教務(wù)處個人工作總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的教務(wù)處個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇1
緊張而忙碌的上學(xué)期過去了,回顧一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),感受很多,現(xiàn)將個人工作總結(jié)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一直以來我深知教務(wù)處工作的重要性,它關(guān)系到教學(xué)工作、校園管理的方方面面,雖然很多工作說起來簡單、容易,而干起來卻又是繁雜、瑣碎的,因此我盡自己最大能力認(rèn)真和耐心地去完成自己承擔(dān)的各項任務(wù),主要有以下工作事項:
1、做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔;
2、發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料;
3、編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料;
4、做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄;
5、做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、試卷和相關(guān)資料的保密和存檔、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報并存檔;
6、建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況;
7、做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書;
8、掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊;
9、全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作;
在工作中,我一直堅決貫徹黃校長、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的'中心思想,雖然教務(wù)工作不容易看到表面的成績,但我始終把服務(wù)理念貫徹到平凡具體的每一項工作中,做好后勤保障和基礎(chǔ)服務(wù)。對待工作能做到態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé),對待同事做到熱情周到、團結(jié)互助。
但我在工作中也存在以下一些不足,在即將到來的新學(xué)期中我將改進這些不足,爭取進步。
1、在新的一學(xué)年里,我們將在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使南昌外國語高新學(xué)校在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,擴充生源。
2、因為工作較忙而忽略了自身的學(xué)習(xí)提高,今后將注意自身綜合素質(zhì)的提高。
3、在工作中沒有最好,只有更好,因此我將在今后認(rèn)真尋找需改進方法、提高效率的地方,進一步完善各項工作。
4、加強工作的積極主動性,在工作中不計較個人得失,更好地作好服務(wù)工作。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇2
隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。
一、思想上,不斷提高認(rèn)識,把握教育方向。
作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。
二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。
在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點突出,對難點的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時疏導(dǎo)學(xué)生。
三、將勤補拙,關(guān)愛學(xué)生
作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的`教案、教學(xué)進度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子!,奉獻我微薄的力量。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇3
任職以來,在處長和主管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助下,嚴(yán)格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現(xiàn)把理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、工作任務(wù)完成等有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、加強理論學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育活動。不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力。
二、堅持服務(wù)理念,務(wù)實重干
在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),踏實做好自身工作。
1、加強語言文字規(guī)范宣傳工作
充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅、張貼推普標(biāo)語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。
2、加強測試員隊伍建設(shè)
完善測試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔(dān)測試任務(wù)及參加測試業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供支持。嚴(yán)格了測試紀(jì)律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓(xùn)。目前,建設(shè)了一支高水平測試員隊伍,其中測試員4人,省級測試員26人。
3、計算機輔助普通話水平測試測試站建設(shè)
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,編制了《商丘師范學(xué)院普通話水平測試站建設(shè)方案》,并積極推進建站工作。20xx年9月經(jīng)省語委批準(zhǔn)成立了商丘師范學(xué)院計算機輔助普通話測試站。
4、認(rèn)真組織普通話測試工作
認(rèn)真組織校內(nèi)教職員工及在校學(xué)生進行普通話考前培訓(xùn)及測試,歷年來年均測試人數(shù)達(dá)萬人左右。
5、積極推進教學(xué)語言規(guī)范化
把普通話教學(xué)納入教師評估標(biāo)準(zhǔn)。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。
