師德教育教學(xué)工作總結(jié)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制定師德建設(shè)年活動(dòng)方案，成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組，部署師德建設(shè)年活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。下面就是小編分享的關(guān)于師德教育教學(xué)工作總結(jié)范文，一起來看一下吧。
師德教育教學(xué)工作總結(jié)篇一
教師的天職是教書育人。因此，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好老師。
在這一學(xué)期中，本人自覺要求自己，在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。
熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
當(dāng)好一個(gè)教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教，取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，是取得教學(xué)效果有效方法。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如：參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。
在當(dāng)前的形勢下，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。
師德教育教學(xué)工作總結(jié)篇二
在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工的共同努力，我校的師德建設(shè)又上了一個(gè)新的臺階，取得了可喜的成果，一年來，我們緊緊圍繞市總工會(huì)和教育局部署的"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工之家"和"加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施規(guī)劃"活動(dòng)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大教職員工的精神文明建設(shè)，激勵(lì)了廣大教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，促進(jìn)了我校教職員工素質(zhì)的提高和教育教學(xué)工作的開展，為樹立文明校風(fēng)，創(chuàng)建一流文明學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)
學(xué)校要發(fā)展，必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工師德水平，努力建設(shè)一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范，模范的師愛形象，高超的師資水準(zhǔn)和精干的教師隊(duì)伍，這種教育理念已在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)成共識，并專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。
我們首先抓提高教職工的政治素質(zhì)的提升，黨總支認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持用黨的指導(dǎo)思想武裝廣大教職工頭腦，組織教職工學(xué)習(xí)”十六大“精神，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織黨員及積極分子參加黨課學(xué)習(xí)，從樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，積極開展"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工之家"活動(dòng)，組織廣大教師學(xué)習(xí)張?jiān)迫⑷伍L霞、包全杰、牛玉儒等人的事跡，教育教職工樹立遠(yuǎn)大理想，用全心全意為人民服務(wù)的思想去工作，去培養(yǎng)教育學(xué)生，并寫出3000字的學(xué)習(xí)體會(huì)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下了堅(jiān)固的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校制定了教師隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃，制定我�！稁煹陆ㄔO(shè)工作實(shí)施方案》、《教職工行為規(guī)范》，校長分別與各中層領(lǐng)導(dǎo)、所有教職工簽訂責(zé)任狀，并通過考核競賽來評價(jià)教師。班子成員齊心合力，工作中以身作則，率先垂范、廉潔自律，為群眾做出榜樣。這樣，教師的素質(zhì)不斷提高，很多同志早來晚歸，勤奮工作，想方設(shè)法的教育學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生的覺悟和學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)生的組織紀(jì)律性有了很大增強(qiáng)，教育教學(xué)效果有了很大的提高。
另外我們還狠抓了教師的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，組織教師參加繼續(xù)教育及上級教育部門組織的各種培訓(xùn)，在財(cái)經(jīng)緊張的情況下還鼓勵(lì)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，積極攻讀研究生。開展幫帶活動(dòng)，新老教師結(jié)對子，倡導(dǎo)年輕教師積極向老教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們揚(yáng)長避短，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，逐步從稚嫩走向成熟，很多年輕教師都迅速成長為學(xué)校的骨干。為加強(qiáng)師德建設(shè)我們還定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)把好經(jīng)驗(yàn)、好作法及時(shí)教給廣大教師，讓他們用好方法教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，提倡寓教于樂、寓教于學(xué)，做到耐心說服教育。提高了教師的文化水平和文明程度。
二、采取有效措施，強(qiáng)化了教職工的師德建設(shè)
在加強(qiáng)師德建設(shè)中我們采取了許多有效措施使師德建設(shè)開展得有聲有色。
1、組織全校教職工觀看《師德啟思錄》錄像片，把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》從"依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表"八個(gè)方面演示出來，看完之后，每位教師都對照《規(guī)范》找差距，寫讀后感，教育效果突出。同時(shí)，深入開展師德競賽等弘揚(yáng)正氣的活動(dòng)，促進(jìn)教師增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，用教師的職業(yè)道德來約束自己的行為。請市"三德"事跡報(bào)告團(tuán)來校作報(bào)告，聘請遼寧師范大學(xué)教育心理專家胡振開教授就"如何處理好師生關(guān)系，如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，怎樣做好班主任工作"等話題舉辦"教師心理講座"，任湘維副校長做"為人師表，廉潔從教"講座，并傳達(dá)教育部長周濟(jì)在全國中小學(xué)思想政治會(huì)議上的講話精神，校長、書記更是經(jīng)常在全校大會(huì)強(qiáng)調(diào)師德問題，以此來提高教職工隊(duì)伍的職業(yè)道德水平。
2、建立了教師師德檔案，把在競賽中的表現(xiàn)記錄在案。為提高教師的責(zé)任感，每周一舉行升國旗儀式，在國旗下演講，增強(qiáng)愛國意識、民族意識，使教師經(jīng)常處在受教育之中。建立教工記功簿，專門記錄無私奉獻(xiàn)的事跡，作為師德檔案中內(nèi)容的一部分，有些教職工星期天節(jié)假日不休息為學(xué)校工作等都記錄在案，評先評優(yōu)證書、學(xué)生反饋意見都放入師德檔案。
