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      1. 教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)

        時間:2023-03-28 16:03:03 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)8篇

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)8篇

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)1

          冰雪寒冬,整個大自然充滿了無限生機和活力,人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點一年心情的同時,更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個很好的鋪墊,以勵再戰(zhàn)。

          思想上,我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我進一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根,進而運用到實際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實了自己的大腦,全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮,也時刻在心中涌動,在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時,我能運用科學(xué)的方法和先進的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生,讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結(jié)果,踏踏實實地把對學(xué)生的思想教育工作作為自己的天職。同時,時刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅持為師生服務(wù),因為我時刻不會忘記,自己今天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有今天的我,人無論到任何時候,不管做多么大的事,當(dāng)多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標(biāo)。

          工作中,我時刻不忘自己是一名年輕干部,為學(xué)生為教師服好務(wù),是我的第一要務(wù)。我堅持每天早來晚走,經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想,掌握學(xué)生的思想動態(tài),聽取學(xué)生在思想教育和管理上的意見和建議,把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實際工作中來,把為學(xué)生服務(wù)工作做到實處。學(xué)生需要的是朋友式的交流,在他們心里,師長式的威風(fēng),他們不會樂于接受的,只有和他們進行心與心的'溝通,才能更好地對學(xué)生進行教育,也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗,他們才會在健康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張:多角度觀察和看待我們的學(xué)生,要堅決改變過去的單一評價模式,摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想,現(xiàn)如今的80后、90后,所經(jīng)歷的、所思想的、所行動的,決不是我們80前人所能理解和樂于接受的,要想把思想工作做到實處,就必須走進他們,全面了解他們,坐下來與他們平膝相處,才會體會到這些新時代的學(xué)生真實思想,才會把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心,也只有這樣,才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上,我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨,平時檢查過程中,我會發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)班主任,并親自教他們怎么管理,怎么處置一些突發(fā)事件,無論是哪個教師請教,我都會耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,讓它永遠(yuǎn)是平的,那就足夠了。

          在教育和管理學(xué)生的過程中,我時刻不忘記自己的言傳身教,教師的一言一行,時時處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量,在社會是很難立足的,但我相信,只要自己做到位,大家是會接受的。我們當(dāng)教師的,不僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會學(xué)生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生,不會做人,我不敢想像他們走向社會會是什么樣子。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學(xué)校,重要的不是招來多少學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生成人成才,所以說,作為一個思想教育工作者,踐行者,我會時刻讓自己的行動來引領(lǐng)我的學(xué)生,讓他們在我的言傳身教下,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩。

          學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常利用閑暇時間,學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,研讀教育報,始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要務(wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),從中獲益匪淺,通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:一個人,要想得到不斷進步和發(fā)展,學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自己,引導(dǎo)自己的行動。在個人進行不斷學(xué)習(xí)的同時,我也倡導(dǎo)同科室的同志們,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。

          著名作家劉墉說過:“你可以一輩子不登山,但心中一定要有座山,它可以使你總有一個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望!

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)2

          秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,回顧這一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結(jié)同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責(zé)地做好。

          在此,我作為教導(dǎo)主任及語言組組長就一學(xué)期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順?biāo)悸,積累經(jīng)驗。

          下面我把主要情況匯報如下:

          對于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高。

          這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學(xué)習(xí),提高。

          思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。

          從而有效促進教師的發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。

          一、認(rèn)真踏實地落實常規(guī)管理

          1、備課

          本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準(zhǔn)備。

          應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),互相提高。

          教師的發(fā)展離不開一個良好的團結(jié)、奮進、互相信任的集體環(huán)境。

          每個人都有自己的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。

          集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進行集體備課,進行課堂教學(xué)、課時設(shè)計。

          集體備課備活動的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,備突出重點、突破難點的措施,做到有、有時間、有準(zhǔn)備、有記錄。

          2、互相聽評,促進的教師專業(yè)化水平提高。

          本學(xué)期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的.教學(xué)水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對于課程的設(shè)計,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。

          因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),通過聽課、評課,對教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學(xué)研究上與教師進行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力。

          3、堅持初期計劃、期末總結(jié)制度。

          學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作,制定教研組計劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作。

          4、教研結(jié)合,圍繞計劃積極落實研討活動。

          我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。

          為了使老師們在教學(xué)工作中有所提高,我們教研組應(yīng)加強學(xué)習(xí)和實踐。

          比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點,使大家在教學(xué)中有一定的提高。

          在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

          5、主題活動

          本學(xué)期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗,希望下學(xué)期能很成功的開展此活動。

