政治教學(xué)工作總結(jié)模板
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的政治教學(xué)工作總結(jié)模板，歡迎大家分享。
政治教學(xué)工作總結(jié)模板1
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二年級4個班的思想品德政治教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期，本人自始自終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一節(jié)課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每每課熟的知識要點，課后及時對該課作出總結(jié)。
作為科任老師，學(xué)期開始能認(rèn)真制訂計劃，注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動。為了把課上活，避免枯燥、機(jī)械，本人在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生是主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。該注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
二、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
三、在每一節(jié)課中，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點撥引導(dǎo)。
對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的，積極面對人生，今天的差生，不一定明天還是差生，更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生，在中，不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的`重要性和必要性，對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)本不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。
而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度的一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之，這學(xué)期來，我努力做好本職工作，力求提高自己的教學(xué)水平。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，力爭更上一層樓!我也相信有耕耘總會有收獲。
政治教學(xué)工作總結(jié)模板2
又是一個學(xué)期過去了，至此，我踏入教學(xué)生涯已經(jīng)一年了。這一年，特別是這個學(xué)期，慢慢了解了教學(xué)規(guī)律，我對學(xué)生對課堂有了更加深入的認(rèn)識，真的成長了!過程伴隨著壓力、困惑、傷心，但這就是歷練吧，經(jīng)過了這些反而更懂得如何面對怎樣避免。下面我將具體講講自己的這學(xué)期的成長，發(fā)揚(yáng)好的，改善不足，不斷反思，聯(lián)系實踐，提升自我。
一、總體情況
本學(xué)期我擔(dān)任兩個文科班(322、323)、三個理科班(306、316、317)的政治教學(xué)任務(wù)，教材是人教版高一下學(xué)期《政治生活》教材。本學(xué)期因為涉及到政治方面的知識，離學(xué)生生活有些遙遠(yuǎn)，或者說學(xué)生關(guān)注度不高，甚至有些反感，再加上知識過于理論化、枯燥，這就更需要我們老師帶領(lǐng)學(xué)生關(guān)注時事新聞挖掘生活實例來更好地去理解。當(dāng)然理解的同時也要注重學(xué)生的記憶背誦，特別是理論知識，需要學(xué)生反復(fù)讀念更能加深認(rèn)識老師所講的。在教學(xué)當(dāng)中，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之外，考試，也就是學(xué)生的成績更能反映出教師的教學(xué)水平。
本學(xué)期兩個文科班的每次考試平均分都不高，大部分都是位列文科班的最后兩三位(本年級六個文科班，三個政治老師，兩個重點班，四個普通班)，甚至在5月月考兩個班分別是倒數(shù)第一倒數(shù)第二�？吹竭@些成績的時候，很傷心，自己真的很努力了，但是從學(xué)生的反饋來看，我的努力與效率不成正比，或許只是做了個努力的樣子麻痹自己，但是沒有真正做好做精來!這也是我自己特別需要反思的!
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的：
1、備課：運(yùn)用報紙、教輔資料等加強(qiáng)事例的積累、知識的理解。注重將政治知識與時事新聞聯(lián)系，通過訂閱《中國青年報》、《玉林日報》等來關(guān)注國家大事、身邊政事，從而挖掘教學(xué)素材加深政治素養(yǎng)，也有意無意中帶領(lǐng)學(xué)生來閱讀報紙關(guān)注政治;在理解教材知識點上，慢慢從《鼎尖教案》中找到了備課必看內(nèi)容，特別是抓“第二教案”中的`“教材精析精煉”以及漫畫事例等，并且自己還特地去書店買了本《教材理解》，雖然只看了一段時間，但是還是受益匪淺。感覺自己在做事方面真的是需要持之以恒啊!
2、上課、復(fù)習(xí)：“授人以魚不如授人以漁”，在知識的講解、記背上，自己都非常注重把所有的知識點整理成知識結(jié)構(gòu)展現(xiàn)在學(xué)生面前，算是一種學(xué)習(xí)方法的教育。每次上完課或者是復(fù)習(xí)時，都三番五次強(qiáng)調(diào)記憶知識一定要在腦海里形成“線索”——“知識結(jié)構(gòu)”，也就是整本書的編排目錄，“單元——課——框——目——具體知識點”，把每一框、每一課、每一單元的知識結(jié)構(gòu)不斷串聯(lián)起來，那就是一張大的知識網(wǎng)絡(luò)，也就能很快很便捷地記背了!不過這個方法還得標(biāo)注重難點明確問題，不過這也是慢慢完善，根據(jù)學(xué)生問題而補(bǔ)充完善。
3、聽課：堅持向前輩學(xué)習(xí)，堅持聽課寫筆記，思考教學(xué)反思自我。在文科班中除了我以外共有兩位政治老師，一位是基組長富哥，一位是師傅楊惠，本學(xué)期聽了楊惠的兩三節(jié)課，聽了富哥大概二十節(jié)課。置身于師傅們的課堂上，認(rèn)真傾聽知識的講解及思路，體會教學(xué)事例的恰當(dāng)巧妙，揣摩教學(xué)言語的幽默與自然，觀察學(xué)生的反饋，都讓我學(xué)到了許多，找到了自己改進(jìn)的方向。有一點希望自己能做到，那就是聽完課后再趁熱打鐵整理好筆記，最好能夠拿筆記和前輩繼續(xù)探討!
