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      2. 幼兒園度工作總結(jié)

        時間:2022-07-22 01:26:54 年度工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園2017年度工作總結(jié)范例

          想要有更好的工作成績,就必須對于之前的工作客觀總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),下面是小編搜集整理的幼兒園2017年度工作總結(jié),歡迎閱讀。

        幼兒園2017年度工作總結(jié)范例

          幼兒園2017年度工作總結(jié)一

          一年來,幼兒園在礦黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作準(zhǔn)繩,明確了“爭創(chuàng)一流的環(huán)境、一流的師資,一流的服務(wù),促進幼兒和諧發(fā)展”辦園宗旨,緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,把幼兒園工作推向新的發(fā)展階段。幼兒園先后獲得“泰安市家庭教育工作先進單位”、“集團公司幼兒教育先進集體等稱號。

          一、加強硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全環(huán)境

          良好的園舍設(shè)施和環(huán)境,是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。礦先后為幼兒園投資30余萬元用于硬件及環(huán)境建設(shè):添置了投影儀、實物展臺、攝像機等先進的多媒體教學(xué)設(shè)備;用微機裝備了教師備課室,實現(xiàn)了無紙備課,并配置“園內(nèi)網(wǎng)”,將信息技術(shù)引入幼兒園,實現(xiàn)了隨時上因特網(wǎng)的目標(biāo),達到了計算機輔助教學(xué)、資源共享的功能;先后對場地、廚房、教學(xué)樓及周邊環(huán)境等進行了改建、美化、綠化;為各班安裝了固定的紫外線消毒燈;對舊教學(xué)樓的防蠅設(shè)施全部進行更換;為教學(xué)樓加高安全護欄等,使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富、衛(wèi)生的生活、活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。

          二、創(chuàng)特色,抓亮點,提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展

          1、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動。通過組織豐富多采的日常娛樂活動、智力活動、節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到參與的快樂,這無疑也是一種情感的體驗。

          2、創(chuàng)特色,抓亮點,樹立良好社會形象。

          首先,將3歲以下幼兒的入園問題作為一項重點工作來抓,切實解決了職工的后顧之憂,一年來,先后招收幼兒50余名。。

          其次,興趣教育效果顯著。幼兒園開展的英語、油畫棒、水粉畫、珠心算、舞蹈等興趣班,滿足了幼兒、家長的需求。幼兒美術(shù)興趣班的幼兒在參加<藝術(shù)之星>全國少年兒童書畫大賽中,有五人次分別獲得一、二、三等獎,有5人通過“全國社會藝術(shù)水平考級”兒童畫三級。在“第二屆神墨心算小博士爭霸賽”,幼兒園獲得團體一等獎,并且有一名幼兒作為肥城市20名選手之一參加了泰安市珠心算小博士爭霸賽,取得較好成績。

          第三,組織、參加園外活動,擴大幼兒園影響。由我園主辦的集團公司幼兒英語研討會,接待了全公司各礦幼兒園40余名教師;參加了集團公司“慶六一”文藝演出,我園參賽的節(jié)目獲一等獎,幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎”;參加了礦春節(jié)慶祝活動、“三八”、“五一”親子活動、“迎七一”廣場活動、“十一”慶祝活動等;組織了本園“六一”慶祝活動、幼兒畢業(yè)典禮等,讓職工家屬對幼兒園有了進一步了解。

          第四、樹立服務(wù)意識,構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的社會教育框架。幼兒園通過舉辦家長學(xué)校、教育成果展示會、開辟宣傳櫥窗、設(shè)立開放日活動,進行園務(wù)公開等,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,同時將幼兒園的`教育效果及成果及時反饋給家長,以達到家園共育、一致教育的目的。由于幼兒園在早期教育方面做出的較為突出的成績,20xx年4月份被授予“泰安市家庭教育先進單位”稱號。

          三、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)

          幼兒園針對年輕教師較多,工作經(jīng)驗缺乏及創(chuàng)新意識差的不足,從實際出發(fā),抓思想、抓業(yè)務(wù)、抓文化來強化師資培訓(xùn),提高整體素養(yǎng)。

          1、抓好政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

          通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》來約束自己的言行;通過學(xué)先進典型事跡,讓教師學(xué)有榜樣;通過民主評議來提高教師的師德修養(yǎng)。

