有關(guān)學(xué)校年度工作總結(jié)模板錦集六篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校年度工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1
本期根據(jù)科研室計(jì)劃,主要開展了農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題啟動(dòng)工作;參與學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系的重構(gòu),形成了“菜單式”后續(xù)評(píng)價(jià)前移教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制工作;加強(qiáng)教研組年輕骨干教師的培養(yǎng),認(rèn)真參加校際合作的跨校教研活動(dòng),提煉聯(lián)合體教研成果等工作。
現(xiàn)將本期工作從研究成果(效果)、存在的問題及改進(jìn)建議三個(gè)方面逐一總結(jié)。
一、教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制的建立
主動(dòng)配合教導(dǎo)處成立了機(jī)構(gòu);實(shí)施了課堂教學(xué)督導(dǎo)。使課堂到崗情況有好轉(zhuǎn),初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)督導(dǎo)目標(biāo)。從課堂教學(xué)督導(dǎo)來看主要存在的問題是:缺乏章程和制度細(xì)化;形式較單一;隊(duì)伍威性不夠部分教師不夠理解;待逐漸趨于常態(tài)化。建議學(xué)校采取以下措施:宣傳力度加強(qiáng);評(píng)價(jià)的重視程度加強(qiáng);教學(xué)督導(dǎo)工作公正公平加強(qiáng)。
二、全面實(shí)施集體備課
逐步形成流程框架(分散—集中—分散———實(shí)施———作業(yè)反饋——反思———記錄整理—電子教案)老師基本接受集體備課這種形式。從調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)觀察看存在如下問題:備課準(zhǔn)備不充分有待細(xì)化落實(shí)各環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備什么一定要具體);備課資源的共享形式比較模糊;星期五備課,平時(shí)正常教研活動(dòng)時(shí)間反而沒事做;老師缺乏資源建設(shè)的意識(shí),急需帶頭示范指導(dǎo)。建議學(xué)校采取以下措施:教學(xué)督導(dǎo)組全面檢查教師的提前周備課準(zhǔn)備環(huán)節(jié)(檢查預(yù)案,代替教案檢查);教學(xué)督導(dǎo)組全過程參與教研活動(dòng)。在條件好的學(xué)科組嘗試實(shí)施備課資源包(記錄學(xué)生的問題,問題是怎么解決的,注意教學(xué)智慧的積淀和傳承);整合教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)時(shí)間。
三、重新啟動(dòng)了校級(jí)骨干教師評(píng)選考核機(jī)制
形成了校級(jí)骨干教師考評(píng)制度,有梯次的骨干教師培養(yǎng)工作引起了學(xué)校的重視,本期評(píng)選出14名校級(jí)骨干教師。但骨干教師在學(xué)科中的學(xué)術(shù)作用不明顯,個(gè)性特色不明顯,缺乏領(lǐng)頭鷹。建議學(xué)校采取以下措施:理論學(xué)習(xí)加強(qiáng),創(chuàng)建交流平臺(tái)(網(wǎng)絡(luò)、交流發(fā)言)勤于筆耕,建立骨干教師考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
四、積極配合教導(dǎo)處召開教學(xué)工作例會(huì)
形成了教學(xué)工作例會(huì)制度,使教學(xué)管理人員和教研組長備課組長形成了一種常態(tài)工作習(xí)慣。但缺少主動(dòng)交流、任務(wù)色彩濃。建議改進(jìn)為工作例會(huì)每月一次。
五、修訂教研組、備課組計(jì)劃制定形式
改學(xué)期計(jì)劃為月計(jì)劃,使計(jì)劃的針對(duì)性強(qiáng)操作性強(qiáng)。但有拖沓現(xiàn)象,計(jì)劃總結(jié)脫節(jié),總結(jié)提升效果不明顯。建議學(xué)校采取以下措施:教科室計(jì)劃、教導(dǎo)處計(jì)劃先與教研組、備課組計(jì)劃來制定;制訂表格(計(jì)劃、總結(jié)一張表)通過表格引導(dǎo)組長們實(shí)現(xiàn)教研內(nèi)容、形式、手段的變化。引入教組、備課組考核評(píng)價(jià),逐漸調(diào)整學(xué)科組長、備課組長,實(shí)現(xiàn)年輕化,信息化。
六、配合學(xué)校各處室啟動(dòng)教師評(píng)價(jià)研究
學(xué)校管理層就集體捆綁制達(dá)成了共識(shí),觸動(dòng)了學(xué)校的實(shí)質(zhì)性工作。向教師的觀念、職業(yè)道德和敬業(yè)精神提出了挑戰(zhàn)。建議學(xué)校采取以下措施:行政推動(dòng)團(tuán)隊(duì)考核促進(jìn)同伴合作交流,改革分配制度。
七、配合教導(dǎo)處基本完成了教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建
整和了教導(dǎo)處和科研室的研究力量,重新梳理了教學(xué)科研管理工作體系,形成了扁平管理的雛形,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受了評(píng)價(jià)機(jī)制前移的.思路。教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建,創(chuàng)設(shè)了教、科研互相督促監(jiān)督協(xié)作的機(jī)制;明確清晰了學(xué)期工作思路和重點(diǎn);督促各部門處室及教師工作,為教師評(píng)價(jià)研究提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