          二、家園互動,促進教育教學(xué)工作的順利開展

          家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進孩子的健康發(fā)展。

          因此本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。

          如通過家園之窗、家長會 、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。

          同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機會。

          三、促進家園共育。

          今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動,如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開展一個主題活動,教師進行教學(xué)評比,多開展親子活動促進家園共育等活動。

          提高教育教學(xué)質(zhì)量,在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)3

          一、繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

          加強課堂教學(xué)管理是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主要途徑,必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用。

          進一步修訂和完善課堂教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定,規(guī)范教師教學(xué)行為。堅持全面檢查與專項檢查相結(jié)合、集中檢查與分散檢查相結(jié)合、定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的系列教學(xué)檢查巡視制度。抓好以教師開課準(zhǔn)備和教學(xué)秩序為主的開學(xué)檢查、以課程大綱和教學(xué)進度的執(zhí)行為主的期中檢查、以教學(xué)任務(wù)完成情況和教學(xué)效果為主的期末檢查的“三段式”教學(xué)常規(guī)檢查工作。繼續(xù)開展試卷、論文檢查,規(guī)范試卷、論文工作,確保質(zhì)量。通過實施《青年教師助教制度》來加強青年教師教育和幫扶,提高青年教師教學(xué)基本功,促進青年教師較快提升授課水平。鼓勵和支持利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,搭建多媒體教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺,促進教學(xué)信息化建設(shè),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          二、抓好運行管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序

          抓好教學(xué)運行管理工作、穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

          本年度要不斷完善各項規(guī)章制度,做到依法管理。加強對排課、選課、調(diào)(停)課的'監(jiān)管力度。增強教學(xué)秩序日常檢查力度,做好日常教學(xué)秩序檢查通報、教學(xué)事故的認(rèn)定與處理工作。加強學(xué)籍管理、考務(wù)管理、成績管理,力爭成做到“零失誤”。加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結(jié)合,培養(yǎng)有真正知識與能力的人才。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)考試制度,形成良好的考試氛圍,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣,力求做到公平公正,通過考試真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的,形成良好的學(xué)風(fēng)。創(chuàng)新考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),提倡誠信考試,狠抓學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),將學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)工作納入各教學(xué)單位的年度考核內(nèi)容。完善教材管理系統(tǒng),抓好教材招標(biāo)、選用、征訂和發(fā)放工作,使教材管理工作更加規(guī)范。特別是要嚴(yán)格審核教材供應(yīng)商資質(zhì)和教材供應(yīng)實力。

          提高教材選用質(zhì)量,保證教材按時到位。進一步完善教材經(jīng)費管理辦法,做好教材費用的結(jié)算工作。繼續(xù)做好教材建設(shè)立項資助工作,加強對自編教材的編寫中期檢查和對資助自編教材出版資金的管理,做到專項經(jīng)費使用合理、科學(xué)。

          三、完善人才培養(yǎng)方案。

          扎實推進課程大綱的實施本科人才方案繼續(xù)根據(jù)“培養(yǎng)有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,有較強的實踐能力和適應(yīng)能力,有較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,愿意為基層服務(wù)的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo),按照學(xué)!叭灰惑w”人才培養(yǎng)模式改革的精神來制定,努力探索個性化的人才培養(yǎng)方案,深化學(xué)校的教育教學(xué)改革。

          為保障課程大綱在我校的有效實施,將通過制訂課程課程大綱編寫指導(dǎo)意見、廣泛的宣傳發(fā)動、系統(tǒng)的培訓(xùn)、課程大綱撰寫的試點及評估等工作,使課程大綱能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)4

          忙忙碌碌,一個學(xué)期的工作又臨近了尾聲。我在本學(xué)期擔(dān)任初三年級七班的語文教學(xué)工作。語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。以下就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

          針對本班學(xué)生上課氣氛不活躍的現(xiàn)象,首先在班級按學(xué)習(xí)成績的優(yōu)、良、差,把學(xué)生分成了四個小組。在教學(xué)過程中有效地開展小組競爭,極大地調(diào)動起了學(xué)生的.參與熱情和參與意識,從而大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          從這學(xué)期開始,我創(chuàng)設(shè)了一個“詩詞對抗”環(huán)節(jié),在每一節(jié)語文課的課前三鐘按學(xué)號順序每次兩位同學(xué),到講臺前進行詩詞吟誦,表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來,班級同學(xué)至少到臺前表演四、五次。這項活動不僅大大調(diào)動了學(xué)生的表演意識,通過對抗加分也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對待。而且也提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力和表演能力。

