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      1. 初中物理教學工作總結

        時間:2020-09-05 11:26:52 教學工作總結 我要投稿

        【實用】初中物理教學工作總結三篇

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的初中物理教學工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】初中物理教學工作總結三篇

        初中物理教學工作總結 篇1

          我擔任了的是初二年級1、2、3班的物理教學課程。為了滿足學生的需要,我在認真備課、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識,以提高自身素質。多看參考書,各取精華所在;厥走@一段時間,感慨頗多,下面做一個簡單的總結:

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:

          要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準備:備好課。

          2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

          5、課堂上的情況。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

          6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

          7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          8、熱愛學生,平等的.對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

          9、指導學生做好錯題集整理工作,教育學生注意點滴積累,爭取量變并進而質變,讓學生能更快進步。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

          總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

        初中物理教學工作總結 篇2

          這學期擔任的九年級物理教學工作結束了,在這期末之際,回憶了九年級的物理教學工作,我取得了一定的成績,也存在著一些不足之處,特地總結了一下本學期的教學工作。通過一學期忙碌的工作,學生們對物理知識有了初步的認識,并產生了濃厚的興趣,不但了解到了自己生活的物理現象,并認識到學習物理與日常生活的關系,認識到了學習物理的重要性。所以說學習物理是很重要的,學生們都從思想上重視了物理這門學科。通過自己的努力,讓學生對物理有一個全新的認識,并因此產生濃厚的興趣。

          一、 基本情況:

          從總的特點來講,同學們愛學習,對學習物理更有一種執著的追求;學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側面去尋求答案;學科成績也在不斷的提高,優秀率也在逐步提高。但由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎等發展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然后,做為一名教師,我看到學習的積極的一面,也于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。

          二、 本期教材分析:

          本學期的教學內容有:第十一章 多彩的物質世界 ,第十二章 運動和力 ,第十三章 力和機械 ,第十四章 壓強和浮力,第十五章 功和機械能 ,第十六章 熱和能,第十七章 能源與可持續發展,教學的重點在多彩的物質世界,運動和力,力和機械,功和機械能;難點在壓強和浮力,熱和能。

          三、教學中的工作常規:

          1、我認真學習新課程標準,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能提高要求,也不能降底難度。

          2、我特別注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據已有的材料,做好有關的物理制作,保證全期至少有5件以上的作品獲市級制作獎。

          3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規,應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優秀。

          4、我嚴格要求學生練好扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會了學習,更愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,我在教學過程中,對學生嚴格要求,不放松任何一個細節的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業、少做作業,嚴禁學生抄襲他人作業;教育學生養成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

          四、我本期的教學進度主要如下:

          第一~三周:授完了第十一章"多彩的物質世界";

          第四~六周:授完了第十二章"運動和力"

          第七~九周:授完了第十三章"力和機械";

          第十周:做好復習準備期中考試工作;

          第十一~十三周:授完了第十四章"壓強和浮力";

          第十四~十六周:授完了第十五章"功和機械能";

          第十七~期末:組織復習備考.

          總之,本學期里,我努力了,也取得了一定的成績,但是,工作中我還是有失誤的,如高估了學生的自學能力,以致老師忽略了學生的個人成績提高有所限制。今后,我會加倍努力,爭取做到盡可能的完美。

        初中物理教學工作總結 篇3

          一、提高覺悟,以思想為行動指南

          一期來,我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨內生活,收看、收聽各類新聞報道,了解時事。在工作上發揚了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本。對待同事團結友愛,互相幫帶,并能虛心向有經驗的教師學習。對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標——我要做一個優秀的人民教師,做一個合格的共產黨員。

          二、立足本職,積極完成物理教學任務

          1,本期,我擔任了的是初三年級106班的物理教學課程。為了滿足學生“一滴水”的需要,我在認真備課、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識,以提高自身素質。最近,為了適應新的教學工作,我又在努力自學電腦基礎知識,還嘗試著學習電腦FLASH制作軟件POWERPOINT的使用。

          2,作為一名物理教師,就是要用科學的方法去指導學生的學習,把科學的知識傳授給學生。教學中,我積極探討科學的學習方法,諸如興趣教學法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學生學習科學知識的興趣,提高了學生學習的效率。

          3,我深知學生組織的重要性。在素質教育的今天,巧妙組織學生活動,體現學生“五自”顯得更為重要。

          本學期,我精心設計、編排了以下活動,做了以下工作:

         、趴萍甲髌分谱鞅荣

          ⑵開辟了物理科學知識探討專欄

         、墙怆y題競賽活動

         、葘ふ疑磉吙茖W知識的活動

          三、一分耕耘,一分收獲。

          本學期,我所教的八(3)班的物理課程,在同年級的統考中,平均成績達60分,優秀率30%,及格率80%,其中的肖化云同學每次的考試中均獲同年級的第一名。

          藝無止境,學無止境,工作亦無止境。二十一世紀才是人才培育的時期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,爭取更大的進步。

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