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      1. 小學(xué)年度工作總結(jié)

        時間:2020-09-17 11:26:36 年度工作總結(jié) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)年度工作總結(jié)范文錦集7篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的小學(xué)年度工作總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)年度工作總結(jié)范文錦集7篇

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

          我校開展中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,到現(xiàn)在已有3年時光。在這幾年的時間中,為了使遠(yuǎn)程教育能更好地為教育教學(xué)服務(wù),F(xiàn)將我半年來的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真做好遠(yuǎn)教的日常工作

          為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開展,我校遠(yuǎn)教室做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。計(jì)劃目標(biāo)明確,措施有力,并靈活地按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動。在平時工作中,種表冊均認(rèn)真填寫并已歸檔。

          二、努力做好硬件設(shè)施管理

          為了確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,不影響遠(yuǎn)教工作的正常開展,遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)。在日常管理工作中,經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室,定期對設(shè)備進(jìn)行檢查,并定期清潔機(jī)器等。

          三、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作

          首先,合理利用教育資源,在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面,我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。其次,每周積極開展課件制作培訓(xùn),長時間下來,許多教師都制作出很好的而且非常實(shí)用的教學(xué)課件,為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ),大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。

          四、學(xué)校的教育教學(xué)資源儲備的豐富

          遠(yuǎn)程教育是一座豐富的教育寶庫,不但配備有文本資料,光盤以及系統(tǒng)工具等軟件資源,而且網(wǎng)絡(luò)上可以下載大量的各種學(xué)科的有關(guān)資料或優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)例。在平時的教育教學(xué)工作中,我及時收集本校教師自己設(shè)計(jì)制作的課件等,與遠(yuǎn)教下載資料進(jìn)行整合,大大地豐富了學(xué)校的教育資源,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了很大幫助。

          五、存在的問題

          1. 雖然已經(jīng)提供了很多的遠(yuǎn)教資源,但是老師們?nèi)匀挥X得這些資源不夠用。主要的原因是針對小學(xué)教育所開發(fā)的資源不適應(yīng)教學(xué)需要(如教材版本不符等),教師們覺得不好用,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,很難配合教材使用。教師利用遠(yuǎn)程資源的積極性不夠高。

          2.遠(yuǎn)程教育配備的教育教學(xué)資源少,教師選擇的空間不大,使教師對遠(yuǎn)教資源的整合帶來了很多問題。

          3.遠(yuǎn)程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下載傳送到學(xué)校的,進(jìn)而服務(wù)教師、學(xué)生的教學(xué)和活動。但是由于天氣以及電壓的影響,很多遠(yuǎn)程資源不能完整下載,從而導(dǎo)致在資源瀏覽器上打不開,給教師的教學(xué)活動造成了很多麻煩,使遠(yuǎn)程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。

          4.在半年時間的使用過程中,遠(yuǎn)程教育設(shè)備也出現(xiàn)了一些磨損,電腦在操作過程中反應(yīng)緩慢,雖然裝有殺毒軟件,但是電腦有時還是會出現(xiàn)故障,有時會遇到一些難以解決的問題,希望能有相關(guān)人員的技術(shù)支持。

          5、設(shè)備上也出現(xiàn)一些問題,衛(wèi)星信號不穩(wěn)定,有時接連幾天沒有信號,一些資源不能接收,只能從寬帶上下載了。

          最后,在今后打算加強(qiáng)教師的培訓(xùn),使教師能多利用這些資源,讓這些設(shè)備及資源在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮到最大的效能,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用,促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

          一年來,我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高職大會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,全面履行工會各項(xiàng)職能,大力加強(qiáng)工會自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持職大會制度,促進(jìn)學(xué)校民主管理

          1、20xx年12月召開了教職工大會,開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動,廣納良言,為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子,推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。20xx年征集意見7條,學(xué)校答復(fù)建議7條,了解問題12個,解決問題12個,做到了發(fā)現(xiàn)問題就解決問題,為營建和諧校園起到了橋梁作用。

