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      1. 教師的年度工作總結

        時間:2022-08-11 21:35:11 年度工作總結 我要投稿

        教師的年度工作總結錦集七篇

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的教師的年度工作總結7篇,歡迎大家分享。

        教師的年度工作總結錦集七篇

        教師的年度工作總結 篇1

          轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲,xxxx年8月28日,我作為一名新人進入了東華小學擔任音樂教師。從那時候起,我開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過一個半月的實習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作,面對七個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手。

          第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。這使得站上教師的崗位的我,感覺到面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的`適應并不斷的摸索學習。這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。 除了備好課以外,我覺得更重要的是多聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,在課前都會做好教學工作計劃。聽課的主要對象是劉俊老師,同時也認真地聽了在我校舉行的全區(qū)的說課活動,并做好聽課筆記,劉俊老師的綜合實踐課《悠悠民族情》,王春秋老師的音樂課《二小放牛郎》都使自己有很大的收獲,并逐步掌握了一些說課的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

          除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

          在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

          通過一個一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,就必須付出更多的勞動,花更多的時間,分析大多數(shù)學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實雙基。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,做好09年下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。

        教師的年度工作總結 篇2

          轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

          一、德:

          一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

          關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、

          方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習>政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動。

          二、能:

          本學年度我擔任四、五年級美術課教學18節(jié)課,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

          三、勤:

          本學年,工作量飽滿,每周分別為18課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,如:擔任六一慶祝會的主持、節(jié)假日來園制作墻飾幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰。

          四、績:

          由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,信息技術說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑>運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術字》獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的道德情感》、《一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

        教師的年度工作總結 篇3

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下:

          一、思想品德方面

          本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

          為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。并且能夠顧全大局,與同事們團結協(xié)作,相互幫助,共同完成學校交給的'各項工作任務。

          二、教育教學方面

          本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);積極開展物理興趣小組活動,擴大學生的知識面,同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

          三、課題研究方面

          本學年,本人圍繞“初中物理課堂教學中教師應如何培養(yǎng)學生提出問題的意識”的課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

          四、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          五、其它方面

          “書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,做好20PC年個人工作計劃,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

        教師的年度工作總結 篇4

          光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作又結束了,本學期我擔任初二(1)、初二(2)兩班語文教學工作。十多年來,我對教學工作都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。按計劃,嚴要求,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務,F(xiàn)將具體工作總結如下:

          一、教育理論方面

          本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

          二、教育教學方面

          要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準備:備好課,寫好教案。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的.時間在備課之上。

          2、認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,關注全體學生,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

          3、為了提高學生的閱讀和寫作能力,這學期我繼續(xù)加大訓練力度。為此,我規(guī)定學生每兩周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。同時,兩班里也有不少學生卷面書寫不認真,為了提高他們書寫能力,我規(guī)定他們每天必須練字,每天一頁,每周一交上來。

          4、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          5、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學期,按照學校和教研組的安排,聽了本校同事外校老師的公開課達20節(jié)以上,并通過參與研討和集體備課等活動,,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。

        教師的年度工作總結 篇5

          新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期個人工作計劃如下:

          作為一名普通教師我,我做如下安排:

          一、指導思想:

          忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。

          二、教師個人業(yè)務工作計劃

          新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的.思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

          三、教研工作計劃:

          我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

          (一)、加強理論學習,更新教師的觀念。

          1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

          2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為。

          (二)勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。

        教師的年度工作總結 篇6

          二零零九年即將過去,這是繁忙的一年,同時也是碩果累累的一年。我與我的團隊在領導與各部門的支持下,圓滿地完成了各項工作,收到了令人滿意的效果

          20xx年陽泉市“教學應用年”共有十項系列活動,這是對教學應用工作的大力促進,我主要負責這項工作,從方案的制訂、落實、過程設計,到整個活動的實施,以及最后的總結,后期工作都花費了大量的心血。十項活動已圓滿結束。十項活動活動密度大、開展時間長、涉及人員多、組織難度大,我與我的團隊都堅持親力親為,全程參與,迎難而上,團結協(xié)作收到了很好的效果。