6、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設(shè)
專家現(xiàn)場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達(dá)到了普及普通話、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。
7、組織開展語言文字工作相關(guān)活動
積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。
三、廉潔自律
結(jié)合“八項規(guī)定”、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度。
工作上認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)定,嚴(yán)格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的'監(jiān)督。生活上嚴(yán)于律己,把握住小節(jié)。自身沒有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象。
雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇4
從去年11月進入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)四百多天了。還記得自己剛進公司的時候,對于業(yè)務(wù)知識一竅不通,多虧了前輩們毫無保留、不遺余力的教導(dǎo)我,他們教會了我如何利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找客戶,如何和客戶溝通等各種營銷技巧,在這一年多的時間里,我學(xué)到了很多東西,對于公司的各個項目,從陌生到熟悉。
我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng),給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己,將我從一名教育顧問變成了教務(wù)處的主任,我真實的感受到這一年來學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識,而更多的是開拓了我的視野,增長了見識。
在我沒有接觸教務(wù)處的工作之前,我覺得教務(wù)處的工作相對比較簡單的。不像招生人員那樣,每天堅持不懈的發(fā)帖、打電話,為了尋找客戶千方百計,只需要坐在辦公室里接收資料,掃描照片、身份證、畢業(yè)證,做匯總表格。俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政,等到我真正接觸的時候才發(fā)現(xiàn),簡單的工作中也能出現(xiàn)一些相對于比較復(fù)雜的事情,有些考試項目,對照片要求很高,規(guī)定了照片的大小、長度、寬度,有些資料送的晚、要的急,只能利用休息時間整理交給領(lǐng)導(dǎo)。
教務(wù)處作為后勤部門,所取得的成績是靠各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的'努力,在這里,我要感謝大家對教務(wù)處工作的支持和幫助。記得在整理九大員的時候,資料多、時間緊、任務(wù)重,我們教務(wù)忙不過來,招生部的同事們就向我們伸出了援助之手,為我們排憂解困,他們承擔(dān)了大部分工作,填寫報名表,裝訂身份證、裁剪照片、粘貼照片,讓我感受到我們的團隊就像個溫馨的大家庭一樣,每位同事就是這個家庭中的成員,像兄弟姐妹一樣,團結(jié)一致,和睦相處。
20xx年這一整年中,教務(wù)處制定了各項目資料管理規(guī)定,規(guī)范客戶資料。編排各項目的學(xué)員花名冊,整理、歸檔及保管學(xué)員的相關(guān)資料。共整理5694件客戶資料,其中學(xué)歷教育網(wǎng)教、自考、成教總報名千余人,職稱和職業(yè)資格各個項目客戶資料共四千余份,湖南省九大員共有2700份資料,評審的職稱共511份資料。協(xié)助學(xué)歷教育部完成20xx年春、秋兩季網(wǎng)教和自考報名考試工作,完成20xx年成教報名、考試以及錄取查詢工作,配合培訓(xùn)部完成湖南省九大員報名考試工作,20xx年土建中級職稱報名考試工作,以及20xx年中級會計師報名工作。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,有時候會延誤提交資料的時間,此外由于客戶資料涉及的人員較多,所交資料不完整,常常出現(xiàn)資料填補不及時的情況,延長了工作時間,降低了工作效率。創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,在新的一年里,我還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,戒驕戒躁,冷靜聽取意見,有效的吸收大家的長處,將工作細(xì)致化、完善化、系統(tǒng)化,使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多是貢獻!最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和幫助!謝謝大家!
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇5
本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了ISO9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。
二、明確職責(zé)、強化管理,做好考務(wù)管理工作。
1.負(fù)責(zé)xxxx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。
2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年x月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。
3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負(fù)責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xxxx年xx月xx日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的`申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負(fù)責(zé)組織xxxx年xx月xx日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xxxx年xx月xx日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務(wù)處的其他工作。
1.參與《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用,教務(wù)處負(fù)責(zé)、信息系配合開發(fā)的《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推進過程考核改革工作。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇6
本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的`具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。