          2、工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

          3、配合學(xué)校行政做好校務(wù)公開工作。規(guī)范內(nèi)容,堅(jiān)持全面公開,全方位公開,即凡是學(xué)校管事中的事項(xiàng),學(xué)校的重大決策,涉及到師生利益的事項(xiàng)都要向師生公開,即公開決策的結(jié)果,也公開決策的依據(jù)和過程。二是進(jìn)一步突出重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。豐富公開的形式,運(yùn)用各種會議、校園網(wǎng)、信息平臺、公示欄、《告家長書》等形式公開,為教職工、學(xué)生和社會提供方便及時的服務(wù),使校務(wù)公開在內(nèi)容上、形式上不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,把校務(wù)公開不斷引向深入。

          二、落實(shí)“關(guān)心”二字,維護(hù)教師利益

          工會關(guān)心教職工生活,為群眾辦好事實(shí)事為已任,工會把關(guān)心做到“家”,利用閑暇時間,和老師談心,認(rèn)真了解老師們的家庭生活、工作狀況,努力為老師排憂解難。本年度嚴(yán)格按照學(xué)校職工大會通過的慰問制度開展慰問工作。做到對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作,幫助他們申請補(bǔ)助基金,為他們解決燃眉之急。

          三、開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)工會組織的凝聚力

          1、為了提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,組織青年教師在電腦室進(jìn)行了教師信息技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn),主要內(nèi)容為教授老師進(jìn)行教師e家的操作、網(wǎng)上傳發(fā)資源和教育在線建博客等。老師們都學(xué)得非常認(rèn)真,仔細(xì)做好筆記,反復(fù)練習(xí)操作,所有的'教師均出色地完成了任務(wù)。

          2、本學(xué)年工會組織教職員工積極參加戶外拓展活動、教師節(jié)聯(lián)歡會、校際羽毛球比賽、民俗運(yùn)動會,組織退休教師開展重陽節(jié)活動等。通過活動,不僅豐富了教師的業(yè)余文化生活,也陶冶了教師的情操,提高了教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了教師之間的凝聚力。

          3、根據(jù)區(qū)工會的布置,我校工會組織全校教職工認(rèn)真開展了慶祝三八節(jié)活動;為退休教師訂閱《老年人》雜志;為每位教職工辦理醫(yī)療互助。

          4、10月份,邀請了省消防協(xié)會的教官到學(xué)校為全校師生作了一次消防知識培訓(xùn)。在教師消防培訓(xùn)課上,教官還講解并示范了防毒面具、滅火器材的使用方法。此次消防教育活動的開展,增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識,提高了他們在火災(zāi)事故中的自救互救逃生能力。

          5、堅(jiān)持了走訪和慰問制度,對生病住院的職工前去看望,做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。

          7、關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校老師參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,為60歲以下的婦女防癌投保險,加強(qiáng)女工組織建設(shè),健全女工組織機(jī)構(gòu),并進(jìn)行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

          四、20xx年工作思考

          1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),充分發(fā)揮工會職能。

          2、積極開展“屯東幸福源”民俗體育活動。

          4、加強(qiáng)工會建設(shè)和橋梁作用,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

          5、總結(jié)提升工會工作經(jīng)驗(yàn),形成屯東工會工作特色。

          總之,過去的已經(jīng)過去,新的一年即將來臨,我們用最好的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會的明天會更美好。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

          上學(xué)年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞區(qū)教育局工作重點(diǎn),努力改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,實(shí)施精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步提升,F(xiàn)匯報如下:

          一、改善辦學(xué)條件。

          一年來我校,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購置教師辦公桌椅6套,,新購復(fù)印打印機(jī)一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。

          二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

          團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻(xiàn),要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)情況,反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。

          2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          (1)抓教師職業(yè)道德。

          引導(dǎo)全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學(xué)習(xí)、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。

          3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          (1)抓校本培訓(xùn)和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、會學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學(xué)方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。

          積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語“興趣教學(xué)”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗(yàn)不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。

          (2)積極參加上級組織的培訓(xùn)和教研。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

          (3)每周要求老師們拿出一定時間讀書學(xué)習(xí),并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。

          三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。

          一年來年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)工作。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。

          在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。

          在講課方面,校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式,取得良好效果。

          在作業(yè)批改方面,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學(xué)生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。

          在考試方面實(shí)行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,以便學(xué)校及時掌握教師的教學(xué)效果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性的提出改進(jìn)意見,并要求每位老師實(shí)行考百分活動。