三、需要改進(jìn)的：
1、備課：參考資料不夠深入、時間未能充分利用。之前不懂怎么更快理解教材，憑自己的理解能力從而對知識分析得過于零散，缺少過渡，那個時候也沒有認(rèn)認(rèn)真真地看《鼎尖教案》，看百度課件也因為沒理解清楚知識點從而走馬觀花耗費(fèi)了時間，這是走過的歪路。還好抓教材的同時鉆研了《鼎尖教案》，慢慢摸索出備課必看內(nèi)容，從而能夠清晰分析把握知識點，所以希望自己一定要在備課上明確步驟，看多幾遍《鼎尖教案》中的“教材精析精煉”，深入理解知識點。然后時間方面不要再妄想空出那么一兩個小時，把白天零碎時間充分利用起來，然后給自己定個大致的時間段來完成這一框的思路講解，提高備課效率!有計劃有步驟有效率，大概備課需要兩個小時就夠了，半個小時熟悉教材，半個小時熟悉“教材精析精煉”，剩下一個小時抓大綱找事例!
2、上課：思路不夠清晰、重難點不夠突出、環(huán)節(jié)不夠緊湊、師生互動太少、忽略了學(xué)生反饋。這些都是需要注意改善的，當(dāng)然更重要的就是上課思路教學(xué)環(huán)節(jié)這個了，這就是“劇本”的問題了，體現(xiàn)了備課的至關(guān)重要性!所以說要上好一節(jié)課必須十分重視備課這個環(huán)節(jié)，第一步?jīng)]走好步步皆錯!!希望自己每次上課時務(wù)必要有教案，最起碼要有大致的知識結(jié)構(gòu)，旁邊列出事例，最好能夠預(yù)算一下時間，還有當(dāng)講到重要知識點時務(wù)必讓學(xué)生劃出來后寫出問題讀一遍!
當(dāng)然也要多多注重提問，個別提問與集體提問相結(jié)合，活躍課堂氛圍，言語方面多些幽默感，自信些夸張些，多些笑容!每堂課后多與學(xué)生交流，問問學(xué)生知道講了多少點內(nèi)容分別是什么理解清楚等等。也慢慢發(fā)現(xiàn)其實上課舉例時最好就像考試時的材料題一樣，講完列出問題然后讓學(xué)生自己根據(jù)生活經(jīng)歷所見所聞?wù)掖鸢�，自己再系統(tǒng)整理并回歸到課本的知識點，這就完美了啊!為什么這個時候才懂??覺得自己最大的進(jìn)步就在于板書，不再是把所有的知識點一字不漏地寫上去了，其實也是聽取了學(xué)生的建議，“老師，你什么都寫上去什么都講，感覺哪里都是重點，好多，感覺好煩啊”，重難點就寫多些并標(biāo)注出來，這是學(xué)生帶領(lǐng)我前進(jìn)的!
還有之前上課都是我講，學(xué)生聽著聽著就跟周公約會了或者是一直看著鐘想下課，真的是我累學(xué)生更累，所以還是得注重效率注重方式啊!加油!
3、出試卷：拖延癥嚴(yán)重病患者，這病，得治!每次都等到要考試的前一周拼命趕，不僅自己累，而且也會延誤文綜三科試卷合卷。一定得改改了，抓時間啊，寧愿早點出也不要人家催人家等，好尷尬好心累!我可以做到的!
4、作業(yè)：練題過少、檢查不及時，過于被動!首先肯定得反思自己的不足了，身為一個政治老師，自己有大把時間卻沒有去做最基本的教學(xué)工作——練題，因為對知識的理解很多時候從習(xí)題當(dāng)中更快更便捷!希望自己備課時就做好這個工作，否則一拖再拖，到時候練習(xí)冊空白一片被學(xué)生看到了肯定被笑被嫌棄的!可能自己過于被動，導(dǎo)致對學(xué)生也沒有督促做作業(yè)檢查作業(yè)的意識!被動的老師導(dǎo)致了一批被動的學(xué)生!!!感覺很多工作都是在備課那環(huán)節(jié)完成的，否則后面一系列的漏洞真的是讓自己無法直視!加油加油啊!
5、心態(tài)：需要對自己多點信心，不管怎樣，堅持下去，做好自己該做的!盡管自己剛剛出來工作，但是我也在一點點進(jìn)步，一點點改善。有時候真的是被自己的嫉妒心蒙蔽了眼睛，看不見希望看不到自己，一下子就把自己打入了十八層地獄一樣，不自信的老師上課過于畏縮不能放開自己!而且最重要的是繼續(xù)去做自己該做的，備課、上課、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)講評，看新聞、看書、追劇，工作與生活不要分割得厲害，工作的注意力集中點，生活的注意力分散點!
這就是高一下學(xué)期的木土老師的工作總結(jié)。每個人的路途都會充滿了曲曲折折，前方會有坦蕩大道，也少不了羊腸小道，上坡與下坡總是伴隨著出現(xiàn)，這個時候一定要繼續(xù)一步一步向前，調(diào)整好心態(tài)，累了休息會，郁悶時喊兩嗓子說出來，開心了就嘚瑟會笑個花枝亂顫!
愿自己不忘初心，腳踏實地，滿懷信心，點點進(jìn)步!
那個初心就是：我想成為受學(xué)生歡迎并且教學(xué)成績優(yōu)秀的政治老師，參加好多比賽不斷歷練!
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