          此外,在學(xué)校組織的作文評改研討課題中,提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評的改革理念。通過學(xué)習(xí),我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等。由于是第一次嘗試,學(xué)生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,無論是學(xué)生的參與熱情、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們在自評過程中,每一位同學(xué)都積極發(fā)言,無論評價如何,作者本人都聽得十分認(rèn)真。還會意地點點頭。這項工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開展。

          本學(xué)期,也可以說是我備課最認(rèn)真、準(zhǔn)備最充分、授課最愉快的一學(xué)期。這要感謝校領(lǐng)導(dǎo)進行的一系列改革。學(xué)校從集體備課、隨機聽課、研討課等等各項活動都特別重視,無形地也大大激勵我。在本學(xué)期,我利用校備課室所創(chuàng)造的條件,經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料,有效地利用在自己的教學(xué)過程中。從而也大大擴展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如在進行第五單元的教學(xué)過程中,我下載了大量的有關(guān)四大名著的視頻、音頻資料,書本上的內(nèi)容充實起來,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)5

          一、教務(wù)處工作

          作為中學(xué)教務(wù)處主任,回首這幾一年來所參與的工作及其感受,我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。

          ”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

          (一)、穩(wěn)中求實,保證教學(xué)質(zhì)量。

          教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理。

          由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大。

          我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。

          在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中,獲得較好成績。

          值得一提的是,在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。

          在今后的相當(dāng)長的`時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

          (二)、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。

          每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。

          在教研活動中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。

          教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。

          在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

          在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。

          二、教學(xué)工作

          教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

          我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。

          雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,堅持訓(xùn)練普通話。

          1、課堂教學(xué)方面。

          本學(xué)期我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

          九年級面臨中考,教學(xué)任務(wù)非常繁重。

          為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,我做了很多努力。

          課前認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,多做習(xí)題,上課認(rèn)真授課,課后認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。

          學(xué)生成績有了一定的進步。

          2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。

          盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級學(xué)生思維能力較強,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。

          三、考勤

          不遲到不早退,不無故請假。

          我們知道,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。

          我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)6

          在教務(wù)處工作將近一年,這一年里,我的思想在張主任的領(lǐng)導(dǎo)下有了很大的轉(zhuǎn)變,積極主動的配合學(xué)校的工作,并能積極的創(chuàng)新,配合領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)的常規(guī)工作。教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,為了總結(jié)經(jīng)驗,彌補工作中的不足現(xiàn)象就上半年具體工作情況做以下幾方面總結(jié):

          在這一年里我主要負(fù)責(zé)學(xué)生課堂效果、教師串課以及查課等一些日常工作。

          一、日常管理:

          1、學(xué)生上課睡覺情況。

          有些學(xué)生在課堂睡覺的時間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過正當(dāng)?shù)拈L度,對其的成績造成了不小的影響。就此問題我校十分看重要求每堂課都要做到班班檢查班班記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時與任課教師溝通,與領(lǐng)導(dǎo)匯報。此項工作是上半年讓我花費心思最多的,也是最看重的一項工作。為更好的規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)管理力度。對上課睡覺情況嚴(yán)格把關(guān)。

          2、負(fù)責(zé)教務(wù)處的上下傳達(dá)、對外聯(lián)絡(luò)、宣傳報道等工作。

          3、教務(wù)處文件的印刷。

          4、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。

          5、嚴(yán)格管理規(guī)范有序,考務(wù)工作順利進行了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階;

          6、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)。

          堅持每四周檢查一次教案、作業(yè)、聽課記錄。這里我的工作重點是核實教師的教師的聽課筆記情況。案規(guī)范實用,書寫整潔、精美、字跡工整,有課后總結(jié)與反思。

          7、檢查作業(yè)。

          采取自查、互查、抽查的方式進行檢查,并考查作業(yè)量,區(qū)分度是否合適,批改與訂正是否及時,批語是否有針對性。使教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

          這些工作看似簡單,卻需要統(tǒng)計的細(xì)心和日常的堅持,平時心要細(xì)、眼要勤、行動要及時,不能拖拉,時間長了就會忘、要及時才能使統(tǒng)計得心應(yīng)手。

          二、完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。

          1、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。

          2、認(rèn)真配合其他部門做好工作。

          教務(wù)處工作繁忙,日,嵤乱埠芏,好像是一個家庭的管家,在這一年得工作中磨練了我的性格,提升了我的`品質(zhì),讓我在困難中進步,繁忙中進取。

          教學(xué)教務(wù)個人工作總結(jié)