二、 明確職責(zé)、強化管理,做好考務(wù)管理工作。
1.負(fù)責(zé)xxxx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。
2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。
3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負(fù)責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負(fù)責(zé)組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇7
本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持 以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制 的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了ISO9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。
二、明確職責(zé)、強化管理,做好考務(wù)管理工作。
1.負(fù)責(zé)xx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。
2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xx年x月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的`認(rèn)可。
3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負(fù)責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xx年xx月xx日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的 遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試 。
5.負(fù)責(zé)組織xx年xx月xx日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的 遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽 (復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xx年xx月xx日我校協(xié)辦的 xx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽 中的四項賽事,包括 復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工 、 汽車維修與故障排除 、 儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行 、 企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬 大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務(wù)處的其他工作。
參與《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用,教務(wù)處負(fù)責(zé)、信息系配合開發(fā)的《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推進過程考核改革工作。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇8
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點做了以下幾點工作:
一、切實加強了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1、針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學(xué)校。
2、對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。
4、根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個人。
二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程
1、本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2、各科教學(xué)做到“低起點,小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3、打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了xxxx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生xxxx人,?苮xxx人,升學(xué)率為xxxx%。
4、打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了xxxx級生源有了進一步的.改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5、抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生xxxx科技競賽獲二、三等獎7個;xxxx省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在xxxx省第xxxx屆“xxxx杯”機器人大賽中,學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6。完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達(dá)95、1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革
1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2、在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《xxxx高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教師、學(xué)校的影響。
4、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
5、由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進行。
6、近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7。歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校xxxx、xxxx兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。
四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1、圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。
