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      2. 初中體育教育教學工作總結

        時間:2024-10-02 10:35:09 教學工作總結 我要投稿

        初中體育教育教學工作總結4篇

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的初中體育教育教學工作總結,希望對大家有所幫助。

        初中體育教育教學工作總結4篇

        初中體育教育教學工作總結1

          一、課堂教學

          堅持以“健康第一”為指導思想,注重培養學生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對體育的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中,主動地去發現、去探究、去感受,享受體育,有效的培養了學生的終身體育意識。結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。

          本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:廣播體操、隊列隊形、羽毛球、籃球、游戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。

          為了使學生能輕松、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的.行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,沒有班級集體榮譽感的學生。

          不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生技術專業知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了技術技能才能更深層次地享受體育的樂趣。

          二、兩操和體育課外活動

          嚴格執行兩操制度,獎懲分明.對于經常遲到或曠操者,課下對其批評教育,并在課下完成兩操內容.課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,貫徹執行教育部提出的”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子.”的號召.使每一個學生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。

          三、教研工作

          為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。開學以來,我積極學習新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學水平。

          通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。

        初中體育教育教學工作總結2

          一學期來,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,體會每個人都有成功的機會,滿足每位學生對“成功”的渴望,從而激發學生學習的積極性,向練習目標邁進。

          由于面臨著三年后中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上及時得提醒學生運動的重要性,在實踐課程的設置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合素質能力。

          一、要提高教學質量,首先要上好課

          1、課前準備:備好課

          認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要了然于胸,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的水平,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

          2、課堂上的情況。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。

          3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結,發現問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式。

          二、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作

          本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,利用每周的'

          一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結探索更有效的教學方案。

          積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,落實加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

          在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育努力奉獻。

        初中體育教育教學工作總結3

          一、教學工作:

          初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

          二、兩操工作:

          學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

          三、訓練工作:

          我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的.家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

          因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的XX區中學生籃球比賽。

          通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

        初中體育教育教學工作總結4

          一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

          在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了科學發展觀,寫好心得筆記,寫好博客。通過學習活動參與,我深刻明白了作為一名教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認識。

          其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《新課程標準》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

          二、盡心盡職,干好本職工作

          教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

          在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,同時,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的`身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。

          狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,學校就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

          做好年級組老師的月考總結工作。每個月底,認真填寫月考成績,對月考中發現的問題,能當面提出。

          三、嚴格執行學校常規,做教師的表率

          一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

          四、體育成績有得有失

          本學期,通過多方努力,運動會有了一定成績,如小學部在開發區運動會上團體總分第五名,我想克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得更好的成績。

          一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階

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