【必備】小學年度工作總結4篇
小學年度工作總結 篇1
在教育局和財政局的指導下，漆園中心小學20xx年在財務會計方面做了不少工作，取得了很大的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。
開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
對貧困生減免課本款，向社會公示減免名單，給各校刻制了減免書款專用章，將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學要按時記收入支出流水帳，隨時與中心小學對帳，經費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評，使互相學習、共同進步。
積極為學校服務，開學后盡快收齊各校發票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。
每月中心小學將各校收入支出結存等情況打印公布，便于各校報帳員核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了各校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正�；芾淼能壍�。
以后再增加的固定資產，隨時登記，并刻了固定資產管理章，要求該單位的負責人在發票上簽字，引起重視，增強責任心。
同時，希望上級業務部門制定出統一的固定資產正常損毀的核減的制度。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據教育局財政局的要求，各校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
這項工作在實際執行中，有些學�？紤]不太周全，某些項目實際執行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
要求各校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
中心小學報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對本校和所轄學校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓基層學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
中心小學及各校報帳員經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我們中心小學的財務工作成績不少，但我們更看重的是不足之處。下一年，我們要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學年度工作總結 篇2
本學期，總務處在校長室的直接領導和各部門的配合支持下，總務處全體人員團結一心，主動服務意識增強，為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步，圓滿完成了本學期的各項工作。下面將本學期工作總結如下：
1、學期初召開后勤會議，認真學習崗責計劃，提出具體要求，旨在加強處內人員隊伍建設，提高工作人員整體素質，樹立服務育人，管理育人的意識。
2、開學初，確保學生書本及時發放到位，教師教學辦公用品發放到位，使教學工作正常開展。平時對教師工作確需的用品保證供應，并采用申領審批制度，堅決杜絕浪費現象。
3、本學期，后勤部門花了較大的精力對學校的全部財產進行核查并重新登記入冊，進一步完善了固定資產賬冊的登記，做到帳物相符，帳冊一致，確切落實財產責任制管理。
4、定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時進行了整改。
5、及時對損壞的課桌椅及班級門窗進行維修，保證學生正常上課。
6、進一步加強對學校的衛生工作的管理，對食堂、廁所、垃圾箱等場所定期進行消毒。
7、進一步加強學校安全制度建設，完善各項安全制度，做到職責和分工明確，內容詳細、具體、層層負責。
8、 進一步加強門衛的管理，嚴格執行學校門衛制度,嚴把外人進入校園關，讓門衛成為學校安全的第一道屏障，全學期無一起外來侵害事故。
9、全心全意服務學校中心工作。在本學期幾項大型對外活動中，全體后勤人員吃苦在前，加班加點，圓滿完成了會場布置、接待、后勤服務等各項任務。
10、進一步管理好學校食堂，讓師生滿意，使家長放心。一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴格進行食堂管理，嚴把食品原材料進貨渠道，加強平時的衛生檢查，確保健康、干凈、整潔的衛生環境，以保證師生飲食的衛生安全，杜絕食物中毒事故。同時保證質量，廣泛收集師生對伙食的意見，及時認真研究，以便改進。通過切實有效的工作，師生對學校食堂的滿意度大大提高。