2、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補缺。
五、不足與需要改進的方面:
1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;
2、在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進一步的強化。
3、搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇9
“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束;仡櫼荒甑墓ぷ,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考
風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單。還完成以下具體工作:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。
2、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實施學(xué)期、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。
4、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負(fù)責(zé)教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實,及時向教務(wù)處上報材料。
6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書。
7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級。
8、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績登記表、考試情況分析表、評學(xué)表、評教表等文件和表格。
9、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。
10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學(xué)生成績和考試總結(jié)。
11、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。
12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他工作。
13、接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇10
教務(wù)員工作總結(jié)時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)年的工作做得更好,特總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的.課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時,必須立足于一切從實際出發(fā),實事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學(xué)會冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無誤,否則,將會造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè),甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,我在做這個教務(wù)員的時候,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好!教務(wù)員的工作,既具有主動性,又具有很強的被動性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買你的帳,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé),同時也是對同行的信任和負(fù)責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,有時會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實記錄,而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料。因此,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實的材料,都必須及時整理、歸類、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過程中,我及時采集學(xué)生信息,掌握年級學(xué)生最新數(shù)據(jù),把年級的學(xué)生人數(shù)精確到個位,并隨時把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會考管理工作中,我及時核對學(xué)生信息,核對學(xué)生參考科目及人數(shù),盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃,總結(jié)匯總,對年級教學(xué)情況進行分析,期末進行教學(xué)檢查,除了了解年級的教學(xué)情況外,還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過各種途徑進行傳遞,起到上令下達(dá),下情上達(dá)的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗,使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理的信息庫,從而推動教改工作的開展
根據(jù)學(xué)校安排,本人隨時接受學(xué)校安排的各種臨時任務(wù)。
本人遵守我校的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動請假。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅守崗位,加班加點,本學(xué)期沒有病事假記錄。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇11
xxxx高中教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同各部門,切實為教師與學(xué)生做好服務(wù)工作,保障教學(xué)工作的有序開展。以我!叭宋牧⑿,多元成才”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),突顯我!岸嘣逃⒍嗾n程選擇、多渠道成才”的辦學(xué)特色,以科研引領(lǐng)教學(xué),以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),完善三類課程,踏實開展教學(xué),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 健全三類課程,提升課程品質(zhì):
(一) 提高好課率,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,是我們基礎(chǔ)型課程的永恒目標(biāo)。
