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      1. 大三個人工作總結

        時間:2024-07-01 21:31:47 個人工作總結 我要投稿

        大三個人工作總結(11篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大三個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大三個人工作總結(11篇)

        大三個人工作總結1

          大三的第一學期已經結束了,我作為班長,在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。這兩年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,有安徽、貴州、陜西、山西的等等,各自的家庭也十分不同,有富裕,也有貧困,所以在交流上總會存在‘理解上的偏差’。但我會盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對不同的同學,要采取不同的方法進行交流,了解他們。也只有了解了所有同學們的想法,才能恰當的開展班級各項工作——組織和管理班級,進而更好得為同學服務。使班級一片和諧,同學們都很團結,讓人感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在的團結奮進。

          經過班委及同學們的.共同努力,我們環境08-1班已取得了良好的成效,現在從各方面總結班級各項工作:

          一、學習方面:

          學習是學生的主要任務,即使大學生也不例外。期末考試之前,召開的“期末考試與學習”主題班會,學習班長給大家指導復習,取得了一定成效。

          在最后緊張有序的復習中,同學們相互學習,相互幫助。積極為在期末考試中取得好成績而努力。

          但是,仍然有一些同學出現掛科現象,但他們積極準備,相信一定會在補考中彌補過失。

          二、思想方面:

          全班同學積極上進,干勁十足。都希望在大三下取得好的開始。全班同學都是團員,有一部分已經光榮的入了黨。其余也積極向黨組織靠攏,充分說明了同學們入黨的高漲情懷。

          班主任李老師也時常關注同學們的思政類素拓,經常在班會的時間與我們交流,告訴我們思想上入黨的重要性,除了年級的思想政治理論學習,我班這學期還準備在團活和班會的機會組織同學們思想政治學習,更一步增強了班級的凝聚力,使同學們的思想也得到了進一步的飛躍。

          三、生活方面:

          通過大一的適應,大二的調整。大家現在都能適應大學的生活,不會覺得有地區的差異了,雖然班里的男生偏多,但是大家都有個良好的習慣,都能做到寢室的規整、有序!在檢查寢室的過程中從未出現任何問題,大家都能為班級和寢室的榮譽添光加彩!

          四、成績方面:

          同學們積極參加學校及各院系組辦的各類比賽,在我們資環院組辦的化學實驗競賽中,同學們積極報名,并積極準備,有很多同學進入了復賽,并取得了優異的成績。班級也獲得了“最佳組織獎”。

          大三下學期已經開始了,考研的同學積極備戰考研,不考研的同學也在不斷提高自身能力,為找工作最準備。全班同學從容樂觀,積極向上,和睦相處。我相信在接下來的一年多時間里班級會越來越好,越來越和諧。

        大三個人工作總結2

          20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經擔任班長有兩年多了,F將20xx年工作計劃如下:

          集體凝聚力:

          班級中,在一個優秀的班集體中,最重要的就是凝聚力,我們來自祖國各地,能相聚十班固然是緣分,若全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手:20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級,這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式,我希望能多開展類似活動,通過這種方式既豐富了大學生活,也對班級凝聚力的提升大有裨益。

          學風建設:

          盡可能地保證課程出勤率,需請假時一定要輔導員簽字通過的假條;無故遲到或未到的同學要均記錄留底,并做到及時與其取得聯系,了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設,這點必須給予高度重視,不能再出現考試作弊現象,一定要嚴肅考紀。

          學業幫扶:

          對于欠學分較多、學習上存在問題的同學,我打算讓班級學霸們成立班級學業幫扶小組來幫助“弱勢同學”,以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”,明確好每周進行幫扶的周次和時間,努力做到“走出宿舍,走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。

          班委工作:

          剛開始從事班長的一段日子,覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長有點喘息的機會,也能給班委帶來完成任務后的工作成就感,同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。對于同學的`建議、意見和要求務,班委有義務和責任及時反饋,并要經常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍?傊嚅L一定要做到“權力下放”。

          宿舍衛生方面:

          這方面我們班20xx年吃了很大的虧,因為衛生不合格,我們班與“優秀班集體”的榮譽失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛生的改善。要求:嚴格按照值日表的規定,督促值日生進行衛生打掃;和宿舍同學說清楚、講明白,明確分工、明確職責,做好監管和督促工。