推動(dòng)過程中,部門協(xié)調(diào)性待加強(qiáng),思想不夠統(tǒng)一,有一定內(nèi)耗;兩種文化(求穩(wěn)、求變)的沖擊,對(duì)學(xué)校行政制度執(zhí)行力提出了挑戰(zhàn)。扁平管理的真正實(shí)施可以為溝通提供平臺(tái),融恰干群關(guān)系;重樹干部隊(duì)伍形象和威信,保證各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度。行政干部的專業(yè)能力和指導(dǎo)能力是否會(huì)被老師接受(有效果才最有說服力,故要求別人做到的自己先做到。建議學(xué)校采取以下措施:理順部門職責(zé),協(xié)調(diào)各職能處室,落實(shí)職責(zé);引入部門工作考核機(jī)制和競爭上崗機(jī)制;落實(shí)行政全過程參與學(xué)科教研活動(dòng)。
八、提煉聯(lián)合教研成果
提煉了區(qū)域聯(lián)合教研成果(332運(yùn)行機(jī)制),李勇校長在市第二屆教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上發(fā)言,受到教育部專家高度贊揚(yáng)。
九、創(chuàng)新了教研形式
學(xué)校建立了博客教學(xué)隨筆群,讓老師們認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)教研,有助于讓老師靜下心來,對(duì)培養(yǎng)教師反思習(xí)慣和積淀經(jīng)驗(yàn)很有幫助。大家共同評(píng)出了優(yōu)秀教學(xué)隨筆一等獎(jiǎng)1篇。二等獎(jiǎng)七篇。參與的積極性和崇尚學(xué)習(xí)的氛圍還要進(jìn)一步加強(qiáng)。建議學(xué)校采取以下措施:干部帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型干部團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2
一年來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的`工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著″認(rèn)真細(xì)致″的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé), 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理, 嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi), 從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作
財(cái)務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國庫科、社?、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳?傊, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí), 取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個(gè)的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,以實(shí)現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以將社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn),積極開展工作,努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,提升我區(qū)家庭教育的整體水平。
一年以來,家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場(chǎng)公益講座,7期沙龍活動(dòng),解答家長電話、網(wǎng)絡(luò)、面對(duì)面咨詢近百起,為促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、走進(jìn)學(xué)校,強(qiáng)化家教意識(shí)
本年度,家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校,利用開學(xué)、期中、期末等時(shí)機(jī),開展專題講座10場(chǎng),內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,家長一致反映,提升了對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),對(duì)今后對(duì)孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。
二、專題講座,提升家教水平
家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源,先后請(qǐng)北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請(qǐng)知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會(huì)議室給各校的家長委員會(huì)成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告,他們淵博的知識(shí),幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,帶來了思想的啟迪和覺醒。
三、沙龍活動(dòng),發(fā)覺自我力量