1、開學(xué)伊始,校長帶領(lǐng)全體中層領(lǐng)導(dǎo)深入高三備課組參加各組的備課活動,邀請語文、數(shù)學(xué)、生物、地理等學(xué)科教研員及有關(guān)專家,指導(dǎo)備課組活動;
2、以“本學(xué)期精典例題50題”的編制精解為抓手,研究教學(xué)檢測的有效性,寒假中將編制成初稿。
3、各備課組組織開展各種形式的競賽活動:外語組組織了英語月活動,組織了三個年級的詞匯、閱讀、翻譯競賽;化學(xué)組組織學(xué)生參加了“東華杯”化學(xué)知識競賽;生物組組織高二學(xué)生參加了“植物識別”競賽;語文組主辦了讀書節(jié)活動,組織學(xué)生進行讀書節(jié)征文比、,試卷卷面比賽、參加了市、區(qū)古詩文大賽,二十四屆 xxxx市中學(xué)生作文大賽,交大二附中現(xiàn)場作文比賽
4、繼續(xù)進行作業(yè)的記錄與批改記錄,開展作業(yè)布置的高效性研究
(二) 規(guī)范拓展型課程,打造名牌拓展課
1、本學(xué)期高一開設(shè)拓展課8門,高二12門,成立學(xué)生社團20個。
2、本學(xué)期開發(fā)校本課程和校本教材。
學(xué)校重視校本課程的開發(fā)和實施,《攝影》、《陶藝》、《編導(dǎo)》、《合唱》四類校本課程正進行有序的開發(fā)和實施,多年級推廣同時進行中。
3、本學(xué)期進行了編導(dǎo)特色校的申請、陶藝特色校的申請
(三) 提升研究型課程,開展學(xué)生課題研究
本學(xué)期研究型課程計劃執(zhí)行有條不紊,到學(xué)期結(jié)束基本完成預(yù)定的課題指導(dǎo)教學(xué)、課題研究等任務(wù)。
高一:
1、進行全年級問卷調(diào)查,通過摸底,了解新生的初中階段探究課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為高中階段的研究型課程的學(xué)習(xí)做一個正確的定位。
2、進行了全年級的研究型課程學(xué)習(xí)的總動員,會上在對問卷情況進行反饋的同時,提出了高中階段的本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)及其要求。
3、根據(jù)本課程的學(xué)習(xí)特點,學(xué)校聘請元旭華、艾朗華為高一年級研究型課程的指導(dǎo)教師,本學(xué)期完成了課題研究的方法、步驟、選題、分組、指導(dǎo)教師的聘任、研究方案的設(shè)計、開題報告的撰寫等具體環(huán)節(jié)指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)。組長元旭華在教學(xué)中精心備課,認(rèn)真上課,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗,對學(xué)生使用的課題學(xué)習(xí)手冊進行了修改,上課使用的課件不斷修改、補充、完善。艾朗華本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,但她克服重重困難,耐心輔導(dǎo)學(xué)生的課題研究,積極參與學(xué)校的課程建設(shè)。
4、高一年級本學(xué)期共有44課題完成了開題報告的審批和評比工作,并進行了綜合排名。
5、由年級組長陸萍組織,進行美化環(huán)境的設(shè)計活動,開展了校園主題文化墻的設(shè)計活動。
高二:
1、本學(xué)期共有45個課題結(jié)題,結(jié)題率100%,有27位教師參與了課題指導(dǎo),按計劃進行了課題答辯,共評出3個一等獎?wù)n題,6個二等獎?wù)n題,10個三等獎?wù)n題。
2、經(jīng)過多元評價,最終夏雪梅老師、井延濤老師、卞志清家長指導(dǎo)的課題榮獲一等獎,其中夏老師指導(dǎo)的崇佳文等同學(xué)研究的課題《關(guān)于圖書館的資源利用及借書人群心里綜合報告》在答辯過程中,觀點鮮明,方法得當(dāng),條理清楚,建議具體實用,他們小組的課題研究過程充分運用了研究型課程的問卷法、訪談法、資料收集法、分析法等課題研究的方法與技巧,在研究過程中并且善于發(fā)現(xiàn)問題,努力克服困難,深層次思考問題,嘗試提出解決問題的辦法,答辯過程充分展示了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能動性的潛質(zhì)和能力。
3、胡佳、劉欣、林初照、黃歆、劉鍵、張德芳、黃邁、夏雪梅、姚全英、施力爭等不辭辛苦,支持研究型課程的建設(shè),作為答辯會、課題評審的評委,認(rèn)真審閱學(xué)生們提交的結(jié)題報告,發(fā)現(xiàn)研究的亮點,指出過程中的缺陷,為今后學(xué)生的課題研究進行了現(xiàn)場指導(dǎo)并提出了寶貴的意見。
4、以“城市讓生活更美好---------世博建筑專題”為研究主題,共提交了96份研究報告。其中葉鶯班主任的高二五班共提交了35份結(jié)題報告。為了保質(zhì)保量完成這次課題研究,學(xué)校首先邀請同濟大學(xué)建筑研究院的范教授來校做了“世博建筑設(shè)計理念解讀”的專題報告,然后在學(xué)工部的安排下,由學(xué)校書記、高二的分管領(lǐng)導(dǎo)施力爭老師帶隊,組織高二年級的`學(xué)生再次進入世博園有針對性的進行實地調(diào)查、訪問、深入了解自己想要研究的主題場館的設(shè)計理念、科技、和環(huán)保技術(shù),在結(jié)題中,大部分有自己的發(fā)現(xiàn)和思考,收獲頗豐。最后在96個課題報告中,評選出5個一等獎,10個二等獎,15個三等獎。
高三:
1、本屆高三從高一開始就非常認(rèn)真的進行課題研究,學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)有較好的基礎(chǔ)。為了能夠充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在開學(xué)伊始,每個同學(xué)就做了“我的高三規(guī)劃”。為了提高“規(guī)劃”的品質(zhì)和作用,班主任不辭辛勞,讓同學(xué)們多次修改自己的“規(guī)劃”,讓學(xué)生們意識到規(guī)劃和目標(biāo)達(dá)成的關(guān)系。
2、為了讓研究性學(xué)習(xí)在學(xué)科中發(fā)揮其價值,將研究性學(xué)習(xí)的方法滲透在學(xué)科的學(xué)習(xí)中,在復(fù)習(xí)課中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性的教學(xué)目標(biāo)。在青年教師教學(xué)大獎賽中,井延濤老師精心備課,潛心思考,在化學(xué)復(fù)習(xí)課中進行了嘗試,給大家展示了研究性學(xué)習(xí)的一種模式,高三的教學(xué)對研究型課程的建設(shè)提供了很寶貴的實踐平臺,值得大家共同探討。
學(xué)校:
學(xué)校組織xxxxxx8位教師參加《xxxx高中研究型課程教師指導(dǎo)手冊》的編寫工作,區(qū)教研員xxxx為寫作指導(dǎo),初稿已經(jīng)產(chǎn)生。
邀請xxxx科技教育編輯室主任寧佳煒、編輯楊惠仙來校指導(dǎo)編寫工作。
二、常規(guī)教學(xué)管理工作:
1.月考及平時考試由教師自己用EKEY進行成績錄入和管理
2.教務(wù)處在本學(xué)期工作人員減少一人的情況下,在校長辦公室華月麗、學(xué)生德育處胡曉蕓的協(xié)助下,趙碧琴和葉綺勤奮工作,保證了教務(wù)處常規(guī)工作的順利進行;本學(xué)期完成了三個年級教材的發(fā)放、全體老師課表的編制和臨時調(diào)課,保證本學(xué)期每個班的正常上課秩序。負(fù)責(zé)期中期末成績的錄入工作;高一學(xué)生情況登記;三個年級閔行區(qū)戶籍登記核實;高三學(xué)生高考報名工作;優(yōu)秀推薦生報名工作;期中期末考試及各年級月考考試組織工作;
