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      1. 小學學校年度工作總結

        時間:2020-11-16 13:51:33 年度工作總結 我要投稿

        關于小學學校年度工作總結四篇

          不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學學校年度工作總結4篇,希望能夠幫助到大家。

        關于小學學校年度工作總結四篇

        小學學校年度工作總結 篇1

          本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導,以“德育為首,以人為本,質量強!钡霓k學思想,以教學常規管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作總結如下:

          一、強化師德師風建設,促進校園和諧發展

          教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!

          1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

          2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

          通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

          二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

          教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規管理為切入點,強化本年度的教學工作。

          1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時校長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查。

         、俳虒帉⒊R幗虒W檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。

         、趪雷ソ虒W計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學期聽課不得少于40節,其他老師不得少于16節。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。

         、壅J真組織了期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業務學習及作業批改等情況并及時記載,作為學期結束,教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業分層次,抓好錯題過關,作業布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

          2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。

         、倮^續開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。

         、诎l揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,積極參加“聯片教研活動”。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉交流學習。

          3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。

          三、堅持以德育為首位,全面實施素質教育

          實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

          1、開展豐富多彩的活動

         。1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。

         。2)開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節慶;顒、拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。

         。3)堅持文明班級評比,繼續開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。

         。4)注重常規教育,抓學生行為習慣養成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為標準,在全校范圍內開展爭做規范生活動。

          2、發揮“家;印钡穆毮

          部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態。并結合上級安排開展了“小手拉大手”活動。

          3、根據區教育局及學區關于實施學生思想道德建設“金種子”工程的要求,結合我校工作實際,開展了學生思想道德建設“金種子”活動。

          四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

          學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

          1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。

         、僭陂_學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃。

          ②對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。

         、勖吭逻M行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

          2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

         、匍_學初,向每位學生家長都發放了《致家長的一封信》,并要求在回執上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。

         、谶M一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。

         、蹖W校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。

         、芗訌妼W校內保工作,嚴格執行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

          五、工作中存在的不足和努力方向

          回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和質量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

          在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭明年的教育教學各項工作再上新臺階。

        小學學校年度工作總結 篇2

          本學年度以來,學校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學、務實、向上的校訓。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風,對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,大力推進素質教育,實施創新教育。以“關愛學生,關心教師”的辦學特色,營造了良好的育人氛圍,創建了一所人民滿意,家長放心,學生開心的初小。下面就學校一學年來主要的工作業績作以下條款式簡要匯報:

          一、師德師風:

          1、按市局布置的學習內容分月到周,采取集中于分散相結合的方式組織學習,撰寫體會。

          2、評選出優秀師德征文兩篇。

          3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的稱贊,學生的喜歡。

          4、每位教師嚴格執行師德承諾十二條,人人爭當師德標兵。

          5、“愛崗敬業、惜崗樂業、奉獻在崗位”的.師德師風新風尚在我校發揚光大。

          二、安全衛生:

          1、安全、衛生方案、制度齊全,應有盡有。

          2、經常性地開展了安全排查,發現隱患及時整治和根除。

          3、學校、班級、大會、小會時時進行安全知識講座和警示教育。

          4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。

          5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學生安全防線。

          6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。

          7、印發了告家長安全書。

          8、經常性地開展室內外衛生檢查,保持了環境衛生。

          9、花大力氣,完善和添置了各類安全設施設備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監控設備。

          10、人人鑒定安全責任狀,做到安全衛生,人人有責,確保了一方平安。

          三、教學教研:

          1、全學期開展了兩次全員參與的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創新、有效果。

          2、積極支持教師外出學習和培訓,參加省、市、鎮級培訓、觀摩活動有15人次。

          3、承辦鎮級集體備課活動五次,五位教師提供了公開課。

          4、每位教師能堅持網上業務學習,并有濃厚的興趣。

          5、期中、期末分兩次召開了質量工作動員會。

          四、電教遠程:

          1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。

          2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現了人手一機。

          3、全部實行電子化辦公,備課,基本達到無紙化辦公。

          4、各位老師都建起了博客,全體教師網上各類博文累計達到多篇。

          5、遠程資源,網絡資源得到充分整合和利用。

          6、遠程制度、計劃、方案齊全,檔案整理規范。

          7、堅持了校級各類電腦技術操作培訓,所有教師都掌握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術。

          五、校園文化:

          1、全校統一了教室布置。

          2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風宣傳專欄。

          3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。

          4、班級圖書角每天向學生開放,借閱,豐富了學生課外知識。

          六、后勤保障:

          1、積極改善師生生活環境,本學期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學生免費提供統一的碗筷。

          2、提高了學生飯菜質量,長期堅持葷素搭配。

          3、校長經常下廚房巡視檢查廚房餐具衛生和飯菜質量,確保萬無一失。

          七、住宿保育:

          1、學生住宿條件更加完善:空調、應急燈、長明燈、滅火器等一應俱有。

          2、對住宿學生實行24小時監護,做到了全天候無縫對接。

          3、學生養成了較為規范的行為習慣,自理能力得到了提高。

          4、保育老師細心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。

          八、文藝體育:

          1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節目,慶“六一”共表演了二十三個節目。受到家長和社會的好評。

          2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。

          3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學生全員參與,共設有8個比賽項目。

          九、信息宣傳:

          截止目前,我校向陳店教育網站發稿10篇,達到了鎮級的要求。

          十、經費運行:

          1、學生生活費從實收取,標準較低。

          2、量入為出,勤儉節約,民主理財。

          3、開支合理,暫無赤字與債務。

          困惑于建議:

          1、我校教育教學設施、設備以及文化氛圍建設有待進一步優化。校舍有限是一頭疼問題。

          2、學校面臨生源減少的形勢,為保證學校的長足發展,實行真正意義上的劃片招生還望上級領導拿出行之有效的措施。

          3、學校教師隊伍的年齡趨于老化,結構不夠優化,有退無進是一大困惑,能否給初小補充一點新鮮血液,以便更有利于提升辦學水平。

        小學學校年度工作總結 篇3

          我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學!睘橹刂兄兀岣呷w師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

          在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發的有關文件,我?偸窃谶M行學習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:

          一、強化領導,對安全工作再認識

          學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

          二、宣傳發動,對安全知識再學習

          每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

          例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

          三、抓實抓牢,對安全措施再細化

          1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都有老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。

          2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

          3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

          4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,以確保學生生命安全。

          四、分工協作,對安全制度再落實

          認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。

          當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態?傊倚⒗^續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我!皬娀踩逃,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

        小學學校年度工作總結 篇4

          本學期,我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本,發揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。

          一、德育工作

          1、積極開展“六個一”工程:每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩、每周一篇硬筆書法、每兩周學一首歌曲、練習我校傳統體育項目、每天跑步600米。為讓學生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時堅持的同時,積極開展活動,激發學生的興趣。在元旦聯歡會上,各班組織朗誦比賽以檢查學生的背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書法比賽。

          2、九月份舉行“看祖國巨變 為祖國驕傲”手抄報比賽,進一步弘揚民族精神,增強學生的民族自尊心和自豪感;

          3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩歌朗誦會;

          4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護意識,使我校師生對應急疏散的有關知識和技巧有了進一步的了解,強化了廣大師生逃生的安全意識。

          5 、學生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;

          6、“改革開放30周年”講故事比賽。

          7、督促學生及教師共同加強體育鍛煉,并加強長跑訓練,我校學生在中心校及xx區越野賽中取得優異成績。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名。

          8、五年級劉靜雯同學在xx區組織的“展現農村新風貌”活動中現場作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。

          9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,為了讓學生傾吐心聲,切實為他們解決成長中的煩惱,我們設立了“悄悄話信箱”,精心布置了“心語小屋”,并經常有老師與孩子進行溫馨對話。

          二、教學工作

          1、開學初召開教學質量分析會,每位教師積極發言,明晰了以往教學中的癥結所在,為以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。

          2、在推普周我們開展了系列活動:(1)各班更新黑板報,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,大力宣傳《國家通用語言文字法》。(2)組織全體教師學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務,結合教師政治學習,集中組織全校教師學習《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。(3)少先隊利用學校廣播,召開一次推普專題廣播會,利用學校廣播在9月8至13日的一周中,每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。(4)組織學生開展一次“啄木鳥”行動,利用雙休日時間把行動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識,并做好照相記錄。

          3、每月單周組織教師進行業務學習,提高教師的理論修養和業務水平。雙周組織教研活動,學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。

          4、開學初,教導處與教研組長一起檢查教師的超周備課,學期中檢查教學設計與學生作業,并與教師交換意見,以期改進。

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