畢業生個人工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的畢業生個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業生個人工作總結1
回顧我的見習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鉆研,我很快掌握了現場施工技術,同時創造了一定的經濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術相關工作,把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學的理論知識,努力快速積累現場工作中的經驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。
現場思想政治的.學習讓我的思想理論素養得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并zUI終取得成功的保障。所以在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場的艱苦環境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業余時間,我努力學習工程造價、現場管理,為后期能更好的工作打下堅實基礎。
一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經濟簽證,在一年的時間里為公司經濟效益達三十萬余元,得到領導的一致好評。
一年的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強技術學習,扎實工作,充分發揮個人所長,為公司再創佳績作出貢獻!
畢業生個人工作總結2
我畢業于沈陽建筑大學職業技術學院,20xx年x月xx日我來到烏海,已經一年多了,在這一年的工作中接觸了不少的人和事,雖說沒有獨當一面,但我能感覺到我在天天進步。
首先從我自身方面來說一下,作為一個剛從學校畢業的學生不管從管理經驗還是技術水平都是非常缺乏的,而管理經驗是通過現場實際管理而逐漸增加的,而技術是通過不斷地學習來掌握的,我們經理曾經說過管理與技術是相輔相成的,通過這一年的現場磨練和不斷地學習很大的豐富了我的管理經驗與技術水平。
在管理方面通過不斷地與施工隊接觸、了解,從一開始的因為是崗位關系而服從你的安排,到最后是心悅誠服的服從你的管理,可以看出,我這一年在管理方面有顯著地提高。而技術上我分三個方面:第一個是鋼筋方面通過現場的觀察,與書本的學習尤其是對圖集的'學習在鋼筋方面有顯著的提高。比如鋼筋的搭接,錨固等方面。第二個是模板方面,通過對現場木工支模板,對模板的支撐,加固有了更深刻的理解,另外通過對方案、圖紙等書本的學習讓我對模板有了更深的了解。最后一個就是混凝土,我的樓有十八層,每一層都是我自己與攪拌站聯系要灰,在樓上盯著混凝土工打灰。
尤其后面幾層進入冬季,混凝土的冬季施工對我來說印象深刻。其次從進度、質量、安全三個方說一下我負責的210#樓,210#樓總共二十層,地下兩層,地上十八層總建筑面積7387.82平米。在進度方面,五月份重慶強建施工隊進場到八月二十號施工三層,地下兩層,地上一層,進度非常緩慢甚至六月份這一個月一點活也沒干。
從八月二十號由銀川君華勞務公司施工十七層,平均四天一層,進度比較快。也讓我從中學到了這種鋼筋工與木工同時施工的方法。其次是質量,一開始地下二層可以說非常差,鋼筋位移綁扎不到位,跳綁、漏綁、搭接不夠等現象,模板跑模、脹,F象嚴重,更有甚者出現爆,F象,混凝土漏筋、蜂窩現象嚴重,對于以上情況根據現場實際情況對施工隊進行了處罰并勒令其處理改正,在地下一層到十八層將這些不合格現象杜絕,使210#樓的質量合格。最后就是安全方面,在領導的指導下盡最大的努力將外腳手架做好,杜絕一切安全隱患,210#樓直到封頂無安全事故
今年我負責咱們二期的兩棟樓和一半的車庫,防水保護層澆筑完畢,與去年相比對于我來說我進步很大,在管理方面從開始就嚴格要求勞務隊,一切按照規矩來,不管做什么,有圖集、有規范、有圖紙,按照這些將要做的工作規規矩矩的做好。在技術方面,雖然我的經驗還不是那么的足,但通過一年的鍛煉我相信一定會比去年干的好。當然我也明白自己還有許多缺點需要改正,所以我現在能做的就是努力工作,揮灑汗水使自己得到更多的鍛煉,以此來豐富自己的工作經驗,在學習與成長中將咱二期的工作做好。
以上是我這一年來的工作情況,回頭看看有很多的不足之處,在以后的工作中我堅決將其改正,讓自己的工作更上一層樓。
畢業生個人工作總結3
實習的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學校里面學到過的,和沒學到過的。在這段實習期里,我都有學習和接觸到。所以,在這段時期里,我還是成長了很多。我也要感謝公司領導給我這個實習的機會,不僅讓我有了一個上升空間這么大的發展平臺,還讓我學習到了這么多的東西。
其實一開始找實習工作的時候,很多同學都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當時找工作就兩個要求,一個是有發展前途,一個是能學到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習工作。當然我的崗位目標也是很明確的,就是和我專業對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業的能力還是持有懷疑態度。但是畢竟是我學了四年的專業,而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對于我自己的專業水平能力沒有太多的自信,是因為我的確在大學里面的時候,沒有用心學習,也學的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰多多,我也硬著頭皮給闖了下去。