三、師訓(xùn)工作
1.本學(xué)期的重要師訓(xùn)項目是“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”,將在8月底組織大部分教師參加了培訓(xùn),11月組織了三次由趙磊教師主講的考前培訓(xùn),并有34名教師參加了11月的全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考。
2.本學(xué)年是“十一五”培訓(xùn)的最后一年,本學(xué)期進行了學(xué)分統(tǒng)計、核實,并組織了補學(xué)分、補登記、補培訓(xùn)工作
3.組織了師訓(xùn)講座:
xxxx年9月17日 聘請xxxx市特級教師、徐匯區(qū)教育學(xué)院教科室主任張才龍《新課程實施的方法論和運行機制創(chuàng)新》
xxxx年11月5日,聘請了徐崇xxxx校給全體老師開講座《非智力因素與學(xué)會學(xué)習(xí)》——學(xué)生學(xué)習(xí)研究
4.完成部分青年教師職稱評定的課評及學(xué)生問卷調(diào)查工作
5.師徒結(jié)對工作:張健-王林,高明-周瑾茹,黎良枝-陸萍三對師徒,進行教育教學(xué)互幫互學(xué),提高年輕教師的教育教學(xué)水平。
四、教學(xué)研討活動:
1.開學(xué)初進行了第一周隨堂課聽課活動
2.第八周,開展“走進美國高中課堂”聽課活動,開展中外課堂教學(xué)比較。
3.第九周進行了優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,邀請了馬九克老師、謝俊老師、,摾蠋、徐磊老師、張健老師開校內(nèi)示范課。
4.第十八周組織了“第五屆青年教師課堂教學(xué)大獎賽”之“主題單元教學(xué)”專題教學(xué)比武,有八位教師參加了本次活動,評選出相應(yīng)的獎項,
5.優(yōu)質(zhì)課和比武課都錄了相,掛在校園網(wǎng)上,供全體老師參考。
6.購買了一部分中央電教館錄制的優(yōu)質(zhì)課,供各教研組學(xué)習(xí)觀摩。
7.上師大的全國骨干教師培訓(xùn)班在我校進行了兩節(jié)語文教學(xué)研討活動。
8.區(qū)語文教研員王林老師在我校兼職代課,并帶教張健老師。
五、本學(xué)期教學(xué)成績:
10年12月盛美鳳老師代表閔行區(qū)英語教師在崇明楊子中學(xué)開設(shè)示范課
六、本學(xué)期工作不足:
1.教務(wù)處對各備課組工作的指導(dǎo)、幫助不足,沒有對各備課組的活動特色進行總結(jié)、提煉,我校尚未申請區(qū)級優(yōu)秀備課組。
2.本學(xué)期為青年教師搭建的展示平臺不夠,沒有年輕老師開設(shè)區(qū)級示范課
這些不足移至下學(xué)期彌補。
本學(xué)期感謝各位教師以其辛勤工作換來正常的教學(xué)秩序,特別感謝:1、xxxx老師堅守工作崗位直到臨產(chǎn);2、胡佳老師任教高三,為高一年級的xxxx老師代課,急學(xué)校教學(xué)之所急,發(fā)揮出特級教師教育、教學(xué)示范作用,值得我們學(xué)習(xí);3、張健老師新加盟xxxx高中,任教高一兩個班,并負(fù)責(zé)高三編導(dǎo)班的教學(xué),還開設(shè)了兩個年級的拓展課和社團課,還擔(dān)任了學(xué)生達(dá)人秀的評委,并為英語課本劇做表演輔導(dǎo),他的辛勤工作得到了全校師生的尊重。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇12
各位教師,這個學(xué)期對于我校來說是灰色的學(xué)期,這并不是說這學(xué)期來我校工作沒有進展,否認(rèn)我們的成績,可以說這學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,如?/p>
1、我們通過了上級的“普九”驗收,校園環(huán)境大有改善;
2、我校被評為上饒市校本教研示范學(xué)校;在縣同類學(xué)校中是不多的;
3、我校學(xué)生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎;
4、我校教師參加縣公開教學(xué)取得了兩個第一的優(yōu)異成績等等,表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,今年的中考我們打了一個敗仗,因為中考的失利,我們受到上級的批評,因為中考的失利,我們受到家長的埋怨,因為中考的失利,我們不能被侯崗人民理解,侯崗中學(xué)過去的輝煌被人遺忘了,迎面而來的是怨言、詆毀,我們始終在默默承受,因為我們知道自己有不可推脫的責(zé)任,但責(zé)任不在老師,我們老師的工作能力、責(zé)任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來,取得的一次又一次輝煌成績中,已經(jīng)得到了證明,問題出在學(xué)校管理上,學(xué)校只是依靠精神激勵,而忽視了物質(zhì)激勵,從學(xué)?v向歷史看,從橫向社會環(huán)境對比,這都不是最佳的管理措施。
為此,黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉,在此,我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,學(xué)校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗和教訓(xùn),繼往開來,我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的'。
一、我們有一支有責(zé)任心、事業(yè)心,工作能力強的優(yōu)秀教師隊伍。
二、通過暑期校長競聘,班子重組,我校行政班子成員沒有大改變,對學(xué)校情況比較了解,能抓住問題關(guān)健,對癥下藥,而通過這次競聘,雖然班子成員沒有換多少,但每個人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一,為質(zhì)量求生存。
三、學(xué)校委派精力充沛、精明強干的俞校長來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,兩年來的接觸,大家知道他是一位思想縝密,工作能力強,善于團結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),由他來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,對提高教導(dǎo)處辦事效率,提高教學(xué)成績大有幫助。
四、今年學(xué)校將采取以精神激勵為主,把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來的管理措施。凡能教學(xué)、想教學(xué)、會教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師,學(xué)校將在校內(nèi)、社會上提高其身譽,并給予其物質(zhì)獎勵,學(xué)校在物質(zhì)獎勵上加大投入,讓優(yōu)秀的教師能名利雙收。對于不能教學(xué)、不想教學(xué)、不會教學(xué),成績長期低下的教師以幫助,幫助不行的就淘汰。在此,教導(dǎo)處一方面要抓管理,另一方面將定期督促學(xué)校財務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時到位,并及時發(fā)給教師,如不能按時到位,將會向教師解釋原因。