          四、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

          一年來德育工作的思路,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。實(shí)行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。積極開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,如:《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚(yáng),弟子規(guī)講座》《學(xué)弟子規(guī)加強(qiáng)自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準(zhǔn)則。

          五、開展大課間操,強(qiáng)健師生體魄。

          強(qiáng)健的體魄是人生最大的財富,充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質(zhì),形成了校長親自抓,老師們積極參與,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點(diǎn),用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

          舊的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,20xx年教職工年度考核工作在新年的歡鼓聲中順利結(jié)束了。回顧這項(xiàng)工作的前前后后,我校領(lǐng)導(dǎo)與教師上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實(shí)市教育局下達(dá)的考核工作,圓滿完成了任務(wù)。

          一、 認(rèn)真執(zhí)行文件精神,科學(xué)制訂考核方案

          全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據(jù)個人的工作實(shí)績和敬業(yè)精神,科學(xué)確定考核等次。

          二、 成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制

          為做好20xx年年度考核工作,貫徹落實(shí)文件精神,進(jìn)行科學(xué)人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境,特成立20xx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:成 員:

          三、嚴(yán)格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

          根據(jù)文件優(yōu)秀等次比例指標(biāo)分配的精神,標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀等次名額。按照年度考核方案逐層落實(shí),量化教職工的考核成績,降序排列考核分?jǐn)?shù),選取分值高的教職工,定出上報優(yōu)秀人員,做到了考核程序嚴(yán)格、有情操作、科學(xué)高效。我校龍吉片現(xiàn)有教職工15人,會上,通過民主考核,得出2個優(yōu)秀名額即校長和老師。

          總之, 20xx年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機(jī)制,嚴(yán)格程序,分層考核,科學(xué)操作,民主公開,反復(fù)審核,材料規(guī)范。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

          本學(xué)期,總務(wù)處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合支持下,總務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)一心,主動服務(wù)意識增強(qiáng),為服務(wù)管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          1、學(xué)期初召開后勤會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé)計(jì)劃,提出具體要求,旨在加強(qiáng)處內(nèi)人員隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員整體素質(zhì),樹立服務(wù)育人,管理育人的意識。

          2、開學(xué)初,確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。平時對教師工作確需的用品保證供應(yīng),并采用申領(lǐng)審批制度,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

          3、本學(xué)期,后勤部門花了較大的精力對學(xué)校的全部財產(chǎn)進(jìn)行核查并重新登記入冊,進(jìn)一步完善了固定資產(chǎn)賬冊的登記,做到帳物相符,帳冊一致,確切落實(shí)財產(chǎn)責(zé)任制管理。

          4、定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行了整改。

          5、及時對損壞的課桌椅及班級門窗進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

          6、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理,對食堂、廁所、垃圾箱等場所定期進(jìn)行消毒。

          7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),完善各項(xiàng)安全制度,做到職責(zé)和分工明確,內(nèi)容詳細(xì)、具體、層層負(fù)責(zé)。

          8、 進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度,嚴(yán)把外人進(jìn)入校園關(guān),讓門衛(wèi)成為學(xué)校安全的第一道屏障,全學(xué)期無一起外來侵害事故。

          9、全心全意服務(wù)學(xué)校中心工作。在本學(xué)期幾項(xiàng)大型對外活動中,全體后勤人員吃苦在前,加班加點(diǎn),圓滿完成了會場布置、接待、后勤服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。

          10、進(jìn)一步管理好學(xué)校食堂,讓師生滿意,使家長放心。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故。同時保證質(zhì)量,廣泛收集師生對伙食的意見,及時認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。通過切實(shí)有效的工作,師生對學(xué)校食堂的滿意度大大提高。

          本學(xué)期,我?倓(wù)處能圓滿完成了以上的任務(wù),是全體后勤人員團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。但我們也清醒地看到,由于人少事多,許多工作還有不到位、不盡如人意的地方。在今后的工作中,我們要加倍努力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇6

          為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針,落實(shí)集團(tuán)公司和我單位有關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)職業(yè)危害防治培訓(xùn)工作,提高全員職業(yè)安全衛(wèi)生意識;積極控制職業(yè)危害因素,控制和杜絕職業(yè)病發(fā)生,提高職業(yè)危害防治管理水平。我單位為保護(hù)煤單位職工及其相關(guān)權(quán)益,規(guī)范我單位職業(yè)安全衛(wèi)生工作。我單位已成立相應(yīng)的職業(yè)安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下:

