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      2. 一二年級教學工作總結

        時間:2023-06-02 15:57:13 教學工作總結 我要投稿
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        一二年級教學工作總結

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的一二年級教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一二年級教學工作總結

          一、本學期目標任務完成情況與自我評價:

          本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。

          1、教材選擇設計合理,激發學生運動興趣。

          跑和跳是人的基本活動方式,也是小學生從事其它體育實踐的基礎。因此,在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養,使其在作為完成水平目標的裁體的同時,促進其它教學目標的達成,逐步實現“健康第一”的終極目標。根據該年級大多數學生對跑和跳內容不感興趣的原因。我們在教學上,從學生的生理、心理特點和需要出發,合理設計了追逐跑、接力跑的活動內容,有效地激發學生的運動興趣,提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學生都積極參與,并培養了學生的相互協作精神。

          2、發展學生的靈敏、協調性,勇敢展現自我。

          籃球運動是小學生比較喜愛的一項運動,它能鍛煉人身體的靈敏、上下肢協調等素質。同時,也培養了群體協作精神。

          二、本學期改革課堂教學,提高教學質量的探索和體會:

          1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

          2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

          3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

          4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

          5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

          三、教學工作上尚存在的問題,應接受的教訓及今后的打算:

          做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

          2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

          針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克苦奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色,開發校本課程,培養運動興趣和愛好。

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            一二年級教學工作總結

              總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的一二年級教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            一二年級教學工作總結

              一、本學期目標任務完成情況與自我評價:

              本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。

              1、教材選擇設計合理,激發學生運動興趣。

              跑和跳是人的基本活動方式,也是小學生從事其它體育實踐的基礎。因此,在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養,使其在作為完成水平目標的裁體的同時,促進其它教學目標的達成,逐步實現“健康第一”的終極目標。根據該年級大多數學生對跑和跳內容不感興趣的原因。我們在教學上,從學生的生理、心理特點和需要出發,合理設計了追逐跑、接力跑的活動內容,有效地激發學生的運動興趣,提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學生都積極參與,并培養了學生的相互協作精神。

              2、發展學生的靈敏、協調性,勇敢展現自我。

              籃球運動是小學生比較喜愛的一項運動,它能鍛煉人身體的靈敏、上下肢協調等素質。同時,也培養了群體協作精神。

              二、本學期改革課堂教學,提高教學質量的探索和體會:

              1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

              2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

              3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

              4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

              5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

              三、教學工作上尚存在的問題,應接受的教訓及今后的打算:

              做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

              2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

              針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克苦奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色,開發校本課程,培養運動興趣和愛好。

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