五、告訴大家一個好消息,教育局為了支持我校,答應(yīng)幫我們代還xx萬元微機欠款,這將使我們甩掉債務(wù)包袱,輕裝上陣。
綜上所述,侯崗初中的再次崛起是有條件、有希望的,現(xiàn)在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢、干勁,最大限度的發(fā)揮出來,我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,有的任教十幾年,甚至幾十年,像我們的老一輩,陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上,我相信在座的還會有一部分,甚至是大部分老師都會向陳光厚等老師一樣,將一生奉獻在侯崗初中三尺講臺上,我們有的一家住在學(xué)校里,有的在學(xué)校周邊做了房子,我們的下一代,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、成長。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,舍不掉的情,侯崗初中榮,我們一起榮,侯崗初中衰,我們就無顏面對侯崗老表,侯崗初中就是我們第二個家,只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇13
主要工作成績和存在問題:
本年度本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),思想進步,清正廉潔,忠于職守,關(guān)心學(xué)院的各項建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。
在院常規(guī)教學(xué)運行的管理工作中,本人堅持和貫徹務(wù)實高效的工作作風(fēng),圓滿地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實、學(xué)生的學(xué)籍管理、考務(wù)的安排、選修課的管理、各項教學(xué)檢查和統(tǒng)計總結(jié)、專項建設(shè)和評比等工作。
同時,在工作中結(jié)合院“全面質(zhì)量管理年”和服務(wù)效能建設(shè),重點推進了以下幾個方面的工作。
1,強化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系,通過改進和充實教學(xué)例會的會風(fēng)和內(nèi)涵,提高了教學(xué)管理水平。
2,在教學(xué)管理的職能分工上,重點在考務(wù)和學(xué)籍管理兩方面推進了二級管理。
3,通過工作流程的制定和服務(wù)規(guī)范的實施,教務(wù)處為老師和學(xué)生的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量明顯提高。
本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)管理思想和經(jīng)驗,也十分注重和部門內(nèi)外、學(xué)院內(nèi)外的同事探討教學(xué)管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的.實踐和近期的思考,對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是:
1,整合教學(xué)資源;
2,建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;
3,加強教務(wù)員的培訓(xùn)工作。
本年度本人同時承擔(dān)并圓滿完成了一百五十課時的教學(xué)任務(wù)。
本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學(xué)》的教材編寫,也參與了一項獲得電子教育學(xué)會教學(xué)成果一等獎的課題,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。
希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。
教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇14
本學(xué)年,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)年初制訂的《學(xué)校工作計劃》和《教務(wù)處工作計劃》展開工作。以“走在前列,干在實處”為引領(lǐng),以發(fā)展為主題,運用“以人為本”和可持續(xù)的發(fā)展觀,踏實工作、開拓創(chuàng)新,堅持教學(xué)規(guī)范和改革共抓并舉,強化教學(xué)“中心、質(zhì)量、效益”三個意識,繼續(xù)樹立服務(wù)于教學(xué)、教師和學(xué)生的觀念,全面推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作
1、繼續(xù)實行和健全各項制度,做到制度的全面性、科學(xué)性和公正性促進良好教風(fēng)的形成,繼續(xù)完善和執(zhí)行《常規(guī)教學(xué)考核方案》、《校本教研制度》。
2、嚴(yán)格按省頒課程計劃編排好“五表”,開足、開齊省頒布課程,能根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)綜合實踐課程、校本課程和地方課程,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生動手、實踐能力和創(chuàng)新精神。本學(xué)年課務(wù)安排,盡量做到科學(xué)、合理,基本符合廣大教師的要求。落實部分教師長時請假人員協(xié)調(diào)和功課增補等工作,及時公布增調(diào)課情況。
3、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。征訂教材,學(xué)生輔助資料,音像、掛圖等,并在期初協(xié)助總務(wù)處做好發(fā)放工作。為訂好資料、用好資料,教務(wù)處能夠積極同各科室聯(lián)系,力求經(jīng)濟,資料精而不濫。嚴(yán)格按照上級規(guī)定,做到不亂發(fā)其他學(xué)習(xí)資料,有效利用教研組優(yōu)勢,做好減負(fù)、提質(zhì)、增效的文章。
4、周密檢查,學(xué)生參與監(jiān)督管理
為保證教學(xué)秩序正常開展,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教務(wù)處調(diào)整了有關(guān)檢查方案:(1)繼續(xù)實行班級考課員制度,讓考課員參與教師課堂教學(xué)管理。考課員每天要如實登記老師上課情況,每周五或下周一上交,教務(wù)處做好統(tǒng)計分析,及時通過電話詢問或短信通知等形式向當(dāng)事人了解清楚并有記錄。
(2)加強巡課,對教師的上課情況進行實時監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時與任課教師交流解決,并作好記錄,任務(wù)績效考核的依據(jù)。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行既定的'教學(xué)常規(guī)檢查方案,定期與不定期相結(jié)合的原則,在期中期未對全!督處煱l(fā)展手冊》、備課教案、作業(yè)批改等情況進行全面檢查,并及時給予記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,并在教師會上及時反饋。