          一、建立健全職業(yè)病危害防治責(zé)任制

          建立以行政第一負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管的職業(yè)危害防治工作領(lǐng)導(dǎo)組,實(shí)行系統(tǒng)化管理。行政第一負(fù)責(zé)人是本單位職業(yè)危害防治第一責(zé)任人,對本單位職業(yè)危害防治工作全面負(fù)責(zé);行政副職對行政第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),對所管轄業(yè)務(wù)及分管部門的職業(yè)危害防治具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;各職能部門對所分管科、隊(duì)的職業(yè)危害防治負(fù)責(zé)。使職責(zé)落實(shí)到人,做到有據(jù)可查,有章可循。

          二、制定13項(xiàng)管理制度,并照章落實(shí)

          1、職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度;

          2、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案;

          3、職業(yè)病危害申報管理制度;

          4、作業(yè)場所管理制度;

          5、職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施管理制度;

          6、職業(yè)病危害因素檢測及評價制度;

          7、個人防護(hù)用品管理制度;

          8、職業(yè)安全衛(wèi)生培訓(xùn)教育制度;

          9、職業(yè)危害告知制度;

          10、職業(yè)健康體檢制度;

          11、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理制度;

          12、職業(yè)病診斷鑒定及治療康復(fù)制度;

          13、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理制度。

          三、示范企業(yè)活動

          我單位制定了關(guān)于創(chuàng)建職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)活動實(shí)施方案,根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對各部門進(jìn)行了職責(zé)分工,并將工作按三個階段安排,從而在我單位形成了一種綜合的創(chuàng)建局面和強(qiáng)大的創(chuàng)建合力。

          四、日常工作

          1、定期委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對作業(yè)場所的職業(yè)危害因素進(jìn)行日常監(jiān)測和檢測評價。

          2、在單位區(qū)內(nèi)醒目位置設(shè)置公示欄,按期公示職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果,及時告知從業(yè)人員危害后果,并在主要作業(yè)場所設(shè)置警示標(biāo)識,提高員工對職工病危害的防范意識。

          3、為接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員提供符合要求的個體防護(hù)用品,并督促和指導(dǎo)從業(yè)人員正確佩戴和使用。

          4、定期為接觸煤塵為主的在崗人員進(jìn)行職業(yè)健康體檢。

          5、由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織勞動者定期進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn),并通過報紙、廣播等各種媒體大力宣傳職業(yè)危害防治知識。

          6、建立職業(yè)衛(wèi)生檔案和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。

          五、積極引進(jìn)新技術(shù)采取有效措施降低職業(yè)危害

          1、防塵降塵

          通防部定期測定各工作面的粉塵濃度;回采工作面采前進(jìn)行煤層注水;采煤機(jī)必須安裝有效的內(nèi)外噴霧裝置,割煤時必須開戶水幕降塵;采區(qū)進(jìn)回風(fēng)巷道、總回風(fēng)巷、采掘工作面進(jìn)行回風(fēng)巷安裝風(fēng)流凈化水幕;各采掘工作面定期進(jìn)行噴霧灑水除塵;清掃支架和設(shè)備表面上的煤塵,清除轉(zhuǎn)載點(diǎn)處的浮煤;井下綜掘隊(duì)打眼采用濕式作業(yè);掘進(jìn)機(jī)內(nèi)外噴霧不能正常使用的必須采用除塵風(fēng)機(jī);錨桿、錨索施工過程中心必須實(shí)施濕式打眼;地面選煤隊(duì)在煤塵較大的地點(diǎn)安裝除塵系統(tǒng),并對分級篩進(jìn)行密閉除塵;車間內(nèi)各種設(shè)備加設(shè)封閉罩。

          2、噪音改進(jìn)

          機(jī)電部做好了對主扇風(fēng)機(jī)、局部通風(fēng)機(jī)和采掘工作面設(shè)備的選型工作,保證了選用低噪音設(shè)備且配備消聲器;選煤隊(duì)選用輻射噪聲小、振動小的設(shè)備;對噪聲大的設(shè)備,加設(shè)防噪聲罩或隔音屏;對溜槽、轉(zhuǎn)載點(diǎn)等采取盡量減少溜槽落差等措施到降低噪聲;在強(qiáng)噪聲和不便于采取除噪措施的環(huán)境里,采取個體防護(hù)措施;在噪聲較大的場所加設(shè)隔音房,工人巡檢時佩帶個人防護(hù)用品;地面高噪聲作業(yè)(通風(fēng)機(jī)、壓風(fēng)機(jī)操作室)采取隔聲門窗等隔聲措施。