          一個學(xué)期以來,我校教導(dǎo)工作在教育方針指導(dǎo)下,本著“德育安全為首、育人為本、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長”的學(xué)生為目標(biāo),狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理,深化教育改革,落實新課程改革,全面推進素質(zhì)教育。在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)上了一個新臺階,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、著眼課堂,大力推進新課改。

          1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,定期研究,經(jīng)常性地進入課堂聽課,組織教師進行研究解決,及時為教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過“五課”,及時進行課改工作的交流與研討,總結(jié)經(jīng)驗,交流成果,排解疑難。全?平M課改專項研討活動不少于二次,進一步提高教師對新教材的認(rèn)識,對新課標(biāo)、新理念的理解。

          3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點,通過對課堂教學(xué)全過程的變革,進一步促進學(xué)生健康全面的發(fā)展,完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規(guī)的研究,把課改工作落到實處。各校從解讀課標(biāo)、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

          二、抓實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

          1、抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學(xué)期來,我校各校在落實好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。

          2、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,及時進行總結(jié)反饋,以利于進一步的工作。

          3、抓好聽課、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導(dǎo)教師改進教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

          4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對教學(xué)情況進行全面總結(jié),不斷加強教學(xué)管理。

          三、突出重點,加強質(zhì)量管理

          1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導(dǎo)優(yōu)差生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計問題,分層設(shè)計練習(xí)、分層作業(yè)、分層評價。

          2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認(rèn)真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開展好畢業(yè)班專題研究活動,發(fā)揮集體智慧,共同研究、探討,以進一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

          四、統(tǒng)籌兼顧,做好其他工作。

          1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動,一個學(xué)期來,組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競賽等活動,活躍了校園文化。

          2、做好、抓實安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識。

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)7

          韶光易逝,一學(xué)年的工作已結(jié)束;仡欉@一年,我時時處處以一名優(yōu)秀的教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以做好校長助手為己任,以為一線教師作表率為目標(biāo),以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、思想上

          本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

          二、工作上

          1、本學(xué)年我擔(dān)任九年級的英語學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。

          2、本學(xué)年我還承擔(dān)教務(wù)處工作。

          a.配合王蘇丹主任做好教學(xué)上的檢查、管理、督導(dǎo)等常規(guī)工作

          b.精心組織每次的月考工作,讓每個環(huán)節(jié)零失誤。

          c.做好九年級一高中提前招生和6月的中考的報名、參考、錄取和通知等相關(guān)工作。

          d.做好七年級新生的錄取的相關(guān)工作。

          3、本學(xué)年我還承擔(dān)九年一班班主任工作。九年級是初中的最后一年,對于每一位學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的`成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流。因此最重要的是要點燃他們心中的希望。因此學(xué)期初我就和各位科任教師一起做學(xué)生的思想工作。我們一起關(guān)注他們學(xué)習(xí)上困惑,幫他們及時解決。經(jīng)過一年的共同努力我班共44人,考入高中37人,考入一高中18人。

          在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習(xí),提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

        教務(wù)教學(xué)個人工作總結(jié)8

          XXX年對我來說,雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著學(xué)院事業(yè)的不斷壯大,發(fā)展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰(zhàn);仡櫼荒甑墓ぷ鳉v程,我作為教務(wù)部主任,始終把領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任當(dāng)作是一種責(zé)任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責(zé),雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動力,大家的配合對我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺很充實,收獲也很多。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)院20xx年的工作要點,我和我的同事們結(jié)合教務(wù)部的工作實際,為“建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量年”不懈地努力著,通過一年的實踐與創(chuàng)新,教務(wù)部各方面的工作從量到質(zhì)都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累,但必竟與大家一起走過,一同感受,深感很多經(jīng)驗教訓(xùn)值得總結(jié)、值得思考。

          教務(wù)部的業(yè)務(wù)由于實踐操作性很強,涉及的人、事、面非常之廣,量非常之大,并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),這些事做成做好并不見有什么成就,但任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個工作進程,那么如何讓自己適應(yīng)繁雜的工作環(huán)境,讓大家在繁瑣中享受工作,就成為了我工作的第一步。

          一、以規(guī)范為目標(biāo),從自身管理抓起,努力營造良好的工作氛圍

          1、根據(jù)國家有關(guān)政策及教育部的有關(guān)文件,組織大家對已有的《校外學(xué)習(xí)中心手冊》及《學(xué)生手冊》進行研討并修訂完善,最終完成了兩本手冊的編印。使學(xué)生管理及校外學(xué)習(xí)中心管理的各項工作有章可循,有據(jù)可依。