        大三個人工作總結3

          時間過得真快,轉眼到XX工程技術大學已經三年了,回顧過去,剛來到遼寧工程技術大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!歲首年終,回顧這三年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多。現就這最近一學年來的學習情況總結如下。

          一、認真學習專業知識,完善知識結構

          學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均70分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。

          二、擴展課外知識

          首先,我注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的.書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業,思想結構也不同,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

          再次,通過網絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得體會。

          三、今后的發展規劃

          這一學年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年,即將面臨畢業就業的問題,因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點:

          1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯系實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

          2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。

          3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

        大三個人工作總結4

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,我剛剛做完呢首曲子,就好有沖動寫一下自己大三的感受與總結。好快甘,又到一年一度的考試時了,呢個學期的考試任務與壓力并不大,只考五科,其中有兩科是開卷考試的?纪暝,意味著大三的結束了。大學,只有一年在等著我了,心里面頓時有了一絲的概嘆與無奈。

          系大三呢一年里,其實我覺得自己依然碌碌無為,不過還算過得充實。第一學期,自己因為一d私事而煩惱了幾個月,無心學習。不過一d科目還是能激起我自己的興趣的,例如三維動畫的制作,非線性編輯,ae,asp網頁制作等等。我承認自己學習得并不好,但我總算能在這些方面上入門了。在這段日子里,幸好有這些科目依然陪伴著我,讓我勉強地投入了我的學習中去,否則我真的不知如何是好了。在這個學期的期末考里面,有一科我差點補考了,都不知道是不是自己rp不好,在我考試的那臺計算機,竟然渲染不出我的貼圖來,考試結果可想而知。不過我的平時成績幫了我,讓我總評及格了,我不用補考了。就這樣,我的第一學期驚險而無奈地過去了。

          經過了一個春節的洗禮,我的心完全平靜下來了,都不知道是不是真的走過通濟橋之后,就沒有煩惱,在這個學期里,我貌似過得挺順利的。一路的驚險與阻礙并不多,換來的是一段又一段的驚喜。首先,在這個學期一開始我就開始復習計算機三級的`考試了,經過27天的拼搏后,我終于考試成功了,通過了考試,而且成績還不錯。有同學說我考的是運氣,說我什么都是背,其實我覺得他們根本不了解我,你說我背出來的,你也可以學啊,不要用懶惰為藉口,如果你真的厲害的話,你就不會只考上佛大,這說明你根本和我同一類人。不理解機械化的記憶可以做得出題目出來嗎?世界上的學者哪一位不是通過記憶來鞏固知識呢,來解決問題呢?沒有記憶,這說明你是一位不會學習的人,更證明了你連我都不如(我不是一個聰明人,資質儒鈍)。

          再來的是我的實習了,我憑著大膽的勇氣,走去了汾江中學實習,在一開始時,老師跟我們說明了中學生很難教,很調皮,并暗示我們如果害怕就不要去了。但我覺得世上無難事,只怕有心人,只要我信心堅定,什么可以難得了自己,只要有心,什么事不能做得好呢?

          于是,我堅決了,堅決地去了。其實那里并不可怕啊,學生跟老師說的其實差不多,真的很難教,但我覺得他們還是一個小孩子,依然可愛,他們的想法還是那么地幼稚,又有點叛逆。在我的教學中,我覺得自己并不算遇到什么困難。這真的是對我的一次好好地鍛煉,在這里,我學習到了當一名老師我究竟需要什么,需要什么的氣質與性格。很快地,五個星期的實習期就在我上完一節精彩的主題班會下結束了。在這段實習期里面,我過得挺開心的,和我們那幾個實習老師相處地不錯,特別是我們那幾個“五大天王”o(∩_∩)o...哈哈,簡直雷si哥了。

          還有一件事情就是在這個學期里,我榮幸地成為一名預備黨員,這是我多年的夢想,這說明了黨肯定了我。我很感謝黨,感謝支持我的家人朋友同學。那時的我,簡直感動得無法形容,因為,加上這一次,我與黨組織這么近距離的接觸已經是第三次了,第一次在高二的時候,第二次在大一,這一次我終于光榮地進黨了。謝謝謝謝