(4)課余時間不定時不定點走訪各班級,通過對班組的走訪與學(xué)生座談相結(jié)合,多方面掌握教師的教學(xué)工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
二、突出教學(xué)為“中心”管理工作
1、繼續(xù)執(zhí)行新課標(biāo),期初教務(wù)處制定計劃和教師制定教學(xué)計劃,把探究新教材仍作為重頭戲來抓,在思想上形成共識。本學(xué)期,積極推行新教材教學(xué)教研活動制度,通過教研組、備課組組織學(xué)習(xí)新課程,舉行探究教學(xué)活動
2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)我校學(xué)生實際情況,堅持面向全體,全面育人的要求,抓好課堂教學(xué)的四大環(huán)節(jié)管理。平時,教務(wù)處能深入教研組,深入課堂,做好聽評等工作。
3、加強課堂教學(xué)的檢查、反饋、評估工作,全面做好培優(yōu)和后20%學(xué)生的成績提升的教學(xué)工作,大力加強考風(fēng)考紀(jì)教育,有序組織全校學(xué)生的各類競賽以及市數(shù)學(xué)素養(yǎng)競賽等工作,并均獲得了優(yōu)秀成績。其中九年(4)班陳煒煒同學(xué)和八年(1)班王曼同學(xué)獲得了縣初中生讀后感評比三等獎;九年(3)班陳麗金同學(xué)獲得了縣初中科學(xué)實驗競賽三等獎;八年(1)班王曼同學(xué)獲得縣初中生現(xiàn)場作文大學(xué)二等獎;八年(4)班章情情同學(xué)和八年(1)班溫合格同學(xué)獲得了市八年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽一等獎,八年(4)班林甜甜同學(xué)和八年(2)班周月松同學(xué)獲得了市八年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽二等獎,八年(4)班杜約翰同學(xué)和八年(3)班李位同學(xué)獲得了市八年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽三等獎;八年(2)班曾榮榮同學(xué)獲得縣縣初中生現(xiàn)場作文大學(xué)三等獎;另處還有七年(2)班溫振治,七年(4)班章達(dá)港、鄭婉怡等同學(xué)在市七年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽中獲得了二三等獎。本學(xué)年教學(xué)工作既抓過程管理,又抓目標(biāo)管理,調(diào)整檢查和評估機制,把合格率、及格率、平均分等與優(yōu)秀率作為同等重要的評估數(shù)據(jù)。
三、組織教科研工作,重視教師發(fā)展
1、為促進教師教學(xué)工作能力,營造我校教學(xué)研討的良好氛圍,我校以教研組為單位,在各組長的精心組織下,很好地完成了多次集體備課。
2、組織教師參與各項教科研活動
為了能讓老師們的教育理論與實踐緊密結(jié)合,為了能讓老師們不斷總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),教務(wù)處積極組織老師們參與論文評比活動。計有多位教師分別參與了縣課題、教學(xué)敘事、教學(xué)反思、案例等評比,其中施昌敏老師撰寫的論文《“錯誤”讓數(shù)學(xué)課堂更美麗》在《心事·教育策劃與管理》(20xx.08)雜志上發(fā)表,并獲得全國優(yōu)秀論文評比一等獎;應(yīng)金葉老師的論文《有一種教育叫“順其自然”》獲得了“縣中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學(xué)案例、敘事、反思等文稿評比”三等獎;林小飛老師的論文《七年級英語詞匯教學(xué)之淺招》、羅愛琴老師的論文《農(nóng)村中學(xué)如何進行恰當(dāng)?shù)男越逃、林琴老師的論文《用信用架起班級管理的橋梁》等論文獲得了縣中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選三等獎。
為提高教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),教務(wù)處積極組織教師參與市、縣、學(xué)區(qū)等各種級別的教研活動,其中應(yīng)金葉老師多次在縣初中“社會與思品”各類中短時培訓(xùn)活動中為全縣的社會思品老師上公開課和展示課,并作專題講座;林成要老師也在縣中短時培訓(xùn)中給全縣體育老師上了一堂精彩的體育公開課;九年級的全體文化科老師還參加了學(xué)區(qū)九年級教學(xué)研討會,七八年級全體文化科老師分批次參加了學(xué)區(qū)七八年級教學(xué)質(zhì)量分析會,并作專題發(fā)言。最值得一提的是,我校應(yīng)金葉老師參加了縣初中《歷史與社會》優(yōu)質(zhì)課評比獲得了一等獎,參加了市初中《歷史與社會》優(yōu)質(zhì)課評比獲得了三等獎。
3、本學(xué)期承辦縣、學(xué)區(qū)教學(xué)會議和活動,開展各種講座式培訓(xùn),教務(wù)處除
了教學(xué)部門組織的對老師的教學(xué)培訓(xùn)外,還承辦了縣體育新教師培訓(xùn)會,配合學(xué)區(qū)專門開展了有針對性的專題性培訓(xùn),并到兄弟學(xué)校中參與了數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、心理健康等專題學(xué)科素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)等。
4、對骨干教師的培養(yǎng)
在教師培訓(xùn)方面,我校除了請進來,還走出去,縣、市乃至省里有公開課、觀摩課或是素養(yǎng)提升等活動,教務(wù)處積極鼓勵教師參與,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好教師的工學(xué)矛盾,讓教師無后顧之憂。安排優(yōu)秀教師參與省90學(xué)時的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力培養(yǎng)拔尖人才。其中應(yīng)金葉教師獲得了縣歷史與社會優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,市三等獎。另外施昌敏教師參與了縣骨干班主任評選,袁思育教師參與了縣數(shù)學(xué)骨干教師評選,并獲得了優(yōu)異成績。
5、組織教師參與校本培訓(xùn),并在新浪網(wǎng)上完善麻步中學(xué)校本培訓(xùn)博客,及時將培訓(xùn)完成情況上傳至博客,登記管理教師學(xué)時。目前,我校已有總分教師已經(jīng)完成5年360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。到20xx年底,我校教師將基本完成了五年360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。
總之,本學(xué)年的教務(wù)工作扎實、有效。但也存在不足,如備課和改作優(yōu)劣、形式難成標(biāo)準(zhǔn),因此難以量化。特長生培養(yǎng)活動還待進一步指導(dǎo)、深化,后20%學(xué)生工作如何落到實處等,在今后要進一步探索和完善,把教學(xué)管理工作真正落到實處,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
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