高一體育老師教學工作總結范文(精選5篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,在過去這段時間的教學中,我們一定收獲不少,將過去的時間匯集成一份優秀教學總結吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學總結,以下是小編為大家收集的高一體育老師教學工作總結范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一體育老師教學工作總結1
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義。本學期體育科全體教師認真貫徹學校體育工作條例。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績,F就一期來自己的學科教學進行總結。
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。
5、下課檢查人數,清點器材。
二、完成教學任務,培養學生的運動興趣。
針對高一學生的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。
本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,一天的比賽,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的基礎。
四、安全第一、嚴防事故的發生。
在本期的教學中,始終能按教學常規進行上課,通過在學生當中的.多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。
五、加強常規教學的管理、提高教學質量。
1、結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。
在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。
2、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。
3、在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。
高一體育老師教學工作總結2
上學期教學任務已經完成。在過去的這一學期中,我們組積極探究新課改,努力實踐并取得了一定的成績。
一、在教學上
1、積極極探究新課改
我們打破常規教學,進行分專項教學,優勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分內容的要求。
2、加強集體備課。
盡管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析,確定重點、難點,并根據教材內容,探索新的教學方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優課,我們群策群力,上網查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優課獲銀獎第一名。
二、在訓練上
1、組建高二體育高考隊。
根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的'基本姿勢及基本的訓練方法。
2、開展足球興趣小組活動。
由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。
三、積極參加業務學習
我們備課組積極參加業務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優活動。10月,在郴州市中小學生運動會上擔任裁判員,并組織編排了桂陽縣第x屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。
雖然這一期我們備課組取得了一定的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善,學生測評優秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。
高一體育老師教學工作總結3
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。
作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,認真上好每一堂課。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優秀教師的標準要求自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。在高一的體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求(如跳高降低高度),使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,到外面聽課學習增長見識,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。通過組員的共同努力和配合,積極完成學校臨時安排的其他工作。
在以后的`工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校完成各項任務,為學校的美好明天盡我所能、全力以赴。在學校的領導和支持下,本人的工作開得很順利,回顧一學期來的工作,既取得成績,積累了成功與失敗的經驗,自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習,處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務意識和競爭意識,養成了良好的學習、生活習慣。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。
高一體育老師教學工作總結4
如何符合“課改”的要求,實現以學生為主體,教師為主導,以“健康第一”為指導思想,發展學生修改,培養學生創新精神,達到終身體育的目的。
現在就本人在課改中的實際情況進行講述:
首先,體育教師必須進行角色轉變,努力學習,積極鉆研,互相探討業務技術,逐步提高自身素質。
二、轉變以往以教為中心的教學指導思想,充分發揮學生的主體作用,為學生學習和發展創造空間。
三、要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心和諧發展。
四、深入學習《新教材》。
在教學實踐中,應鄭重圍繞《新教材》進行改革。
我們的教學目標應定位在培養學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。
在內容上應選擇能增加提高學生身心健康水平,又能終身受用的體育項目,或根據各校的特點和實際開發一些學生喜聞樂見的項目,如球類、健美操、武術等。
在教學方法上應采用符合學生身心特點,學生能接受,具有有效激發、調動學生學習積極性的方法,如讓學生一起喊口令,既整齊,又使學生易于集中注意力,為學好下一環節做好充分的準備。
在本學期教學中,我緊緊圍繞健康第一的指導思想,努力提升自身素質,提高學生參與活動的興趣愛好,主要從以下幾方面展開工作:
一、探究中長跑訓練方法,努力提高學生中長跑成績。根據本學期特點,利用好冬天大好時光,加大學生中長跑訓練量,努力在動作技術,訓練方法,輔助練習等方面下手展開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進后進生的耐力素質,整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓練學生步幅,提升跑速。經過一學期的探索練習,在學期末的達標測試中,學生成績普遍較好,有70%學生優良,相比較以往成績有了明顯的提高。
二、訓練足球社團,備戰全縣中小學生足球聯賽。我校足球社團有30人,每周二三四課外活動訓練。學生參與積極,訓練刻苦,雖然我們指導教師都是非專業,但客服多重障礙,現學現教,大家的技術水平進步很快。在9月30日的全縣比賽中,我校代表隊經過多倫拼殺,有幸闖進八強。這也是我校足球運動首次進入全縣前八,位學校爭得了榮譽。
三、迎接全縣中小學生體質抽測。根據通知要求,我校在初二、初一年級做了針對性的.訓練指導,特別是借助縣足球聯賽的機會,學生對足球運動熱情高漲的時機,在課上做了專門普及性練習。通過反饋,我校取得了理想的成績。
四、成功組織召開的冬季趣味運動會。本次運動會相比較以前有了很大的突破創新,把我校教師外出拓展訓練的一些集體項目安排進來,目的是培養學生集體主義意識和團隊精神,例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長繩》等,深受學生喜歡。通過游戲,笑聲多起來了,同學之間的關系融洽了,集體和諧了,大家的團隊意識加強了。可以說本次運動會的圓滿舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評。
回首一個學期的工作,肯定有很多的不足之處,只要我們能意識到自己的不到之地,經過自己的自糾與查擺,全身心投入工作,相信明天肯定會更好!
高一體育老師教學工作總結5
本學期我們高一備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃,對學生進行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質練習的教學,同時還有三堂理論課?傮w目標是要讓學生在初中的基礎上進一步學習以上內容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,同時發展各項身體素質,改善學生體質狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,幫助自己進行科學合理的體育鍛煉。具體情況如下:
一、課程安排
1、籃球:本學期安排了5堂課的教學,主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的運球、投籃、三步上藍,男同學還要掌握至少兩種戰術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學籃球基礎較差,三步上籃的技術動作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學要求。
2、廣播操:本學期安排了8堂課的教學,主要教學內容是讓學生在原有基礎上廣播操質量有大幅度的提高,來參加教育局舉辦的全區中小學生廣播操比賽,通過半學期的師生共同努力,學生廣播操質量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。
3、健美操:本學期共安排了5堂課的`學練,主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作,在學練過程中創新2節動作融合在其中,注重培養學生的創新協作精神,同時發展學生的靈敏、協調、力量等身體素質,取得了較好的學習效果。
4、身體素質:各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協調等身體素質有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學生達到要求,完成教學任務。
5、理論課:本學期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學地運動,健康的生活。
二、組織好組內、組外聽課、開課活動
根據教務處開學初的有關規定,堅持每周一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內三位教師,聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,并能在組內進行聽課、評課交流,以提高自身的業務素質。
三、配合體育組,做好學校各項日常體育工作
廣播操、早鍛煉工作是學校體育工作的重點,本學期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進行了分工,確定職責范圍,何青青老師負責出發前的排隊、整隊和發令工作,我和虞老師負責學生中途跑步質量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對于學生在廣播操中出現的問題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發現并予以糾正。
四、組織好本組教師認真申報研究型課程
我們三位教師分別開設了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時寫好教案,上好課。
高一備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問題并及時糾正解決,為學校的各項體育工作盡心盡力。
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