          2、從每項業(yè)務(wù)流程入手,在實踐中細(xì)化各個環(huán)節(jié),在已有工作的基礎(chǔ)上重新梳理,反思總結(jié),組織大家配合學(xué)院完成了《學(xué)院制度匯編》中的教學(xué)教務(wù)部分,部門內(nèi)部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業(yè)務(wù),分工明確、各司其職并能夠做到團結(jié)協(xié)作、,組織編印了教務(wù)部內(nèi)部的工作手冊,制定完善了60多項管理規(guī)范與工作流程。

          3、為了充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,調(diào)動每個人的工作積極性,根據(jù)工作需要,對內(nèi)部人員及業(yè)務(wù)進行了重新整合,要求每個業(yè)務(wù)組建立工作檔案,每個人堅持記工作日志,讓大家養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,能夠有重點、有計劃的安排好自己的工作,保證各項工作有序進行。

          4、通過組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)及座談并開展有益的活動,增強員工愛崗敬業(yè)等職業(yè)道德素養(yǎng)及勞動組織紀(jì)律性,獎罰分明,鼓勵員工學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)能力;

          目前,教務(wù)部各項常規(guī)工作按月均有工作進度表,各項業(yè)務(wù)均有詳細(xì)的工作流程。

          二、緊緊圍繞質(zhì)量這個中心,進一步提高服務(wù)意識,強化服務(wù)功能

          1、在招生及校外學(xué)習(xí)中心建設(shè)方面:為了進一步規(guī)范校外學(xué)習(xí)中心的管理,提高服務(wù)意識、規(guī)范辦學(xué)行為,完成并制作了統(tǒng)一格式的校外學(xué)習(xí)中心宣傳頁。改進了招生宣傳及入學(xué)資格審核不規(guī)范的問題,通過流程培訓(xùn)來規(guī)范學(xué)習(xí)中心的辦學(xué)啟動程序,并根據(jù)陜西省教育廳的文件,從052學(xué)生開始執(zhí)行新的審核辦法;對以往招生過程中課程進修的問題進行了重新思考,改進以往的管理辦法;

          2、協(xié)助學(xué)院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會及教學(xué)指導(dǎo)委員會,修訂和完善學(xué)科培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃, 理順與相關(guān)院系的各種關(guān)系, 督促協(xié)調(diào)對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè)、層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃各項任務(wù)的落實與完成;目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案、學(xué)科培養(yǎng)方案中的教學(xué)大綱計劃在本學(xué)期完成。新的課程設(shè)置方案已于052批次開始實施。

          3、根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,組織相關(guān)人員對現(xiàn)行教學(xué)計劃在實際操作層面存在的問題:如計劃調(diào)整中課程考試問題, 每學(xué)期課程設(shè)置問題、專升本轉(zhuǎn)為高起本的課程選修問題等進行研討,提出意見及建議,并拿出相應(yīng)的解決方案。

          4、主持召開每學(xué)期的教師培訓(xùn)會,并在以往工作的基礎(chǔ)上,充實了培訓(xùn)材料,使主持教師更加明確了工作內(nèi)容與要求,為教師手冊的制定做好充分準(zhǔn)備。

          5、完善學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系,加強學(xué)習(xí)過程管理。組織人員對各學(xué)習(xí)中心往年的招生情況進行統(tǒng)計,并結(jié)合日常管理情況,有效利用招生調(diào)控機制,清理整頓了部分無效學(xué)習(xí)中心,擬建學(xué)習(xí)中心,通過視頻會議系統(tǒng)、集中培訓(xùn)、個別輔導(dǎo)等多種途徑進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過年終考核獎懲等激勵機制,不斷提高學(xué)習(xí)中心的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量;部門內(nèi)部服務(wù)功能不斷加強:考試成績管理與畢業(yè)生管理實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,經(jīng)過前期大量的準(zhǔn)備工作,已從手工管理進入平臺管理,大大提高了工作效率;制定了學(xué)前培訓(xùn)工作流程,為保證學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);建立了學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)卡,提供服務(wù)咨詢,記載作業(yè)與實踐完成情況;建立了學(xué)生學(xué)習(xí)進度表,幫助督促學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)任務(wù);通過培訓(xùn)強化了學(xué)習(xí)中心對學(xué)習(xí)過程管理的意識;針對05年專業(yè)設(shè)置增加,課程增加的具體情況,適時增加了答疑輔導(dǎo)教師人數(shù),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和要求,使答疑輔導(dǎo)工作真正落到實處,確實起到能為學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題的作用,真正成為學(xué)員學(xué)習(xí)的好幫手。同時,在以往在線答疑的基礎(chǔ)上,開通視頻答疑系統(tǒng),全方位為學(xué)生服務(wù)。理清教材前期存在的問題,加大了教材管理工作力度,積極與各學(xué)習(xí)中心溝通,制定新的教材管理辦法,把前期的信息、數(shù)據(jù)一一核對,建立教材管理資料檔案。經(jīng)過一年的努力工作,教材管理工作日趨規(guī)范,基本保證了教材能準(zhǔn)確、及時、到位;