          這個學期的課程被我們的實習期截斷了兩截,但我對這個學期的課程還是表示滿意的,一個是比較前沿的技術——虛擬現實,一個是讓我學習到許多音樂知識而且能夠自己制作音樂的課程——音頻制作,很感謝李主任和劉星老師的教導。希望在這次期末考試我能考出比較好的成績來報答他們。

          這就是我的大三經歷了,這不算精彩,但也不乏精彩。這不算充實,但也不乏充實?傊,在這一年里我學習到的,感受到的,我相信一生受用。希望以后的日子能在此作為一個起點,讓我重新再來,好好做一個優秀的人。

        大三個人工作總結5

          XX年的醫學院生活讓我收獲非淺,在同學中間,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的`性格特點。

          在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

          有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于XX年加入!叭枷蔽膶W社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;

          向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;

          廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

          我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

          “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

        大三個人工作總結6

          時間過得真快,轉眼間就到了學期的最后階段了。回顧一下大學三年,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

          一、在學習上,比起以前有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。剛來到嶄新的大學校園時,對這里的情況很不熟經過幾個學期的適應,早已習慣了這里的制度,每堂課都能夠認真聽好聽足。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

          在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是"得過且過",不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有成功的例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

          二、在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

          我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還要歸屬于我們每一個宿友?墒亲钭屛矣X得自豪的'是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

          縱上所述,雖然三年我有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多地方需要改進。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

          1)不是特別重要的事情絕不允許自己請假

          2)空余的時間多看書,鉆研自己的專業知識

          3)上面布置的任務立即完成

          4)多向別人學習。

          總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在空余的時間里。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

          作為21世紀的接班人,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在學校的三年讓我懂得了什么叫"學無止境"。

        大三個人工作總結7

          我是這個學期才新上任的副班長,副班長的職責就是管考勤還有協助班長處理班長事宜。由于我們班一貫的傳統就是兩個副班長,所以我們做出了分配,我負責協助班長管理班級事務,另一位副班負責考勤。

          本月是大三第一學期的`最后一個月,這個月我主要負責我們班學年論文的收集整理上交。學期臨近結束,本學期我的工作也臨近尾聲,我自認為擔任副班以來,對班中事務認真負責,期末考試就要來臨,我也通知了班上同學具體的考試時間,大部分同學都很認真,課后積極準備期末復習。

          雖然在大學我是第一次當班干部,但我還是很有信心的。既然同學們這么信任我,我就一定會做好的。不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和輔導員或其他各個班干部溝通,希望大家在輕松的環境里共同進步,更好地增強班級凝聚力。

          希望XX學X班的同學都能在期末考試中都能取得滿意的成績!

        大三個人工作總結8

          在熱鬧的鞭炮聲漸起的時候,我們知道,一學期又接近尾聲了;仡欉@學期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。不論在教育教學,還是在家園聯系、衛生保健、教師協作等方面都取得了一定的成績,現將這學期的工作總結如下:

          剛接收的大〈3〉班,對它是陌生的,我首先把了解每個人的性格特點與常規作為一學期的重點來抓,44位小朋友每個人都有著不同的性格特點,平時利用晨間談話、課間觀察、課堂提問等不同形式,觀察、了解每個人流露出的本質,分析內向、孤僻幼兒產生的原因,然后對癥下藥,針對性地進行教育,與開學相比,小朋友已變得開朗、活潑、自信了,新來的幼兒也能溶于集體中,參與各項活動。

          我們比較注重對幼兒能力的培養,平時讓他們學會“自己的事自己做”、“從小事做起”,讓他們養成自覺照顧植物,自覺收拾整理物品等良好的習慣,現在我班幼兒早上一來,就能自覺地去給植物澆水、換水、剪枯葉,每天還能自覺觀察自己種的`東西,并能記錄它的生長情況,每天早晨小朋友非常忙碌,個個在自己找事情做,不需老師提醒,這點做的比較好。為了養成幼兒愛惜圖書,學會自己整理地習慣,我們將圖書分給幼兒,寫好名字放在自己的柜子里。幼兒在自覺方面還做得不夠好,做事缺乏積極性與奉獻精神,今后將在這方面重點進行教育。