家教指導(dǎo)中心動(dòng)不僅面對(duì)家長、社區(qū),也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動(dòng),特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會(huì)議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫輔導(dǎo)活動(dòng)。每次活動(dòng)積極準(zhǔn)備,通過情緒疏導(dǎo)、冥想、繪畫、分享讓大家進(jìn)行自我覺察,發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動(dòng),點(diǎn)亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的`世界中前進(jìn)的方向。通過彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數(shù),增進(jìn)了同志們之間的相互了解,加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼。
四、深入社區(qū),普及家教知識(shí)
眾所周知,現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,年輕的父母們變得越來越忙,沒有時(shí)間帶孩子,同時(shí),我國人口老齡化也越來越嚴(yán)重突出,隔代老人是早期教育中的強(qiáng)大生力軍!普及家庭教育的知識(shí),避免或改變隔代教育中存在的弊端,讓育孫成為“老有所為”“老有所樂”的最佳選擇顯得尤為重要。以指導(dǎo)中心的賈慧娟老師為主,大家先后15次給社區(qū)的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,并對(duì)社區(qū)成員在教育孩子中的問題進(jìn)行一一解答。
五、利用網(wǎng)絡(luò),解答家長咨詢
家教指導(dǎo)中心能拓展各種宣傳渠道和方式,充分利用QQ群、手機(jī)微信、公開電話熱線等各種載體,宣傳教育理念,對(duì)家長們?cè)诩彝ソ逃^程中遇到的問題予以悉心的幫助,對(duì)那些希望可以更多的了解家庭教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使部分有問題的家長現(xiàn)場(chǎng)能得到一些解答或指導(dǎo)。特別是“智慧愛”家教沙龍QQ群深受家長喜愛,解答了許多家長的困惑與問題。
六、加強(qiáng)協(xié)作,擴(kuò)大家教影響
由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長學(xué)校的工作,家教指導(dǎo)中心,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,先后合作承辦了“首屆商都·管城家庭教育高峰論壇”,邀請(qǐng)國內(nèi)專家王繼華、關(guān)鴻羽和國際知名專家戈登·德萊頓和楊屹峰老師來我區(qū)做家庭教育專題報(bào)告,參加人數(shù)達(dá)2千人次。同時(shí)還協(xié)助區(qū)婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)、辦事處等單位或部門在各校舉行了23場(chǎng)家庭教育報(bào)告會(huì)、5場(chǎng)家庭教育咨詢會(huì),先后參加人數(shù)達(dá)2萬余人。
總之,為了使每一個(gè)孩子都能過上一個(gè)幸福完整的學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們科室積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法做出了一定的貢獻(xiàn)。為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,讓每一個(gè)孩子成為最好的自己,在新的一年將繼續(xù)開拓思路,改進(jìn)方法,譜寫家庭教育指導(dǎo)的新篇章。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4
學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。x年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,使其工作取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到“一日一清,一月一結(jié)”,及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行“一支筆”審批制度,特別是對(duì)貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,對(duì)學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí),離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的'投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯(cuò)的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1。學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2。學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。
六、面對(duì)新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1。、繼續(xù)堅(jiān)持“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、。繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5
回顧20xx年的工作,在省、市教育學(xué)會(huì)和陶研會(huì)的指導(dǎo)下,在區(qū)教育局、民政局和社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我會(huì)組織會(huì)員認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了任務(wù)。