本學期，我校總務處能圓滿完成了以上的任務，是全體后勤人員團結一致的結果。但我們也清醒地看到，由于人少事多，許多工作還有不到位、不盡如人意的地方。在今后的工作中，我們要加倍努力，進一步增強服務意識，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
小學年度工作總結 篇3
各位代表：
早上好！
在過去的一年中，我們忙碌著、收獲著。體會最多的是領導的關懷和老師們的關愛。感謝你們對青年教師的幫助、呵護下！在這里，我謹代表全體青年教師向學校的領導和老師們表達深深的謝意！
20xx年我校團支部在學校領導及上級團委的領導下，圍繞學校工作要點，開展了一些實實在在的工作，較好地完成了學校及上級團委交給的任務，并取得了一定的成績。現將我校本學期團支部工作總結匯報如下：
一、重視基本功的提高，以訓練保持量，以比賽促提高
教師的基本功是搞好教育教學工作的基礎，而過硬的基本功源自教師的勤練不輟。因此，年初制定了“青年教師三字” 練習及比賽活動方案。學校統一購買了筆墨紙硯，要求老師們每周練習一張毛筆字、鋼筆字，周五上交團支部。利用課余時間自由練習粉筆字。學校每月進行一項基本功大賽，并將優秀作品張貼在宣傳欄中，供廣大師生欣賞學習。10月份舉辦了青年教師美文誦讀大賽。這一系列活動的開展意在為青年教師的專業成長搭建一個展示自我、提升自我的平臺，更是為老師們提供一次相互交流、相互切磋、相互學習的機會。力求全方位提升青年教師專業素養。
二、加強培訓，提高運用多媒體的能力
高效的課堂，現代化教學手段的掌握是必不可少。為提高了青年教師運用現代教學技術的能力。秋學期進行了為期一個月的培訓，培訓內容仍以計算機教學課件的制作為主要內容，特別注重培訓的針對性和實際性。今天下午即將舉行青年教師現場課件制作競賽，就是對本次培訓效果的檢測。
三、加強理論的學習，提高理論素養
讀書是促進青年教師成長最直接、最有效的手段，因此，作為書香學校一直把激勵青年教師讀書放在首位。4月份制定了“閱讀經典，品味教育”方案，要求青年教師制定讀書個人計劃上傳至學校網站。劉玉琴書記每周將網讀內容傳上供老師們課余瀏覽，另外精心挑選了朱永新教授的《新教育之夢》作為必讀書目，同時學校添置了大量的經典書目，為活動提供充足的保障，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。
四、寫博活動
今年暑期，在校長室的帶領下，我與學校十多位教師走進學校博客、揚州教育博客。我們在揚州教育博客建立了仙女鎮中心小學博客圈。老師們放棄休息在博客圈子中，表達著真實思想，分享著不同的愿望。十幾位老師的博客都彰顯出了個性，凝聚了點滴的心血。在揚州市博文大賽中，顏文靜、李培蘭等老師均獲獎。開學后督促教師們將博文轉發至學校博客供全校師生學習。在這里再次感謝老師們因學校網站出現故障，多次及時重新發送博文至學校網站。周一政治學習時間約請一名參賽教師與全校教師進行博文交流，此項舉措旨在對參賽教師工作的鼓勵與鞭策。讓博客真正成為青年教師成長的驛站。
五、引領青年教師積極向黨組織靠攏，成為黨的后備軍
在建黨90周年之際，為了進一步使青年教師牢記黨的歷史，感謝黨的恩情，堅定黨的領導。特意邀請委黨校教授為青年教師作黨史黨建專題講座, 進一步提高青年教師的政治素養。
六、電視臺工作
20xx年，校園春芽電視臺緊緊圍繞學校中心工作，對學校本學期各項活動進行拍攝與錄制，配合學校德育工作，對學生的養成習慣進行跟蹤拍攝，剪輯后在曝光臺播出。此外增設了我型我秀欄目，為學生展示特長提供平臺。為拓寬學生視野增設百科知識有獎問答欄目，小小獎品激發了學生的參與熱情。每月兩期節目播出后即刻上網，以供家長及時了解學生在校動態。
七、積極完成學校及上級團委交付的各項工作。
1、校五年級組成功申報江都市青年文明號。
2、全程陪同朱麗榮老師參加鎮級、市級“建黨90周年紅歌大賽”喜獲市二等獎。
3、配合上級部門做好資料上報、結對幫護活動。
4、協助校長室做好青年教師論壇展示活動。
5、認真做好團支部年終總結工作，上交評定材料。
團支部在校領導的殷切關注下，在青年教師的大力支持下，伴隨著新年的鐘聲，畫上了圓滿的句號！當然，由于本人經驗不足，還有不盡人意的地方。我們會及時總結反思，爭取在以后的工作中，努力進步。下學期，團支部依然本著以青年教師為本的原則，開展更為細致的，更加務實的工作。發揮好學校與青年老師之間紐帶、橋梁的作用！
小學年度工作總結 篇4
本學期，我校以抓教學過程管理為重點；以提高年輕教師業務素質和領導教師課堂教學面對面為抓手；以課堂實錄搞對照、搞教研為措施；以學生習慣的培養紐帶；逐步實現教師素質加學生習慣就是質量了這一理念。歸結一年的工作，本年度我們做了以下幾項工作：
