教育財務工作年度總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的教育財務工作年度總結，希望能夠幫助到大家。
時光飛逝，半年的工作很快就會成為歷史。今天，站在這個講臺上，我要自豪地說：“一次耕耘，一次收獲，我沒有辜負領導人的期望”。然而，最近的工作檢查和對倉庫管理員的理論檢查的結果使我真正看到了財務管理中的許多弱點。作為財務部主要負責人，我對“務實、求實、務實”負有不可推卸的責任，與公司精益管理的高標準、嚴要求相比，只有先調整自己的思路，徹底轉變自己的思路，用新的眼光審視和梳理自己的工作，才能真正把各項工作落到實處。我自己發現了以下問題：
一是年初以來，財政部全線人員不穩定。重大事件和次要事件都壓在他們身上。他們常常注意這一方面，而忽視另一方面。他們點頭輕巧，腳踩沉重，無法全面管理。
二是人員的不穩定使工作進入疲勞狀態和惡性循環，導致工作思路不清，忽視管理人員的業務培訓。
第三，主觀思想動搖了，沒有自我加壓，沒有真正進入角色。
第四，忽視團隊管理，與各級領導和部門缺乏溝通。
五是工作思路沒有創新意識，目標管理思路不清晰，績效管理力度不夠，問題處理力度不夠；以上幾點是我們部門和個人問題的主要根源。財務部作為公司的主要職能監管部門，應“做個好家，管好錢，更好地為企業服務”。我們在加強公司管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等方面負有重大義務和責任。只有通過不斷的反思和總結，才能改進管理。
“尋找不足，追趕先進，立足根本，爭創先進”，在大潤發集團提出“樹立榜樣，學習先進，促進發展，爭創效益”活動時，大潤發機械再次成為全集團的模范企業，“鑫鴻企業與本公司有對應的紅旗競爭”。今天，作為個人，我們要實現自己的個人價值，一個企業的興衰成敗直接關系到個人的榮辱。作為財務管理部門，我們應該為公司的共同目標做出貢獻，學習潤機六大精神：艱苦創業、改革創新、開拓市場、精益管理、永不滿足、顧全大局。我們應該把這六種精神貫穿于我們的具體工作中。作為下半年財務部主要負責人，我將繼續加強“如何提高自我、服務企業”必修課的學習和提高自我，并將“學習先進、趕超先進、爭創先進”融入工作中，重點是加強倉庫管理和財務分析。以下是向大會提交的關于工作計劃和想法的報告：
1、完善公司內部管理制度；部門負責人明確分工職責，加強責任考核。
內部管理制度已經實施了一年多，但仍存在許多不合理的地方。為使企業管理體系更加完善，財務部將與相關部門結合集團管理的要求對其進行修訂。
本部門負責領導職責分工明確，按照年初簽訂的責任合同，組織落實并加強到位，領導相互信任，遇到困難不推諉，全力協助做好工作，加強對分管內容的責任考核，明確獎懲。
2、針對倉庫管理員的突擊檢查和業務理論考核，合理調整和整合人力資源，繼續加強培訓和倉庫管理檢查監督。
今年以來，人員不穩，財政部實力相對薄弱。通過近期的突擊檢查和倉庫管理員的突擊考核，我們將根據倉庫管理員的特點，一方面對人員進行重組匹配，一方面進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓，讓每一位倉庫管理人員都熟悉每一個倉庫的業務，真正做到輕松駕駛，從質上提高文化素質和業務管理水平。今年3月，計算機真正聯網，管理員的計算機操作水平有待進一步提高。我們將加強這方面的培訓，使每一位管理人員都能熟悉計算機，掌握計算機操作，切實提高每一位管理人員的業務管理水平。會后，我們將對倉庫管理員嚴格實施目標管理和績效管理，確定目標，實現目標，加強考核監督，與工資掛鉤，真正做到獎懲分明。
3、加強團隊建設，充分發揮財務職能部門的作用：
作為財務部的'負責人，他不僅是財務人員，也是財務管理體系的組織者。要有嚴謹誠實的工作作風和認真細致的工作態度。積極引導一線人員，發揮上下效應，幫助一線人員解決問題，充分發揮團隊精神，學習、趕超先進，在一線競爭。
充分發揮團隊的力量，將其擰成一根繩子，使其達到一個位置；在堅持原則的同時，我們堅持“三滿意、兩放心”，三滿意是“讓客戶、員工、各部門負責人滿意”，這兩個保證是“讓集團公司的領導和公司的老板和各級領導放心”。
4、加強各項費用控制，充分發揮財務會計監督職能。
今年是精益管理、效益滿意、科技創新的一年。我們將繼續加強各項費用控制，發揮財務監督、審計和控制各項費用的職能，做好財務會計工作，認真處理和審計各項業務。
5、做好財務分析，為領導提供有效的參考；我知道，合理高效的財務分析思路和方法是提高企業管理和決策水平的重要途徑，將使我們的工作事半功倍。我們將學習車間的沈科老師和企業成本分析方面的書籍，做好企業生產經營銷售的盈虧平衡點、規模效益和銷售定價分析，具體財務數據的定量分析，結合企業整體戰略，為企業決策和管理提供強有力的財務信息支持；
6、加強應收賬款的歸集管理，控制庫存物資和產品，提高運營效率。
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