一、認(rèn)真做好“十二·五”教科研課題管理工作
組織好教科研課題的申報(bào)和管理工作是我會(huì)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師的重要平臺(tái)。20xx年上半年,根據(jù)《江蘇省教育學(xué)會(huì)“十二五”教科研規(guī)劃課題目錄》,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況,我會(huì)召開蘇苑高級(jí)中學(xué)等8個(gè)蘇州市教育學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員工作會(huì)議,研究選題意向,落實(shí)2個(gè)省級(jí)課題,9個(gè)市級(jí)課題。
根據(jù)蘇州市陶行知研究會(huì)《關(guān)于做好省、市陶研會(huì)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)工作的通知》的精神,召集了我區(qū)4所省陶研會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和3所市陶研會(huì)小教專業(yè)委員會(huì)學(xué)校聯(lián)席會(huì)議。由于這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,教科研人員努力,共落實(shí)3個(gè)省級(jí)陶研課題,4個(gè)市級(jí)陶研課題。
下半年,以上18個(gè)課題經(jīng)申報(bào),均獲得省、市教育學(xué)會(huì)和陶研會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示下,區(qū)教育局基教科、教研室和我會(huì)同心協(xié)力,從10月下旬到20xx年3月,共舉行6次集體開題論證活動(dòng)。每次開題活動(dòng),對(duì)3-4個(gè)課題集體論證,做到事先充分準(zhǔn)備,與會(huì)專家坦承己見,受邀學(xué)校代表積極發(fā)言,討論、修改、補(bǔ)充、完善方案。此后,陸續(xù)整理印發(fā)了開題論證意見書。
從4月開始,我們主要抓了課題研究的過程管理,督促課題組依修改后的`方案開展研究活動(dòng),記錄在案,并在校園網(wǎng)上呈現(xiàn)。目前,承擔(dān)課題的學(xué)校正在按照上級(jí)的課題管理辦法做好研究工作,情況正常。
二、組織優(yōu)秀教育論文評(píng)選活動(dòng)
組織優(yōu)秀教育論文評(píng)選活動(dòng)是我會(huì)服務(wù)于教育改革,提高教師撰寫教育論文水平的重要措施和手段。20xx年的3月至5月中旬,經(jīng)各校認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極推薦,教師積極撰寫教育教學(xué)論文,收到517篇參評(píng)文章。經(jīng)專家評(píng)審,獲得一等獎(jiǎng)51篇,二等獎(jiǎng)199篇,三等獎(jiǎng)256篇。
20xx年送市學(xué)會(huì)的論文,獲一等獎(jiǎng)15篇,二等獎(jiǎng)81篇,三等獎(jiǎng)88篇,較上年有所進(jìn)步。
20xx年,參加市陶行知研究會(huì)論文評(píng)選活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)XX篇,二等獎(jiǎng)60篇,三等獎(jiǎng)73篇。
在20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選活動(dòng)中,我區(qū)教師的論文,又有7篇論文獲獎(jiǎng)。
在省第四屆“行知杯”論文比賽中,獲一等獎(jiǎng)6篇,二等獎(jiǎng)34篇,三等獎(jiǎng)45篇。
三、組織優(yōu)秀教案評(píng)比工作
組織優(yōu)秀教案評(píng)比是我會(huì)提高教師,尤其是青年教師鉆研教材、撰寫教案水準(zhǔn)的措施之一。
20xx年,經(jīng)專家初評(píng)和復(fù)評(píng),評(píng)出區(qū)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)59篇,二等獎(jiǎng)223篇,三等獎(jiǎng)312篇。送市學(xué)會(huì)評(píng)選的教案,獲一等獎(jiǎng)13篇,二等獎(jiǎng)100篇,三等獎(jiǎng)129篇。省學(xué)會(huì)從20xx年起不再開展教案評(píng)選活動(dòng)。
四、組織教師參加試題“命、解、評(píng)”團(tuán)隊(duì)競賽
試題“命、解、評(píng)”團(tuán)隊(duì)競賽是提高教師業(yè)務(wù)能力,特別是命題水平的有效舉措。20xx年6月,我會(huì)先組織16所學(xué)校37個(gè)團(tuán)隊(duì),命制初二語文、數(shù)學(xué)、初三英語共37份試卷參加市教育學(xué)會(huì)組織的初賽。結(jié)果有15校23個(gè)團(tuán)隊(duì)(語文8個(gè)、數(shù)學(xué)7個(gè)、英語8個(gè))進(jìn)入決賽。9月,經(jīng)評(píng)論和解答其他團(tuán)隊(duì)命制的試題,由專家評(píng)審,我區(qū)教師團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)8個(gè),三等獎(jiǎng)13個(gè)。
五、協(xié)助并參加市教育學(xué)會(huì)年會(huì)
根據(jù)蘇州市教育學(xué)會(huì)的意見,20xx年市學(xué)會(huì)年會(huì)在相城區(qū)舉辦。我區(qū)3名教師在年會(huì)上上了示范課,并組織了近60位老師參加活動(dòng)。
六、積極參與區(qū)社科聯(lián)組織的活動(dòng)
