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      1. 大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

        時間:2020-10-15 18:56:24 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

          大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)應(yīng)該要怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié),歡迎閱讀!

        大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

          大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)【1】

          **月**日下午,**學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20**年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議,校黨委委員、副校長**出席并主持會議。

          會上,教務(wù)處對20**年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié),本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,以深化教育教學(xué)綜合改革為動力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,扎實推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索。

          亮點頻現(xiàn):

          1、在20**級新生中推行“未進(jìn)大學(xué)校門先修大學(xué)課程”,此舉在國內(nèi)高校尚屬首創(chuàng),受到學(xué)生、家長和社會的點贊;

          2、精心組織首屆**省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,取得了驕人成績,共獲省級金獎2項、銀獎4項、銅獎3項、優(yōu)秀獎2項、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,獲獎總數(shù)僅次于**大學(xué)位居全省第二;

          3、以20**版本科人才培養(yǎng)方案制(修)訂為契機,“個性化”、“多樣化”的人才培養(yǎng)模式改革工作扎實推進(jìn);

          以省級“兩個計劃”項目立項和部分項目結(jié)題驗收和階段檢查工作為抓手,讓振興計劃成為振奮計劃,把質(zhì)量工程做成滿意工程;

          以地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),扎實推進(jìn)學(xué)校“十三五”專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作;

          以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”為主題,成功召開20**年教學(xué)工作會議,全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作;進(jìn)一步加強校校合作,與臺灣亞洲大學(xué)、**大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議,促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習(xí);專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推進(jìn);

          對外宣傳工作成效顯著,光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、**網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、**新聞網(wǎng)、**日報、**教育網(wǎng)、**高教網(wǎng)等媒體對**學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報到。

          會上,教務(wù)處副處長***對期中教學(xué)檢查專項檢查情況進(jìn)行了反饋,并對期末重點工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長***就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學(xué)工作進(jìn)行了安排。

          ***對會議總結(jié)時,充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績,他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作,確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真謀劃好20**年各項教學(xué)工作。***還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。

          大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)【2】

          **月**日下午,**師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20**年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由***副校長主持。

          會議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報

          本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)?傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,責(zé)任心強,認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動性強,教學(xué)效果明顯。

          但也存在一些不容忽視的.問題,如在課堂教學(xué)過程中,部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多,與實際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生,課程異動的監(jiān)管力度有待加強。

          會議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)

          教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前**師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析:

          一是介紹了**師范大學(xué)20**年度普通本科招生的基本情況,目前**師范大學(xué)師范類專業(yè)生源充足,同時,今年首次進(jìn)行部分專業(yè)大類招生試點工作進(jìn)展順利,生源質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高,同時建議在新的招生形勢下,大類招生是必然趨勢,通過大類招生能夠使生源質(zhì)量得到提高;

          二是介紹了**師范大學(xué)教學(xué)改革項目及線上學(xué)習(xí)、20**年度各類教師教學(xué)競賽**師范大學(xué)的參賽獲獎情況,同時,鼓勵跨學(xué)科專業(yè)群模式的建立;

          三是就實踐教學(xué)環(huán)節(jié)做了簡要介紹,20**年度頂崗實習(xí)工作順利完成,同時在工作中對實習(xí)生管理工作進(jìn)行了改進(jìn),取得了不錯的效果,最后向各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年將對20**屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測,力爭進(jìn)一步提高**師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量;

          四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,同時對20**年**師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。

          與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。

          最后,***副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點意見:

          一是進(jìn)一步擴大招生渠道,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,逐步推廣大類招生試點范圍;

          二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù);

          三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;

          四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時完善實踐教學(xué)基地的建設(shè);

          五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度,完成各項迎評工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。


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