好的完成自己的任務(wù)。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)
“冰凍三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈來(lái),只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能更好地完成。記得自己第一次上傳的信息只是簡(jiǎn)單的記述了活動(dòng)的過(guò)程。后來(lái)每次寫(xiě)完信息都會(huì)虛心的征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),平日里擠出時(shí)間多了解黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的信息,多看書(shū)學(xué)習(xí),再后來(lái)自己還學(xué)會(huì)了使用截圖軟件,為自己的工作提供了方便。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)
在自己的電腦里存放了一個(gè)標(biāo)有“信息員”的文件夾,打開(kāi)這個(gè)文件夾可以清晰地看到整齊排列的一篇篇文檔,一個(gè)標(biāo)題就是一個(gè)故事;一段歷經(jīng);一次回憶。它不僅記錄了所有黨員的心歷路程,同時(shí)也是我們黨組織在黨建工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展的寫(xiě)照。每次點(diǎn)擊它對(duì)自己都是一次鞭策:一篇好的信息是及時(shí)報(bào)送的,觀點(diǎn)明確的,內(nèi)容簡(jiǎn)潔精練的;一個(gè)好的信息員不僅要有豐厚的知識(shí),還要有出色的文筆,敏銳的觀察力……而自己還相差甚遠(yuǎn),但我愿意在自己的工作崗位上,勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),為全面推動(dòng)我區(qū)黨建信息工作邁上新臺(tái)階做出自己的努力。
信息員個(gè)人年度工作總結(jié)(通用8篇)7
這是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)金黃色的時(shí)段里,每個(gè)人對(duì)自己的生活,對(duì)自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點(diǎn)體會(huì),在收獲與體會(huì)以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我被聘任為學(xué)校的教學(xué)信息員已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了。在這三個(gè)學(xué)期里,我對(duì)信息員的工作已經(jīng)很熟悉了,因此也進(jìn)行得比較順利。這個(gè)時(shí)候,我對(duì)信息員這份工作當(dāng)然也是有一些收獲和體會(huì)的,現(xiàn)在我就針對(duì)信息員這份工作作出一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
我們教學(xué)信息員是學(xué)校為了進(jìn)一步了解教師與學(xué)生在教學(xué)上的質(zhì)量而成立的一個(gè)組織,是學(xué)校進(jìn)行高質(zhì)量教學(xué)必不可少的一部分,是學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)技能和教學(xué)態(tài)度作出客觀評(píng)價(jià)必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認(rèn)真地對(duì)待這份工作,必須客觀地進(jìn)行信息反饋,必須公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師。下面我還是以學(xué)校通過(guò)教學(xué)信息員制度反饋教學(xué)質(zhì)量這個(gè)方法所取得的成效、存在的不足和我的個(gè)人建議來(lái)作出我的一些關(guān)于信息員工作的總結(jié)。取得的成效。
信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時(shí)地了解到自己在授課技巧上的長(zhǎng)處以及不足,并及時(shí)針對(duì)這種情況進(jìn)行修改調(diào)整,使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高,也使學(xué)生對(duì)教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面,學(xué)校上級(jí)能清楚地意識(shí)到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度,并及時(shí)有針對(duì)性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學(xué)資源的浪費(fèi)或不足。再有的是信息員所反饋的其他問(wèn)題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學(xué)生需求。
存在的.不足:
學(xué)生們對(duì)信息員這一制度還不了解,甚至有同學(xué)不知道信息員的存在,這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進(jìn)行調(diào)查的難度,以致使上交的信息反饋存在評(píng)價(jià)不公正的現(xiàn)象。另外,學(xué)校在處理信息員所反饋的問(wèn)題的時(shí)候存在效率不足的現(xiàn)象,而且處理問(wèn)題的周期也較長(zhǎng)。這使一部分信息員的積極性因上交的問(wèn)題遲遲未能解決而大大下降,認(rèn)為信息反饋起不了多大作用。
個(gè)人的建議
針對(duì)以上的不足,我提出幾點(diǎn)個(gè)人覺(jué)得可行的建議:信息員應(yīng)該像其他學(xué)生會(huì)部門一樣,在新的學(xué)年來(lái)臨時(shí)應(yīng)大力向全校宣傳信息員這個(gè)組織的職能;蛘咴谏险n期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學(xué)生出勤情況和教師上課的情況再上報(bào)。另外,學(xué)校在處理信息員反饋的問(wèn)題時(shí)應(yīng)該提高效率,或者對(duì)信息員進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地進(jìn)行答復(fù),說(shuō)明每個(gè)信息員的信息反饋處理情況和問(wèn)題未得處理的原因,讓信息員感覺(jué)到自己的問(wèn)題被學(xué)校所重視。
信息員個(gè)人年度工作總結(jié)(通用8篇)8
今天有幸成為優(yōu)秀信息員之一感到非常榮幸,取得這一成績(jī)是和小姣同志的不斷鞭策和鼓勵(lì)分不開(kāi)的,所以首先要對(duì)小姣同志表示由衷的感謝。對(duì)于本局信息工作取得的發(fā)展我也感到非常高興。
能夠在全局這么多優(yōu)秀信息員中取得第三名的好成績(jī)多少令我有點(diǎn)意外,因?yàn)槲矣X(jué)得自己做得還不夠好,能取得第三名的成績(jī)確實(shí)給了我一定的驚喜,在新的一年里我會(huì)努力提供出更多更好的信息,為我局的信息園地增輝添彩。
我認(rèn)為作為一名信息員首先要具備信息搜集的意識(shí)和良好的文字表達(dá)能力,這就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ髦袑?duì)于企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),活動(dòng)開(kāi)展,教學(xué)科研,團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及日常管理等方面要注意觀察,搜集整理好的信息。還要注意信息的'時(shí)效性和真實(shí)性,做到“及時(shí),準(zhǔn)確,真實(shí),快捷”并堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),認(rèn)真,負(fù)責(zé)”的工作作風(fēng)。在我上報(bào)的信息中即有專業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)如:《加快步伐大力發(fā)展農(nóng)村繳費(fèi)一站通》,《記在投遞培訓(xùn)航空機(jī)票業(yè)務(wù)》,《放號(hào)和短信發(fā)展遇到的情況和問(wèn)題等》;也有《在平凡的路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值——讀王秀紅事跡有感》和《參加郵局第11屆象棋比賽有感》等個(gè)人在參加郵局組織活動(dòng)的感受方面的信息。還有本專業(yè)新增加新業(yè)務(wù)的的說(shuō)明和介紹。在信息采集和交流過(guò)程中,使我更加關(guān)心企業(yè)的發(fā)展和變化,使各部門之間的交流和溝通更加頻繁和緊密,同時(shí)對(duì)于本專業(yè)的業(yè)務(wù)也在一定程度上更加深入地了解和研究。可見(jiàn)信息工作看似平凡卻意義重大。
我們注意到本局在征集信息方面進(jìn)行了一系列的探索與實(shí)踐,如建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)信息員的積極性;實(shí)行每月一排名,每月一通報(bào),暢通信息渠道,各類信息上報(bào)率明顯提高。相信在區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體信息員的共同努力下我局的信息工作一定會(huì)越辦越好,會(huì)有更多優(yōu)秀的信息和建議應(yīng)運(yùn)到實(shí)際工作中來(lái),為北辰局的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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