區(qū)社科聯(lián)今年9月,在長橋街道,舉辦吳中區(qū)第五屆科普宣傳周活動(dòng)。我會(huì)在活動(dòng)前,穿針引線,做好準(zhǔn)備工作。一是落實(shí)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿,二是繼續(xù)開展“傳承吳地文化,建設(shè)美好吳中”征文比賽活動(dòng)。
20xx年1月,區(qū)社科聯(lián)《關(guān)于表彰20xx-20xx年度吳中區(qū)先進(jìn)社科學(xué)會(huì)和優(yōu)秀社科工種者的決定》中,我會(huì)會(huì)長趙季康被評(píng)為優(yōu)秀社科工種者,并在表彰會(huì)上介紹“全力做好課題研究服務(wù)吳中教育發(fā)展”的經(jīng)驗(yàn)。
七、加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè)
我會(huì)駐會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,領(lǐng)會(huì)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育行政部門的有關(guān)文件精神,提高自身素質(zhì)。做到忠于職守,奉公守法。共產(chǎn)黨員3人,分別參加吳中區(qū)教育局和木瀆中學(xué)離退休黨組織活動(dòng)。
根據(jù)工作需要,不定期召開學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究工作。
根據(jù)市學(xué)會(huì)“雙優(yōu)之星”(論文優(yōu)秀、教學(xué)優(yōu)秀)的評(píng)選步驟,我區(qū)有關(guān)學(xué)校積極推薦,木瀆中學(xué)史菊芳、蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)龔麗芳和碧波中學(xué)孔益民三位老師獲此殊榮。
我會(huì)擬在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行換屆,以更好地利于工作。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇6
根據(jù)教育局安全工作要求,圍繞迎世博,保安全這一工作中心,本學(xué)期總務(wù)工作在做好學(xué)校安全管理工作,整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局,合理使用各類經(jīng)費(fèi),規(guī)范國有資產(chǎn)的管理等方面運(yùn)作。
一.XX學(xué)年第二學(xué)期學(xué)?倓(wù)主要工作:
1、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作。
2、整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局。
3、合理使用各類經(jīng)費(fèi),規(guī)范國有資產(chǎn)管理。
(一)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作
本學(xué)期加強(qiáng)監(jiān)督檢查,在以下幾個(gè)方面做好學(xué)校安全管理工作:
1.門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在準(zhǔn)時(shí)開閉大門,管好大門基礎(chǔ)上,每天早上與民警、總護(hù)導(dǎo)一起做好護(hù)校工作。在執(zhí)行學(xué)校的會(huì)客制度方面,學(xué)校門衛(wèi)人員能做好學(xué)校進(jìn)出校門人員的登記工作,同時(shí)能正確使用探頭、攝像設(shè)備。夜班門衛(wèi)能按照要求,做好紅外線報(bào)警裝置的設(shè)防、撤防及運(yùn)行記錄工作。學(xué)期結(jié)束前,根據(jù)教育局學(xué)校門衛(wèi)安全工作要求,與市保安公司簽定聘用合同,實(shí)行專業(yè)門衛(wèi)上崗制度。
2.落實(shí)師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度。
〔1〕落實(shí)學(xué)生飲水器具專人負(fù)責(zé)清洗、加鎖等制度,定期清洗學(xué)校教學(xué)大樓樓頂蓄水池;學(xué)期結(jié)束前,購買納米商務(wù)飲水機(jī)三臺(tái),為全體師生提供安全優(yōu)質(zhì)的飲用水,確保學(xué)校師生飲食安全衛(wèi)生工作落實(shí)到人、到位。
〔2〕在學(xué)校日常衛(wèi)生工作中,落實(shí)各項(xiàng)疫病防治措施,做到每天早上對(duì)進(jìn)校的每位學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,做好記錄;對(duì)每位因病沒來校上課的學(xué)生,做好登記、上報(bào)和觀察工作。事務(wù)處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生教師與班主任,互相監(jiān)督,相互補(bǔ)位,做好學(xué)校安全工作和疫病防治工作,確保了全校師生的身體健康。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用電安全、交通安全、活動(dòng)安全和校內(nèi)安全教育。配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育,安全宣傳月期間,能按照要求,張貼交通安全和防災(zāi)減災(zāi)等宣傳圖片及宣傳專欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)制定應(yīng)急疏散演練方案,進(jìn)行了全校師生的應(yīng)急疏散演練。定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)整改,如學(xué)校電腦房滅火器數(shù)量配置不達(dá)標(biāo)、資料室和廣播室等處需安裝紅外線報(bào)警裝置、學(xué)校圍墻的增高與設(shè)置等。
