【實用】教師的年度工作總結模板八篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的教師的年度工作總結8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師的年度工作總結 篇1
轉眼間xxxx年已接近尾聲,xxxx年8月28日,我作為一名新人進入了東華小學擔任音樂教師。從那時候起,我開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過一個半月的實習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對七個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手。
第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。這使得站上教師的崗位的我,感覺到面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的.備課,查閱資料把自己的教案寫好。 除了備好課以外,我覺得更重要的是多聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,在課前都會做好教學工作計劃。聽課的主要對象是劉俊老師,同時也認真地聽了在我校舉行的全區的說課活動,并做好聽課筆記,劉俊老師的綜合實踐課《悠悠民族情》,王春秋老師的音樂課《二小放牛郎》都使自己有很大的收獲,并逐步掌握了一些說課的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
通過一個一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,就必須付出更多的勞動,花更多的時間,分析大多數學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優輔差,立足課堂,夯實雙基。在新的學期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,做好09年下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。
教師的年度工作總結 篇2
今年,我和小班的孩子們在一起是>幸福的、快樂的、充實的。為了讓明年過的更充實、更有收獲,我給自己的一年進行盤點,下面我將從德、能、勤、績幾個方面對這年的工作進行總結。如有不當之處,敬請批評指正。
一、德
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創新理論“科學發展觀”“建設>和諧社會,促進和諧發展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發,能
自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國共產黨的領導,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。>政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,團結同事,自覺遵守各項>規章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。
二、能
能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:
1、認真備課,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調動幼兒學習和活動的積極性,啟發幼兒的主動性和創造性,最大限度地促進幼兒身心健康發展。積極參加教研組活動,以新課程標準的研討實施為載體,全面穩步提高教育教學質量和自身素質。
2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的想象力,發掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展。3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于>傾聽幼兒的發言和提出的要求,態度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫助幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經驗和資源,共同發展;要與家長進行有效溝通合作,經常家訪,保持聯系,共同促進幼兒健康發展;要主動協助幼兒園園長與社區建立合作互助的良好關系,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發展。4、為了適應學習型社會發展的需要,更好地為幼兒服務,就必須具備較強的學習能力,養成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業知識,積極參加繼續教育,更新教育觀念,給自己充電;二是向幼兒學習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向>社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自己,讓自己的知識得到源源不斷的“活水”,使自己成為一個適應社會變革的學習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現代教育觀念,適應不斷發展的社會需要,具備各種應有的素質能力,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自己的水平和能力,做一個合格的幼兒教師。
三、勤
我每天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園里的制度,并與配班老師溝通好,做好班級的`各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,領導交給我的各項工作,我都會認真地完成。
四、績
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領導的正確領導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班老師的共同協助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到希望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,但是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現任何安全事故,我感覺這與我和配班老師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優異的成績,六一的匯演雖然我不知道成績是第幾,但我感覺孩子們表現的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。
以上,是我這一學年來的工作總結。在這一年里,我成長了,我收獲了,但是我自身還存在很多不足,希望大家監督我改正。工作標準還應該更高,平時的教育>教學管理工作還應更系統化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮群體優勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領導和老師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發展做出應有的貢獻。
教師的年度工作總結 篇3
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等擊查看本資料原創網站的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
。ㄒ唬┌l揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中職樣學生的特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的.風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通擊查看本資料原創網站過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。。
教師的年度工作總結 篇4
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的'興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感 使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
社會對教師的素質要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。文 章
教師的年度工作總結 篇5
懷著對“真愛夢想教育”的熱情,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做夢想老師的艱辛和快樂。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
作為一個黨員和學校干部,我在思想上嚴于律己,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,時時刻刻做表率。力爭思想上和工作上都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,所以在本學期開學學校向我們全體教師發出參加“夢想教師團隊”的邀請時我便第一時間報了名。經過學校討論研究,最終我如愿以償。
二、教學工作。
在教學工作方面,除了擔任我校高年級三個班的體育與健康課程,我還每周擔任了一節一年級的夢想課,學生的年齡和知識都有很強烈的反差,給我的夢想課帶來了一些困惑。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經?磿⒖磮、鉆研教材等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的`知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,建立和諧自主的課堂教學氛圍,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平并順利完成夢想課程的教育教學任務。
一份春華,一份秋實,在真愛夢想育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的感情。我用我的“真心”去教誨我的學生,我用我的“真愛”去培育我的學生,我無愧于我的心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為“真愛”學生的一團火,將自己最珍貴的愛獻給可愛的孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師的年度工作總結 篇6
時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年已經結束了。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
本人堅持準時參加學校組織的學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。
二、教育教學方面:
在課程一體化改革的大潮下,我和所有教師一起融入了課改的浪潮中。課改推行以來,我們積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神。
1、認真備課,虛心求教我帶的是二年級的銑磨工藝,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看溫故專業方面的書籍,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的'實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝,感觸頗多
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課10多節,其中有語文課、數學課、各專業課??最遺憾的是工廠師傅的課聽得不多,無法領會工廠師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心:對環節設置精心,課堂提問設計精心,對
孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的音樂課!
3、成績方面:
帶的這個班級銑床成績突出,在教學方法方面得到領導的好評和學生的厚愛。
當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
4、今后努力的方向:
、僭谔岣咦陨斫虒W水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
②課堂紀律還有待改進。
、劢洺O蚬S師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;
、芙洺?磿,多做課件,常寫論文。
、堇^續到工廠實訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師的年度工作總結 篇7
這一年里,我作為一名農村小學教師,始終愛崗敬業,忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德作為工作的重心來抓。
一、思想政治方面
思想上,我堅守黨的光輝教育事業方針,熱衷于為農村小學奉獻出自己的一點微薄之力。行動上,我認真做好教學中的每一個環節,從制定計劃備課上課批改作業到教后反思,注重每一環中的每一個細節,用愛心澆灌自己的每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學生在健康的'環境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量。
二、教育教學
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,實施“以生為本,互動生成”的教學課改模式。在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,通過班會及實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創造一個和諧而安逸的學習氛圍。另外,我還配合做好學校的課改工作,投身于教研改革的浪潮之中。如:集體備課、公開課、競教課等等。上學期校數學名師工作室我上的一堂《秒的認識》,獲得了蔡校和各位老師的好評。校數學青年教師競教我上的一堂《可能性》榮獲二等獎,本學期數學名師工作室教研活動我上了《簡單的數據分析》和《年月日》,另外四月二十五日在保平小學參加永樂片區電子白板交互式數學教學課堂展評獲得一等獎。一年來,堅持用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把學校的教研活動搞得有聲有色。
三、加強反思、及時總結教學得失。
反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思。
2、課改模式在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實效沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
四、今后努力方向
鑒于自己在本年度的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心。使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本年度的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
五、主要成績
20xx年九月十日文星鎮政府授予“優秀班主任”光榮稱號。20xx年秋季參加四川省“國培計劃—中西部項目”培訓取得結業證書。20xx年春季開學典禮榮獲學!皫煹驴!毙羌壗處。20xx年春季即四月二十五日榮獲永樂片區交互式電子白板課堂教學展評一等獎。
教師的年度工作總結 篇8
為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,以及德育論文,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質,提高自己與學生之間的交流和溝通的方式。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加學校組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的前輩討教經驗。作為新教師的我在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。積極實施學校的導學式小組合作模式,發揮學生的主觀能動性讓學生能更好的學習。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的.各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
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