          2、抓好理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,外出參觀學(xué)習(xí)、聽取講座、教育觀摩等手段,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀。特別是在主輔分離、輔業(yè)改制后,通過組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團公司及礦主輔分離、輔業(yè)改制的一系列文件,學(xué)習(xí)集團公司領(lǐng)導(dǎo)重要講話和改革改制重要文件內(nèi)容,教職員工的思想有了很大轉(zhuǎn)變,責(zé)任意識和危機意識增強,學(xué)習(xí)氛圍進一步濃厚,每一個教師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性,理論水平及綜合能力在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展和提高。

          3、抓好繼續(xù)教育,提高教師文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)。首先,積極鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進修,為業(yè)務(wù)水平的提高奠定文化基礎(chǔ)。目前,我園已有7名教師獲得大專及以上學(xué)歷,有9人正在參加大專及以上學(xué)歷的學(xué)習(xí)。還積極鼓勵教師參加各類學(xué)習(xí),以適應(yīng)時代發(fā)展的需要,如:計算機、英語、漢語言、鋼琴等。其次,給年輕教師壓擔(dān)子。提供機會讓她們參加公開教學(xué)活動、競賽,使她們在教學(xué)活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長。第三,拓寬教師的視野,學(xué)會深層次的思考。幼兒園多次選派教師參觀學(xué)習(xí)聽講座,以此來增強教師對幼教信息的把握,啟迪教學(xué)靈感。第四,有針對性地組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進行理論指導(dǎo),以達到理論指導(dǎo)實踐的目的。

          四、強化管理,積極有效地抓好安全工作

          幼兒園將安全工作放在第一位來抓,不僅及時傳達集團公司、礦各類安全工作會議精神和有關(guān)文件精神,還針對幼兒園實際情況,在幼兒膳食管理、幼兒管理及園所管理等方面,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和獎懲細則,分層簽定目標(biāo)責(zé)任書,將責(zé)任層層落實到班級和個人,強化管理,加強督查,做到安全責(zé)任落實、安全制度落實、安全措施落實,有效杜絕了事故的發(fā)生,使幼兒的安全、健康有了切實的保障。

          幼兒園2017年度工作總結(jié)二

          ×年,我園緊緊圍繞黨中央關(guān)于科教興國的戰(zhàn)略,在上級局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以兩個法規(guī)為依據(jù),以素質(zhì)教育為核心,狠抓保教質(zhì)量,倡導(dǎo)民主管理,積極創(chuàng)建名副其實的一流的優(yōu)質(zhì)園。

          一、向管理要效益,向管理要聲譽

          幼兒園工作千頭萬緒,管理是靈魂。科學(xué)的管理理論和管理思想是幼兒園提高教育效益、創(chuàng)造社會聲譽的必要前提。為此,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的管理理論,樹立正確的管理理念,并在實際工作中實踐、探索、再實踐。

          進一步理順了管理網(wǎng)絡(luò),特別是對園內(nèi)中層人員的職責(zé)分工各為明確,充分發(fā)揮了中層力量在園內(nèi)各項工作中的先鋒骨干作用,園長對中層人員加強監(jiān)督與指導(dǎo),拓寬溝通渠道,增進理解與溝通,齊心協(xié)力強化內(nèi)部管理,提高整體效益。

          樹立以人為本的管理思想,加強民主管理與監(jiān)督。本年度我園積極聽取教師意見與建議,并定期召開園務(wù)會、家委會、膳委會,廣泛搜集信息,力求做好園內(nèi)各項工作。設(shè)身處地為員工著想,盡可能幫助他們解決好后顧之憂。

          在局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心與指導(dǎo)下,在園內(nèi)初步實施全員聘任制,并對高級教師的評聘方法進行了初步的擬定與實施,參加評聘的高級教師工作實

          位職工心情舒暢、精神放松地投入工作,我園根據(jù)實際情況充分發(fā)揮黨、工、團的作用,建立了思想工作網(wǎng)絡(luò)。思想工作網(wǎng)絡(luò)分為兩條渠道,一條由園長、年級組長、班主任組成,一條由黨支部書記、黨員、團干部組成,兩條線分工合作,有了矛盾逐級反映,逐級解決,領(lǐng)導(dǎo)與群眾、群眾與群眾相互影響、相互教育,把思想工作由封閉轉(zhuǎn)向開放,從而加強了黨、工、團的凝聚力,進一步弘揚了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