3、引導(dǎo)教職工以"提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)"為著眼點(diǎn)，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工之家活動(dòng)。學(xué)校為教師精通自己所教學(xué)科的知識創(chuàng)造了多種渠道，鼓勵(lì)教職工積極參與教學(xué)改革和教學(xué)研究，學(xué)校還組織開展"魏書生課題"研究，并承擔(dān)了教育部十五規(guī)劃課題——"學(xué)生健康心理素質(zhì)提升"的子課題省級研究項(xiàng)目。全校形成了教師研究教學(xué)方法，學(xué)生研究如何提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的良好教學(xué)風(fēng)氣。教務(wù)處和工會(huì)還聯(lián)合組織舉辦"課件設(shè)計(jì)制作"比賽、優(yōu)秀課評選、優(yōu)秀教案評選、教學(xué)基本功比賽、年輕教師匯報(bào)課評比等活動(dòng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和研究氛圍。
4、弘揚(yáng)先進(jìn)思想，樹立宣傳校內(nèi)典型。學(xué)校設(shè)立30米長的板報(bào)長廊，用來宣傳方針政策、時(shí)事信息、學(xué)校各項(xiàng)工作中的典型模范、師德建設(shè)中的好人好事，同時(shí)由辦公室主辦《校園簡訊》，及時(shí)報(bào)道學(xué)校涌現(xiàn)出的好人好事、重大事件。并號召廣大教職工向模范人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大職工提高自尊心、自信心和主人翁意識。
5、組織教職工積極參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)。團(tuán)委開展資助貧困學(xué)生，不讓一個(gè)貧困學(xué)生失學(xué)，把學(xué)生的流失率降到最低活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、青年教師都能紛紛解囊，向困難學(xué)生伸出援助之手。去年我們資助興華社區(qū)貧困生張仁梟同學(xué)500元，向市工會(huì)捐資5000元資助上大學(xué)的學(xué)生，為藏族學(xué)生嘎瑪江村同學(xué)捐助4467元（教工）；學(xué)校在職職工187人捐助貧困戶2萬元余元及很多物品；今年"助殘日"又為殘疾人捐款2千多元。這些活動(dòng)使大家看到了教師的高尚情懷，也帶動(dòng)了學(xué)生的精神文明建設(shè)，使師德建設(shè)工作又上了一個(gè)新臺階。
6、關(guān)心職工生活，推動(dòng)文明建設(shè)。學(xué)校對教職工生活及各方面的困難都能及時(shí)給予幫助，讓教師看到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，進(jìn)一步促進(jìn)教師師德的提高。學(xué)校重視教師的業(yè)余文化生活和身體健康，每周定期開放教工活動(dòng)室，每學(xué)期舉辦男象棋、女跳棋比賽，教工排球賽；組織女教工每年體檢一次，教職工無論是有病住院，還是婚喪嫁娶，工會(huì)做到第一知情人，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)看望慰問，不管是節(jié)假日還是什么惡劣天氣都親自到場。春節(jié)前和老齡節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自到家看望慰問老同志，組織老同志兩次旅游，按政策訂閱報(bào)刊雜志，藏族學(xué)生有病住院，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都幾天幾夜陪護(hù)；組織上親切的關(guān)懷對師德建設(shè)更起到了推進(jìn)的作用。
7、通過開展自查自檢，進(jìn)行認(rèn)真整改。學(xué)期末，要求每一位教職工都要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找自己在以往教育生涯中的思想行為，找出在師德、師風(fēng)方面存在的問題、不足與差距，如有無亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等問題。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體分工，深入班級，召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生和家長對每一位任課教師在師德方面的意見和建議。聘請師德建設(shè)社會(huì)監(jiān)督員（如有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長）每學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生、家長的總評議，并匯總、評定，對反映出來的問題要及時(shí)告知有關(guān)教師，并督促其認(rèn)真整改，經(jīng)學(xué)生或家長反映出的問題，核實(shí)無誤，情節(jié)嚴(yán)重的要給予嚴(yán)肅處理。其間每位班主任和任課教師要對班級學(xué)生普遍進(jìn)行一次家訪。
三、開展師德先進(jìn)的評選活動(dòng)
為使師德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展，我們每年初下發(fā)師德競賽規(guī)劃，教師節(jié)前把評選標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到各部各組，并把評選先進(jìn)作為一次教育活動(dòng)，在教師中進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，期末開展"師德論壇"，有6名教師在會(huì)上進(jìn)行師德經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)要求每個(gè)人都總結(jié)自己的成績和不足，然后在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上，經(jīng)民主評議，校評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核按30%的比例確定校級師德標(biāo)兵，不是師德標(biāo)兵的不能評選先進(jìn)教師，并把師德最突出的教師推薦到市教育局。評選結(jié)果進(jìn)行公示，做到步驟公開，結(jié)果公開。使評選工作真正起到了促進(jìn)師德建設(shè)的作用，也使廣大教師學(xué)有榜樣趕有目標(biāo)。我校藏班教師周紅光去年被評為"全國優(yōu)秀教師"、"優(yōu)秀班主任"，今年被評為市"勞動(dòng)模范"稱號；去年白建路校長被評為市"優(yōu)秀教育工作者"；王亞莉、何曉佳同志被評為"市師德標(biāo)兵"；我校被國務(wù)院授予"全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體"被市評為"三星級廠務(wù)公開先進(jìn)單位"、"省女工工作先進(jìn)集體"，"市職工職業(yè)道德先進(jìn)集體"稱號。
總之，我校的師德建設(shè)搞得既轟轟烈烈，又有聲有色，加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，也使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了促進(jìn)和發(fā)展�，F(xiàn)在，教師的教育教學(xué)勁頭更足了，教學(xué)也有了新的變化，現(xiàn)在更多的是比學(xué)習(xí)，比帶班、比教學(xué)工作的可喜局面。一年來，學(xué)校受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，各方面建設(shè)也取得了不少的榮譽(yù)。但我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)，不可能一蹴而就，必須深入地做思想政治工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平，從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展、穩(wěn)定。
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