一、逐步抓實了常規教學的過程管理
一是落實了教育組提出的領導干部和教師的十項工作內容與要求，建立健全了教師每學期一側的工作留蹤記錄手冊。每位教師把自己一年來按工作任務、教學進度，把自己完成的各項任務，逐項幾時歸檔留蹤，是自己工作的每一環節都留下了踏實的腳印。
二是學校檢查及時，做到了至少每月落實常規檢查一次。包括備課、課堂教學、單元考試情況、學生課外閱讀情況、綜合實踐活動情況、練習、作業和預習情況。
三是定期組織各年級的閱讀活動，促學生閱讀習慣的形成。做到了兩周搞一次合班閱讀活動，既培養了學生的閱讀習慣，有培養了學生的自我展示熱情。
四是抓實了單元過關考試，使教師在教學、輔導上有的放矢。通過單元過關測試和過關分析，教師能夠很好的把握學生對本單元學習情況，對哪些學生能很好的掌握本單元的知識、哪些學生能勉強掌握本單元的知識、哪些學生不能很好的掌握本單元的知識，底碼清楚，并能采取相應的措施，落實輔導，減少掉隊學生。更有利于提高教學質量。
五是抓實了課堂后記，進一步提高了教師的執教能力。通過教師觀看自己的課堂教學實錄和教師評課交流，讓教師發現自己的課堂教學優缺點，寫出自己的課堂教學后記，從而達到改進缺點，發揚優點，不斷提高。
二、抓實了教研的針對性，進一步提高了青年教師的執教能力。
1、本學年我校聽課實行了聽、評、教學面對面。也就是在教師講完課的同時，聽課人就在課堂上與被聽課教師，在課堂現場，對課堂教學的各個環節進行直面交流，包括教學環節的設計，板書設計，練習設計、課堂用語、教態以及教學方法的運用等。加深了教師對課堂教學的方法手段認識的`進一步提升，使教師的受益得到提高，青年教師的執教能力得到了提高。
2、教師的課堂教學與空課、網上優秀課實現有機對接。本學期我校除及時收看縣空中課堂播放外，學校從網上下載名師名課，統一存放學校名課庫，由教師利用業余時間隨時觀看，同時也解決了小學校教師同時聽課難于解決的問題。學校要求教師看后學習其精華，應用在自己的課堂教學之中，并且要求教師每學期上一節自己滿意的與空課對接的模仿課，從而提高教師的課堂教學的能力與素質。
3、學校要求五年以下教齡的新教師，要參考成教案、網上優秀教案，寫出自己的教學教案和教學后記，促使教師研究教材，吃透教材和運用教材。學校檢查教案的同時還要教師說說某一課教案設計的理由，這樣進一步提高了教師的教學設計能力和教材的開發、運用能力。
4、新老教師結對子，以老帶新共同提高。本學年，骨干教師分別與新教師結為教學對子。做到了定期和隨時聽課，這樣也解決教師聽課前的有意準備，突出了常態課的特點，也更有利于解決常態課的問題。
5、中老年教師著重解決了，備課希勒糊涂的現象。對中老年教師使用的成教案、網上優秀教案進行月檢查，均做到了“圈、點、勾、畫，加批注、加修改。是老教師的老牛干山的做法得到了遏制。
三、養成教育效果顯著，學習習慣得到培養。
一是加強了閱讀課和課外閱讀的活動，學校每兩周組織一次一至六年級穿插合班閱讀展示。通過閱讀提高了學生的閱讀興趣，培養了閱讀習慣，同時也培養了學生的學習習慣。
二是各年級綜合實踐活動的開展，圍繞教材內容，以教材為中心，增強了學生的興趣，提高了綜合實踐活動的實效性。
三是加強了課堂常規教育。學校統一按學生的年齡特點制定了各年級的課堂常規，各科教師嚴格按課堂常規要求學生，促習慣的養成，為學習習慣的培養奠定了基礎。
四、抓實了學校、班級的文化氛圍的不知，改善了教師、學生的辦公、學習環境，同時也發揮了隱性教育的功能，是學生處處能見到行為的提醒、警示。本年度，布置了櫥窗，展板，樓道和教室，增強了育人功能。
五、落實了兩課、兩操、一活動，培養了學生做事有條理，講效率的精神。一年來，我校的廣播體操、眼保健操和課外活動從不間斷，只要能做就堅持做。并定期組織廣播體操、眼保健操比賽，是學生在得到鍛煉的同時，增強了集體主義榮譽感和責任感，同時也培養了良好的行為習慣。
六、加強了音、體素質的培養，在提高學生身體素質的同時，提高了學生的技能，打出了學校的知名度。
小籃球和藝術隊堅持常年訓練，學校小籃球連續幾年在全縣籃球比賽中獲得好名次；藝術匯演連續幾年獲得縣級獎勵。實現了學校有歌聲、天天操場有運動，使學生在學校生活，有規律、有秩序。
七、存在的不足
1、在美術學科上由于師資缺少。學生的美術素質得不到培養和發展，只是學生在此方面的欠缺。
2、學校的各項檢查工作有時出現，走馬觀花的現象，存在抓得不實、不透的現象。
3、后進生的輔導還欠力度，輔導措施有不到位的現象。
4、個別班級還有不管理不到位現象，學校檢查就搞，不檢查就拖。在一些教師中還存在懶惰思想。
在今后的工作中，我們要克服缺點，發揚優點，使各項工作抓實、抓深入，把工作做好，是xx小學的各項工作再創佳績。辦好人民滿意的教育。
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