          我們說除上課是在傳授知識外,環境的裝飾與布置也是在向幼兒傳授知識,在環境的裝飾上我們注重以幼兒為主體,教師為輔助,盡量以幼兒的作品、手工藝為主,讓幼兒多參與。裝飾品我們主要以廢舊品為主,讓他們充分發揮想象,再次利用。我們把教室、走廊、每塊墻與面都進行布置,讓它們都成為幼兒學習、活動的空間場所。我們還根據季節、節日布置班內的環境,讓他們體驗節日的歡快、熱鬧的氣氛。為了使游戲玩得更形象,每個區都制作了掛牌、標記,為了減少幼兒等待現象,每個游戲區我們都添了半成品材料,通過平時的游戲、指導,我班幼兒的游戲水平比原先有了很大的提高,口語表達、交往能力有很大的提高。

          根據幼兒的年齡特點與要求,這學期注重對幼兒拍球、跳繩的指導與訓練,幼兒的拍球水平由原先不穩定地拍,已能雙腳固定運用不同方法玩球;為了使幼兒課間生活更加豐富,我們發動家長制作了各種好玩的器械,在活動中我們注重合作玩,活潑的幼兒帶動內向幼兒玩,讓大家體驗到集體大家庭的溫暖。

          存在的問題及改進措施:幼兒社會性方面發展、合作意識較弱這是本班幼兒需要解決的問題。針對這一問題,我們將采取以下措施:

          1、當幼兒出現矛盾時,鼓勵幼兒自己去討論協調關系,滲入合作意識,這樣不僅通過自己教育自己的方式強化了行為規范,又培養了幼兒參與合作意識的心理素質。

          2、讓他們學會換位思考,培養幼兒控制自己情緒的能力,使他們較快地擺脫以自我為中心的思維模式,可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進行。

          3、在一日活動中,引導幼兒建立和平、融洽地同伴關系,讓他們學會合作、助人為樂、學會分享。

          4、加強與家長間的交流,家園一致,共同培養幼兒的良好習慣。

          我們說成績、榮譽只能代表過去,關鍵在于今后。下學期我們將更加努力,繼續發揮特長,端正思想,認清目標,把我們班級管理得更出色。

        大三個人工作總結9

          本學期我繼續擔任仁流教學點三年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、猶如博采拼搏的集體,F將本學期班主任工作總結如下:

          一、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管。

          要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教經驗豐富的老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》及《值周班長負責制》,組建了班干部集體,確立了值周學生輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協助每期工作,這樣既調動了學生工作的積極性,培養其工作的責任感,又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小干部。

          二、培養學生主人翁意識。

          現在的學生嬌生慣養,在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍,早上來校后學生集體進行大掃除,由于公共地段面積大,學生人數少,學生來校后就由老師帶領學生做公共地段清潔,教師也參與一起做,這樣持續了一個多月,學生就養成了習慣。從這以后,我每天都早早來到學校,領導學生一起做大掃除,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣。

          三、愛護學生,親近學生

          “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征,了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

          四、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

          良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有》“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣。具體的措施是繼續實施我校的創優爭先活動,實行竹文化內涵,如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數,并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了,時刻想著集體的多了,人人爭先為班添光彩。

          五、激發學生競爭意識。

          使孩子形成比學趕幫超的良好學習氛圍,一一對應的幫助差生活動,互相促進,共同提高。重視對后進生的教育工作,針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由于本班個別

          學生學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、休息時間找他們談心,下午放學后給他們補課,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。

          六、重視與家長的'聯系

          班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。我校與九月十七日召開了學生家長會,會后與各個家長交流了思想,每個星期對部分不完成家庭作業的學生進行走訪,這樣讓家長學校的教育教學實況,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

          經過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,對學生完成家庭作業的監管力度不夠,導致學生成績差,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在下學期的工作中不斷改進。

        大三個人工作總結10

          時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。

          思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,并在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向老師、學長學姐們請教工作上的問題,學習他們的經驗,都能較好地完成各項任務。工作是忙碌的,繁重的,有時也會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。

          學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,我還充分利用學校的圖書館資源,堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,拓寬自己的視野和思考問題的角度。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的`每一個人,做好生活中的每一件事情……

          回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。

          因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我做了院團委書記助理,參加了我校法律服務中心志愿服務工作,參加了院青年志愿者協會的很多咨詢活動……生命沒有盡頭,我們應該以飽滿的熱情不斷接受挑戰,不斷學習,永遠不要輕言放棄!