4.定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,安裝納米商務(wù)飲水機(jī)時(shí),能從全校師生安全使用的角度考慮,同時(shí)配裝接電保護(hù)器;定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)整改,如學(xué)校教學(xué)樓滅火器數(shù)量配置不達(dá)標(biāo),當(dāng)天給予整改,本學(xué)期更換、新配滅火器27個(gè),應(yīng)急燈12個(gè)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的、學(xué)校需依靠警方、教育局的和社會(huì)各方的大力支持給予整改安全隱患,都能通過及時(shí)上報(bào),及時(shí)備案。11.5火災(zāi)后,能根據(jù)教育局安全工作要求,每天及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全檢查日?qǐng)?bào)表。
(二)整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,總務(wù)工作在為學(xué)校發(fā)展服務(wù)方面,側(cè)重于校園環(huán)境的整合。在合理使用好公用經(jīng)費(fèi)的框架內(nèi),利用暑期改造了心理室、衛(wèi)生室、工會(huì)室和自然辦公室;整合了美術(shù)室和象棋室的自然辦公室椅及象棋室和自然教室的自然辦公室桌;整理和更換了教學(xué)大樓內(nèi)的照明電線線路;裝新了教學(xué)大樓內(nèi)走廊頂板;改裝了教學(xué)大樓四樓的陽光房;調(diào)整了學(xué)校食堂倉庫設(shè)置,新辟了教師用餐廳;利用舊防盜門新設(shè)置與學(xué)校周邊住戶相隔的防盜墻;更新了教學(xué)樓大廳的布置,同時(shí)還新鋪了食堂樓頂?shù)姆浪聿。雖然要求高,時(shí)間緊,工作量大,但是在后勤團(tuán)隊(duì)和全體教師支持下,很好地完成了上述工作。
(三)保證各類經(jīng)費(fèi)的合理預(yù)算和使用,國有資產(chǎn)的管理日趨規(guī)范。
財(cái)會(huì)人員做到各科目經(jīng)費(fèi)使用歸口清晰,為校長室隨時(shí)掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況提供便利,在每月經(jīng)費(fèi)的使用上,力求做到以節(jié)約為前提,合理規(guī)劃經(jīng)費(fèi)的使用,做到各項(xiàng)專用經(jīng)費(fèi)使用符合要求;本學(xué)期,教育局下?lián)苻r(nóng)民工子女辦學(xué)專用經(jīng)費(fèi)17萬元,全部用于辦學(xué)設(shè)施的改建。學(xué)期結(jié)束,規(guī)范做好“二免一補(bǔ)”學(xué)生專用經(jīng)費(fèi)使用的結(jié)算工作。在落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記造冊(cè)、資產(chǎn)報(bào)廢等工作方面,做到專人負(fù)責(zé),冊(cè)物相符。本學(xué)期,在堅(jiān)持誰購物誰簽字,誰使用誰保管,誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t上,落實(shí)誰需要購物,誰填寫申購單制度;堅(jiān)持實(shí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,資產(chǎn)管理員在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和低值耐久品的領(lǐng)用、登記與核銷等工作上日趨規(guī)范,在學(xué)校低值耐久品日常的領(lǐng)用、登記管理工作中,能按照管理工作的要求,造冊(cè)記錄;在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和保管上,做到室室有人管,物物有人管,使學(xué)校國有資產(chǎn)的管理工作更具實(shí)效。
(四)今后工作的思考:
1、要在本學(xué)期落實(shí)師生飲食衛(wèi)生工作的'安全管理制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查,遵守食堂衛(wèi)生守則,要求食堂工作人員穿戴“三白”和持證上崗,堅(jiān)決做到食品留樣48小時(shí)以上,并做好食品留樣的日期標(biāo)簽。食堂工作人員要增強(qiáng)責(zé)任感,嚴(yán)把食堂衛(wèi)生安全關(guān),堅(jiān)決杜絕食堂冰箱中隨意放物,生熟混放的不規(guī)范現(xiàn)象。在學(xué)生飲水安全衛(wèi)生方面,要求落實(shí)學(xué)生飲水器電器、電源使用的安全工作,同時(shí)落實(shí)管道煤氣的安全使用制度。
員的責(zé)任心,堅(jiān)決杜絕門衛(wèi)工作人員擅自離崗的現(xiàn)象。繼續(xù)做好探頭、攝像設(shè)備的正確使用及紅外線報(bào)警裝置的設(shè)防、撤防及運(yùn)行記錄等工作。
3、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作是營造凈化、美化的校園環(huán)境的重要組成部分,也是創(chuàng)建綠色、健康學(xué)校不可或缺的重要環(huán)節(jié),要積極主動(dòng)、想方設(shè)法地提高此項(xiàng)工作的工作效率與質(zhì)量,同時(shí)做好綠色、健康學(xué)校創(chuàng)建資料的積累,為安全文明學(xué)校的建設(shè)作鋪墊。
4.做好學(xué)校教師閱覽室的硬件創(chuàng)建工作,下學(xué)期完成閱覽室書櫥的更新工作。
5.完成學(xué)校教學(xué)大樓的門窗的更新,在本學(xué)期完成教室櫥柜配備的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做低年級(jí)課桌椅的更新,做好學(xué)校操場(chǎng)與綠化的保養(yǎng)維護(hù)工作
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