          6、組織完成了20萬人次的考試工作,在以往工作的.基礎(chǔ)上有了很大改進。一是通過已有的考試規(guī)定,規(guī)范考試管理,在加強對學(xué)習(xí)中心監(jiān)管力度的同時,從我們自身管理出發(fā),啟動新一輪試題計劃,整理試題及答案;調(diào)整了作業(yè)的內(nèi)容與形式;為加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。二是將巡考工作落到實處;在考試前給巡考員進行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責(zé)和巡考任務(wù),肩負(fù)起監(jiān)督各校外學(xué)習(xí)中心考試工作的責(zé)任;每個點要有巡考小結(jié), 部門要有巡考總結(jié)。三是對于考試違紀(jì)的處理及時向?qū)W習(xí)中心和學(xué)生公布,將我院狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的力度深入到各校外學(xué)習(xí)中心;四是將考試的規(guī)范程度、考場紀(jì)律與校外學(xué)習(xí)中心的年終考核獎懲緊密結(jié)合。

          7、教學(xué)實踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計劃實施的最后一關(guān),如何做好遠(yuǎn)端學(xué)生的實踐活動,我們對已有的辦法進行了修定,制定了論文指導(dǎo)教師工作條例,論文評定要求,論文寫作日志,論文格式規(guī)范,進一步明確了教師、學(xué)生的職責(zé)和要求保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的教育實習(xí),充分利用學(xué)院現(xiàn)有人力資源優(yōu)勢,圓滿完成全日制學(xué)生的教育實習(xí)工作。對于我們管理環(huán)節(jié)的最后一關(guān)畢業(yè)生管理,嚴(yán)格把關(guān),仔細(xì)審核。目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證書,并做好電子注冊準(zhǔn)備,已建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。

          三、招生規(guī)模、市場拓展成績顯著

          為了貫徹落實陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作有關(guān)問題的通知》精神,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署安排下,通過走訪陜西各地市教育局、利用已有學(xué)習(xí)中習(xí)心、網(wǎng)上搜索、寄發(fā)協(xié)商函等多種方式對陜西省各地市進行調(diào)研,提出陜西市場規(guī)劃方案,目前陜西除榆林以外的地區(qū)依靠教師進校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線開展遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)已初步形成。全國市場中江蘇市場整體規(guī)劃初見成效。招生規(guī)模本年度與同類院校相比也名列前茅。自己實地考察走訪的點有10多個學(xué)校,通過調(diào)研,對目前我院學(xué)生的收費如何適應(yīng)市場及在校專科生遣在市場的問題提出建議,以及對今后如何管理的問題進行了思考。

          四、努力完成學(xué)院交付的各項任務(wù)

          1、一年來學(xué)院召開大的會議:首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮上,網(wǎng)絡(luò)教育三個指導(dǎo)委員會成立大會、校外學(xué)習(xí)中心工作會議,每次我都是負(fù)責(zé)會議材料的組織、準(zhǔn)備與制作工作,自己始終認(rèn)為這是關(guān)乎學(xué)院形象的大事,全力以赴,盡自己最大努力來完成每一項工作。

          2、配合學(xué)院做好教育部、省教育廳的年報年檢,組織大家做了大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與文字工作,保證了這項工作的順利完成。

          總之,回顧我的XXXX,所有成績的取得都是大家集體智慧的結(jié)晶,感謝大家一年來對我的的支持與合作。你們的支持與合作一直是我前進的動力,我會繼續(xù)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷提高個人素養(yǎng)和管理水平。為了發(fā)展我們共同的事業(yè),還有很多問題需要我們大家繼續(xù)不懈地努力,在總結(jié)中提高,在總結(jié)中思考,相信我們會更好。

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