          對整個活動過程進行了科學設計,精心安排,根據(jù)面向教育教學的不同層面的群體,量身定制活動程序,除了總體活動方案外,不同的活動制訂了不同的詳細方案,同時,把活動會場分設在各個縣區(qū),增大受眾面,加大活動的幅射面及影響力。為了把活動搞好,十項活動過程都進行了創(chuàng)新設計,如,“十佳應用能手”增設了教師基本功展示環(huán)節(jié),“十佳應用校長”增設了專家提問與觀眾提問環(huán)節(jié),“十佳專題活動”的設計更是面向教育教學的不同側(cè)面。

          整個教學應用年活動的設計注重教育教學的不同角度,不同層次,不同環(huán)節(jié),如:“十佳應用能手”注重對教師信息化素養(yǎng)及教學各個環(huán)節(jié)使用信息化設備及資源的正確方法的導向,促進教師整個教學過程中對設備及資源的靈活駕馭,熟練掌握;“十佳應用校長”注重考察校長的信息化素養(yǎng)以及對學校信息化工作推進的思路,措施,具體做法,以及展示校長在整個學校信息化工作起到的管理與引領作用;“十佳專題活動”重點示范與展示教育教學的'各個環(huán)節(jié),各個層面,各項工作中網(wǎng)絡資源及網(wǎng)絡設備的具體用法與創(chuàng)新使用。總之,競賽活動力爭從不同方面推動學校教育信息化工作的創(chuàng)造性開展。

          從教學應用年活動的設計到實施看,整個過程注重與實際教學工作的結合,同時對日常工作的開展起到了很好的示范作用!笆褢媚苁帧钡恼麄比賽過程,按照教師的日常教學過程設計;“十佳應用校長”用競賽形式導向校長說出自己的見解,同時,通過專家提問,現(xiàn)場互動,形成討論、交流局面,凸現(xiàn)創(chuàng)新理念,突出新穎做法;“十佳專題活動”展示了網(wǎng)絡環(huán)境下的教研、實踐、研究性學習、作文等不同形式的活動,對創(chuàng)造性地使用網(wǎng)絡資源,最大限度地發(fā)揮信息化工具對作用,起到了積極地研究與示范作用。通過活動的引領,不僅對基層學校的教育信息化工作起到了積極的推動作用,而且,通過觀摩現(xiàn)場活動,開闊了工作思路,學到了先進經(jīng)驗,活動的成功舉辦,標志著我市的教育信息化應用水平上了一個新臺階。是我市教育信息化應用工作的新探索、新成果。我及團隊的工作積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下的教學應用新方法、新途徑,在應用中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中應用,開創(chuàng)我市教育信息化應用工作新局面。

          年初,根據(jù)館里的工作安排,由我和代小霞、李元慶、馮飛主要負責教學應用工作、各類征集活動等工作。應用年工作以及其它各項工作的成功順利地進行,離不開團隊的團結合作與每個成員的共同努力。代小霞負責的各類征集活動,特別是中小電腦作品制作活動征集量大,工作繁瑣,從作品開始征集,到上報,從組織評選到后期公布結果,她都能認真負責地做好這一切,工作中積極主動,可喜的是,今年這項工作取得了歷年來最好的成績,在國家、省的獲獎率與等次大幅度提高,這和她的辛苦工作是分不開的。我要重點說的是,在應用年工作中,她承擔了大量的工作與任務,除了自己獨立負責的“教育敘事征文”“專題網(wǎng)站”“學生電腦作品”三項評比活動外,全程參與了十項活動,在活動中,首先是工作能力得到了大幅的提高,其次是工作積極主動認真負責,十項活動組織工作量大,特別是前三項活動涉及人員多,她在前期組織中與活動中,工作細致認真,使整個活動能夠圓滿地完成。再次,她為了工作克服了許多自己的困難,很多時候,活動的舉行需要連續(xù)多天在外,需要早出晚歸,她都能安排好孩子,全力以赴,把工作做好。日常工作非常細致,不分份內(nèi)份外,全年進行周報記錄,我祝愿她在今后的工作中,能夠勇挑重擔,更上一層樓。