            以創(chuàng)建為契機,增強內(nèi)聚力。

          幼兒園工作的主體是女教師,幼兒園的主人更是廣大婦女同志,我園以創(chuàng)建“市級巾幗示范崗”為契機,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小平理論,提高政治素養(yǎng),積極關(guān)心國家、家鄉(xiāng)乃至幼兒園的'大事,座談和討論如何在教育實踐中貫徹小平理論,實現(xiàn)“一切為了孩子”的辦園宗旨,并在日常工作中加強檢查、督促,推廣有效的工作經(jīng)驗和方法。通過一系列的創(chuàng)建活動,極大地增強了教師們的責(zé)任感和使命感,增強了內(nèi)聚力,有效的提高了教師的主觀能動性,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

          挖掘教師潛能,共同參與管理。

          通過座談會、組織生活、工會活動等渠道積極聽取教師對園務(wù)工作的各項合理化建議,鼓勵廣大員工參與管理,為園長獻計獻策,做園所的主人。本年度我園著重開展了“金點子論壇”活動,廣泛征求妙計良策,活動中共收集教師積極性建議五十余條,充分挖掘了教師潛能。眾心歸一、眾志成城是我園可持續(xù)發(fā)展的必要動力。

          ⒊積極參加局、機關(guān)開展各項活動,展示了優(yōu)良的精神風(fēng)貌。在機關(guān)團委、團市委的“黨旗在我心中”詩歌朗誦比賽中獲得良好成績。

          黨、團、工會因勢利導(dǎo)、因地制宜開展了豐富多彩的活動,如:“三八節(jié)登山活動”愉悅身心,加強內(nèi)聚力。

          這些都是我園在創(chuàng)建“堡壘黨支部”“青年文明號”“巾幗建功先進集體”的有益經(jīng)驗。

          有了良好的思想素質(zhì)作保障,業(yè)務(wù)水平的提高是關(guān)鍵,為使全園教職工進一步更新觀念、提高教育教學(xué)質(zhì)量、本年度我們本著“求實、創(chuàng)新”的原則開展了各類教育教學(xué)活動。

          ⒈堅持每周一次的年級組活動和兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課題組活動,深入學(xué)習(xí)了有關(guān)現(xiàn)代幼兒教育理論,教育信息論,在理論層面提高了教師的認(rèn)識水平和施教能力。

          積極鼓勵教師參加文憑升級考試及繼續(xù)教育課程的進修,本年度已基本通過應(yīng)考課程,及計算機合格考試,年底大專合格率可達%。

          在做好實際工作的同時,規(guī)范教師的資料積累,選送優(yōu)秀論文、教案參加各級各類比賽。本年度共有二十余篇論文在省級以上比賽中獲獎、刊登。

          堅持開展一學(xué)期一次的參觀園地和家長園地評比。以評比促提高。

          三、抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

          常規(guī)管理是幼兒園工作的基本環(huán)節(jié),它為更好地貫徹“規(guī)程”深化改革提供了保證。

          ⒈組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《無錫市幼兒園教育常規(guī)》,加強教師的常規(guī)意識,使教職工將常規(guī)工作納入幼兒園課程總體目標(biāo),將各年級生活環(huán)節(jié)的常規(guī)要求層層分解,結(jié)合本班幼兒特點,制定措施。

          ⒉加大了目標(biāo)落實的檢查力度,健全各類檢查記錄表,戶外活動抽查表、隨堂聽課記錄表、一日常規(guī)巡查表等,定期檢查與抽查、評議相結(jié)合,促使教工進一步明確目標(biāo),落實目標(biāo),搞好常規(guī)管理。

          ⒊創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境與幼兒的交互作用,本年度各班在以往環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上,增強了幼兒參與性、發(fā)揮了幼兒創(chuàng)造性,在教育功能上有明顯提高。

          ⒋年級組開展了各項比賽:小班朗誦兒歌,中班講故事,大班智力競賽,培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣,提高了幼兒的綜合素質(zhì),獲得家長的贊許。

          ⒌開展了多姿多彩的節(jié)日活動,增加幼兒的生活體驗。月日學(xué)雷鋒日:大班開展“我教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)”活動;月日全園開展“媽媽我愛您”活動;月日全園開展“勞動真光榮”活動。

          ⒍六一節(jié)是孩子們翹首以盼的節(jié)日,我園針對實際情況揚長避短開展了自助餐活動,深受孩子們喜歡。節(jié)日當(dāng)天,市委市政府領(lǐng)導(dǎo)來園與孩子們共渡節(jié)日,一派歡騰景象。

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