          大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態和期待下開始了我的大學生活,在院團委、黨支部、法律服務中心的工作里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

          那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,把黨員作為一種更廣的服務平臺,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!

        大三個人工作總結11

          回顧過去的一學年,不再是如大二般的對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來,不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年里,我比之前更加具有信心,對于工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標奮斗拼搏。如果說上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么這學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天沖刺。

          一學年看似很長,但現在想來就如手中的細沙般,轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲,但在這匆匆的歲月里,有我執著的腳印,有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到為自己后悔。值得慶幸的是,這學年之于我,是更高層次的成長。如果說以前的我有些名不副實,那么現在的我,正以前所未有的速度豐滿起來,外在與內里正不斷地趨于平衡。

          作為班長,我開始真正明白什么是為同學服務。班長雖說是個不大不小的官,但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作,晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由于各種原因,原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌,但是每當耳畔響起同學們關心的話語,每當得到同學們熱情的支持,我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為班長,我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助,還是在年級的指導下為班級再創新的輝煌,我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情,而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點,使我在待人接物上更加成熟。

          同時,在督促別人的同時,我也更加應該督促好自己,以自己的切身行動來為同學們做好表率。由于大三下學期課比較多,再加上一些電路設計和實驗課,每天過的都很充實,盡管每天晚上回到宿舍都會覺得很累,但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了,可能由于時間安排的不合理,大三學年較大二學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙于學習和實習,沒時間整體上宏觀的合理安排時間,導致雖然用了很多時間學習,但是學習效果并不盡人意。我認識到,學習要有目的得學。不可以盲目的學習,否則只會事倍功半。經過寒假的調整,我知道學習要有重點,不可以眉毛胡子一把抓。大三下學期,很多都是重要科目,還有專業課,我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座,學習了些版圖知識,通過跟隨導師一段時間的學習,我對考研方向有了更好的認識,相信對我將來一定會有很大幫助。在大三下的學習中,我有的放矢,成績相對大三上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的,我會在今年的學習中繼續努力,爭取每科都有一個大的進步。

          其次,我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下,我和其他助理們不斷學習工作方法,吸取工作經驗。就業創業中心的工作不局限于一個班級、一個年級或是一個學院,而是整個學校。不同的學院,不同的年級,不熟悉的同學,而要對這些陌生的`人和事進行統籌安排時,便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛煉之后,我開始學會用整體的眼光去看待事物,用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然,在就業創業中心的工作有很多不足,但是我相信這些不足一定會在今后的學習工作中不斷得到改善。

          生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

          在社會實踐方面。在上學期內,我想,社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往,社會交際能力差。然而通過參加學班內班干部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動,我的交際能力得到了很大的鍛煉,也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志愿者活動,經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以后的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。

          回顧過去是為了將來的輝煌,凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去,無論我們對它是否滿意都已無力更改,我們所能做的就是在新的日子里吸取教訓從而使新的道路越走越廣。

          在接下來的一年里,學習更多的技能。所以我會在上課時認真聽講,因為在課上跟著老師講的學會事半功倍,專業課老師有經驗,比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課余時間學習英語,利用周末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起,可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中,我要保持這樣積極的學習態度,掌握良好的學習方法,克服浮躁的心氣,爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的,優秀當代大學生應有的風采。

          總而言之,這學期的學習與生活更加充實,也使我在思想上有了質的提升。這期間,我也正真堅定了對未來的打算,一幅未來的奮斗藍圖已在我心中鋪成開來。所以在今后的學習中,我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力,為成為一名優秀的大學生而努力。

          新的學期,新的開始,我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排,更加充分合理的利用好時間,盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。

          新的思想成就新的方法,新的思路展開新的人生,愿自己在新的學期內就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!

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