四年級語文教師教學工作學年總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的四年級語文教師教學工作學年總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于四(4)學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題,F在將這一學期的四年級(4)班語文教學工作總結如下:
一、加強教研,創新有為,提高業務素質。
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學習,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。
為了更好地促進教學,我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發言,虛心向有經驗的老師學習,同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。
本學期的努力方向是學生的閱讀理解。在教學中,針對我們四年級(4)班學生的實際,我充分激發他們的對閱讀的積極性,平時利用課余時間指導他們讀一些課外書,同時在定制的練習冊上重點講解閱讀方法和閱讀技巧,激發學生閱讀的興趣,取得了良好的效果,為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果。通過閱讀帶動學生的語文知識積累。
三、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展。
本學期,本人制定了后進生轉化計劃,根據本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養優生的特長,同時,在班中成立"互助"小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立后進生的'信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
四、積極參加學校教科研活動,促進自身水平的提高。
為提高自身的業務水平,本學期我積極參加學校組織的教研活動,每次必到,認真做好學習記錄,同時還赴?趨⒓恿撕D鲜≈星嗄杲處熼喿x教學大賽的聽課活動,使我受益匪淺。
總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。
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