          李元慶是參加工作不久的年輕人,今年在應用年工作中承擔了大量的工作,可以說,這些活動的成功舉辦,和他默默無聞的奉獻是分不開的,每次活動從前期的組織通知,到活動中的協(xié)調(diào)配合,再到最后的歸檔整理,他都能認真完成,特別是在前三項活動,活動地點分散,涉及人員多,他不僅要提前進行大量的前期準備,在每天活動完后,不顧天色已晚,還要再回單位進行整理當天的活動資料準備第二天的活動內(nèi)容,非常辛苦,但是,經(jīng)過他的努力這些都順利地完成了。可喜的是,經(jīng)過一年的鍛煉,我們看到小李的工作能力提高很快,對工作內(nèi)容也進一步熟悉,特別是和相關的縣區(qū)、學校的工作人員關系非常融洽,希望李元慶珍惜青春年華,珍惜大好時光,多學習,多實踐,只有在工作中,才能有較大的提高。盡快成長為能擋一面的優(yōu)秀人才。

        教師的年度工作總結 篇7

          一個學期走來,許多經(jīng)歷,許多記憶,讓人刻骨銘心、難以忘懷。在陜壓學校的正確領導下,在學校領導的殷切關懷下,我嚴格服從學校領導的工作安排,克服了種種不適應,嚴格要求自己,踏踏實實、保質(zhì)保量的完成了各項工作,F(xiàn)將過去一個學期的教育教學工作總結如下。

          一、師德為先,關愛學生。

          在我的教師生涯里,一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學生才會發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜歡你。多年的經(jīng)驗告訴我,教師品德高尚的程度與學生喜歡你的程度成不可分的正比關系,而學生喜歡你又是勝任教學任務的必要條件。

          在師德方面,我嚴格遵守國家的各種法律法規(guī),做一個熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學習,我注重形象、衣著得體、言語恰當,給學生以良好的示范和引領。

          在關愛學生方面,我更多的給予他們表揚與激勵,讓他們在玩中學,學中玩,輕松愉悅的學識知識。家長會和家訪工作是教育學生關愛學生的重要途徑,我珍惜每一次與家長的接觸機會,讓學生的管理更加得心應手。

          二、重視課堂,提高能力。

          為了上好課, 我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同進步。熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學困生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極上好推門課、匯報課,積極配合學校的各項工作的開展,12月份,在迎接富平縣教育局組織的常規(guī)檢查中,,我講授的《7、6加幾的進位加法》達到了我預設的教學效果,受到聽課老師的一致好評,我自己也很滿意,但我不會停步,我會更加努力。

          三、認真批改,及時講評。

          作業(yè)是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業(yè),做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手,認真批改,作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都及時認真的講評,讓學生及時改正錯題,加深對知識的掌握。

          四、關愛習慣,輔導學生。

          關愛學生已成我的習慣,抽取一切可以抽取的時間輔導學生是全面顧及學生的自我要求。每一次看見學生犯錯的情形,我都教育他們首先要有良好的`品德和態(tài)度;每一次看見學生的機會,我都接近他們關心他們的近況;每一個提前來到學校的早上,我都找時間給學生檢查作業(yè);每一次有時間的中午,我都找來學困生給他們做數(shù)學基礎的輔導。

          五、繼續(xù)教育,提升素質(zhì)。

          本學期我積極參加了“國培”,在學習中我受益匪淺,成績喜人。在學校的安排下,我參與了“送教下鄉(xiāng)”活動,所撰寫的《相信學生 創(chuàng)造奇跡-----“送教下鄉(xiāng)”心得體會》已被富平縣教研室采納。我經(jīng)常在辦公室向李老師請教,在教學的重難點方面,在學生心理特點的剖析方面,在題目的解答思維方式方面,我都獲益匪淺。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè),相信在陜壓的這片熱土上,我會更優(yōu)秀。

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