          3、選煤廠、選煤車間在主要溜槽底部加裝聚胺脂耐磨材料減少廠房內(nèi)噪音,單位主煤廠周邊巨資打造防風(fēng)抑塵網(wǎng),有效防止煤塵二次揚(yáng)塵,對住宿區(qū)灰塵降低也是一個促進(jìn)。

          六、應(yīng)急救援綜合體系

          根據(jù)我單位的實(shí)際,本著“反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)”的原則,制定了我單位的應(yīng)急救援預(yù)案并定期演練。成立應(yīng)急救援指揮部,及時采取有效措施搶救,并對預(yù)案不斷進(jìn)行改進(jìn)。

          以上成績只能代表過去,在以后的工作中我們將繼續(xù)努力做好職業(yè)病的防治工作,努力為我單位職工創(chuàng)造良好的符合職業(yè)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)環(huán)境,提高職工的健康水平,塑造良好的現(xiàn)代企業(yè)形象。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇7

          有荷盈香,盛夏送爽。三合鎮(zhèn)雙江小學(xué)綜合教研組在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的大力配合下,順利完成教育教研任務(wù),各項(xiàng)教研工作都取得了較好成績,F(xiàn)在特作總結(jié)如下:

          一、本學(xué)年度雙江小學(xué)有教師10名,分別承擔(dān)小學(xué)一至六年級各科教育教學(xué)。任務(wù)重,壓力大,師資水平不齊,為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就要更好地開展教育教學(xué)科研,以此推動教學(xué)工作上新臺階。在學(xué)年度開學(xué)之初,教研組便制定了教研工作計(jì)劃。既按上級要求,又結(jié)合本校實(shí)際校情,學(xué)情。把教研工作落到實(shí)處。

          二、本學(xué)年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校教研工作,專門開會研究教研計(jì)劃。上下學(xué)期各開展全校性教研活動四至五次,上學(xué)期開展了“作文描寫指導(dǎo)”、“小學(xué)分?jǐn)?shù)運(yùn)算教學(xué)”、“科學(xué)課如何上”、“品德課的實(shí)踐性”、“如何提高復(fù)習(xí)課的效率”等專題教研活動。下學(xué)期教研組開展了“語文課背誦”、“小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)運(yùn)算法則”、“品德課與學(xué)生言行教育的關(guān)系”、“重視小學(xué)音美課教學(xué)”等專題教研活動。各位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,有的老師還撰寫了小論文,教研心得等文章。大家教研熱情很高,渴求知識,渴求迅速提高自己的教學(xué)能力。大家齊心協(xié)力,合作愉快,一邊教學(xué),一邊教研。這對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高也大有幫助。

          三、每次教研活動我們都是事先布置,讓老師們作好充分準(zhǔn)備,在進(jìn)行教研活動時,認(rèn)真作好會議記錄。因?yàn)榇蠹颐τ诮逃虒W(xué),即使是很有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,也不善于總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由于忙,大家更沒時間撰寫教學(xué)論文,而現(xiàn)在不管是評職稱,晉級等,都要求要有專業(yè)論文,所以我們堅(jiān)持作好教研活動記錄,為老師們保留下教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會以備以后急時之需。本學(xué)期全校老師有5人撰寫了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

          四、我們教研活動還堅(jiān)持老師們互相聽課的制度。同學(xué)科老師互聽,并在聽課后交流。年長的聽年輕教師的課,下課后向他們提出改進(jìn)意見;年輕老師主動虛心聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,向他們學(xué)習(xí)。大家都覺得這種辦法簡便實(shí)用,有較好的可操作性。好的教學(xué)方法看得見,學(xué)得到,也掌握得牢。

          回顧過去,我們作了一些事情,對小學(xué)各科教學(xué)作了一些有益的探索,我們倍感欣慰;放眼未來,我們更加有信心一定會在下學(xué)年把我校教研工作搞得更好。

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