我知道自己的專業基礎知識還不夠扎實,所以,在來到工作崗位后,我一有空閑時間都用來花在了學習和我們本專業相關的知識和內容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的'查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事咨詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,想把工作做的更加的完美和出色,也想學到更多的內容和知識。
其實我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會如此珍惜這段實習期的時光,不想浪費一分一秒。
畢業生個人工作總結4
今天三月份我從學校出來,來到廣州這個繁華的城市。在人才市場上,我投了華美一份簡歷,兩天后我過來面試。感謝華美給了我一次機會,因為造價專業沒經驗不好找工作。下面我就總結下我來華美這段時間的工作和學習的心得。
剛來華美的時候,領導給我的任務是測量底板的標高。一開始我不知道測這個東西到底有什么用,后來就明白這是結算時重要的資料。這段時間我基本適應了在工地的生活,當時我只是實習生能不能留下來還要看表現,當時我心里想只要我努力就一定行。4月6號開始領導就安排了我們做預算。我負責廣州汽車配件全球采購港工程J1區的結構和裝飾預算。當時對我來說肯能難度真是有點大,學校只是學的是理論知識,還沒有真正自己做過一個預算。而且我們開的工程造價的課是以湖北省的定額為基礎的,對廣東省的定額我是不了解的。還好同事給了我一套比較完整的混凝土結構計算式,我一邊熟悉里面的公式,一邊熟悉工程量計算規則。根據現有的公式和電子圖紙,我就開始算工程量了。開始的時候我算的很慢,還容易出錯,公式和定額熟悉后計算起來也快了些。就這樣一邊對計算式的公式,一邊熟悉廣東的工程量計算規則。大概到了4月底,我完成了J1區全部的混凝土結構和裝飾的工程量。這是我第一次工程算量,漏項、漏算肯定存在,但也基本完成任務了。當時易達軟件的套價我還不會,套價是由她來完成的。這一個月主要是計算混凝土工程量,我總結下:第一、熟悉定額工程量計算規則是最重要的,公式都是工程量計算規則來的,規則熟悉自己也可以編合適的公式。第二、熟悉定額,定額里面的子目都要牢記在心,這樣才能做到不漏項,不重復計算。第三、EXLEL、CAD的操作在工程量的計算中很重要。用好這兩個工具能做到算量又快又準。只有在不斷的計算中才能學到更方便和快捷的操作,這方面的操作技巧我還需要在以后的實際練習中進一步的加強。
6月份做完畢業設計后,從學校返回華美。我開始全面接手J2區的工作,包括進度款的審核、現場的簽證、現場材料驗收等工作。進度款的審核是全過程造價控制中很重要的一個環節,特別是不要進度款付超了。當時我們的混凝土工程量出來了,但是鋼筋還沒有開始算。如果工程量已經出來,審起來就很快,其實就套個價。在審進度款的時候,我學會了易達軟件的套價,其實和我學的廣聯達差不多,熟悉定額,和熟練計算工程量還是基礎。從6月10號開始,領導安排我們計算鋼筋的工程量,雖然以前的03G-101平法我還算是比較熟悉的,但是我們這個工程的配筋比較復雜,很多和規范就不一樣。當時我們手頭也沒有計算式,如果用手算的話速度肯定會很慢,很難完成任務。后來我去魯班培訓了2天,學會了里面最簡單的一種鋼筋計算方法-構件法。以構件為對象,輸入配筋信息。比較直觀,我感覺比較容易上手,但鋼筋是要一根一根輸入的,速度慢。但對初學者來說這種方法還不錯。這樣我一邊熟悉圖紙,一邊熟悉規范,還有現場的實際施工情況。就這樣開始了鋼筋的計算。從6月到10月我完成了J1、J2區鋼筋的計算。在鋼筋的計算過程中我有如下體會:第一、鋼筋計算比較復雜、量大、規范也比較多,熟悉圖紙和熟悉規范和現場實際做法是很重要的。第二、鋼筋的計算規則也比較多,不同部位的鋼筋計算的方法也不同,這個需要牢記規范、牢記公式。第三、一定要熟透03G-101圖集的.構造,特別是節點的構造。其實計算鋼筋的量就是計算鋼筋的長度,只有明白配筋和構造才能算的準。第四、計算鋼筋需要耐心、也要細心、馬虎不得。
10月中旬到現在,主要有3個事情。一是和兩總包單位對結構預算。二是計算土建甲方定價材料的工程量。三是華美學校改造工程的小預算和結算。我覺得對數對做預算的人來說很重要,不要怕對數,我們做預結算就是為了要和別人對數。只有從對數的過程中你才能學到更多的東西,你錯在那里、你那里漏算了、別人哪里錯了、你能從別人那里學到什么好的方法。這些只有通過雙方的預算員交流才能學到。你的技術,你的經驗也是通過不斷的交流、不斷的發現問題所學到的。土建里面的裝飾材料是由我們甲方定價的,通過參加這些材料的定價,我了解了建筑材料市場價格。這點很重要,這是全過程造價控制里非常關鍵的一步,只有了解材料的實際價格,你才能對造價進行控制。但這方面的經驗我也不足,需要不斷總結和積累。通過復審華美學校的小工程的預算和結算,我又學會了易達的清單套價和各種項目的綜合單價的含義。復審小工程的預結算會詢價,這樣我又有機會了解材料的市場價格了。目前我已經完成市政道路給排水工程量的計算,還要制作標書,這樣我也初步熟悉了華美的招標程序和和步驟。招投標和合同管理我現在不急著去學習,還要花2年時間去學習算量和套價以及了解市場價,那才是基礎,只有打好基礎,從事造價方面其他工作就會很快入手了。
最后我就用總結下我從來華美到現在學到了什么,還有哪些地方需要提高。學到了東西如下:
第一、學會了計算混凝土結構工程量計算,熟悉廣東省定額和工程量計算規則。以及用易達軟件套價包括定額和清單。
第二、學會用魯班軟件構件法計算鋼筋工程量,EXCLE計算式計算鋼筋工程量也學會了,對鋼筋的計算規則和熟悉G03-101圖集有了進一步的提高。
第三、了解了部分建筑材料的市場價格。
需要進一步提高的方面:
第一、還需要計算不同類型,不同風格建筑的工程量,從中積累經驗,進一步提高CAD、EXCLE操作能力,從中總結和發現方便快捷的操作技巧。
第二、要學會用軟件圖型建模的方法計算工程量,這需要培訓和實際操作,明年打算學會使用。用EXCLE完整的計算一個中等項目鋼筋的工程量,進一步深刻理解計算規則和平法。
第三、要了解更多不同類型材料的市場價格,這樣才能正真做到對整個項目的造價控制。第四、要學會計算安裝工程中強電和給排水工程量的計算和和市政綠環工程量的計算。
畢業生個人工作總結5
一、實習目的:
鞏固工商管理專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的工商管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。
二、實習日期:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實習單位:
福建鑫華股份有限公司。
公司簡介:
福建鑫華股份有限公司成立于1999年,是一家集研發、生產、貿易為一體的股份制企業。廠區占地面積25萬平方米,現有員工近2500人。在“走資源再生利用之路,大力發展循環經濟,以高度的社會責任感,促進企業可持續發展”的戰略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產業經營體系,還將在化工、染整、布料后整理、環境工程、資源再生利用等項目深化發展,形成產業集群。
該公司是福建工業300強,福建民營企業300強,福建省紡織服裝制造業10強。先后通過ISO9001:20xx質量管理體系和ISO14001環境管理體系認證。COSTIN商標被評為福建省著名商標,costin牌無紡布被評為福建省名牌產品。
該公司與天津工業大學聯合成立的非織造技術研發中心被福建省級企業技術中心,具有很強的自主開發能力。研發、生產的`差別化功能滌綸短纖,新型環保鞋材、濾材、功能型無紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽、重慶等材料市場占有相當份額,遠銷歐美、東南亞地區。
四、實習主要內容:
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1、接待工作:負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,并請訪客入坐,請示后引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸。
2、衛生清潔工作:負責公司前臺或咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
3、總機服務工作:鈴響三聲內必須接聽,“您好,‘鑫華’”。來電找“總經理”,判定是廣告類,不應直接轉入,應問清何事后轉接相關部門。做好工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤。
4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開出采購申請單經主管簽字后交由采購部門采辦。對采購的日常辦公用品進行入倉檢查,并及時登帳。對出庫的辦公用品進行逐一登記并及時入賬。并及時把出入庫的憑證交給相關部門。
5、負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶。
6、安全工作:下班前檢查復印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗。
7、接受行政經理工作安排并協助人事文員作好行政部其他工作。
畢業生個人工作總結6
自20xx年入學,三年的中專生活似彈指一揮間。剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,中間的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的.又一座右銘。
中專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
畢業生個人工作總結7
忙忙碌碌,來來回回。轉眼間,20xx年的支教工作已經告一段落了。這一段時間的支教經歷,是對我人生經歷的一次極大的考驗,將在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。走過這一段艱辛的歷程,感慨萬千!有辛苦的付出,也有幸福的收獲。感謝區文教體局和學校能夠給我這次支教的機會,讓我感受到了支教賦予我生命的精彩。我沒有華麗的詞語來表達,但我用真誠的心和樸實的言語來總結我今年的支教生活。
此刻,面對著眼前的電腦,我才突然意識到,我的這次支教生涯已經結束了。而下一次再去的話,就應該是過年之后的四五月份了。我對來年的支教工作充滿了期待。我很慶幸,我無愧于在涉縣偏城中學的這一段充實而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華!我很慶幸,我和區里其他學校的四個人能聚集在一起,為偏城中學的支教工作奏響了如此悠美的弦律、譜寫了那么深刻的篇章!對于我來說,這段不算長的日子是值得留念的,也是令我覺得很有收獲的。下面我將從以下方面來總結我的支教工作。
一、我的收獲
光陰似箭,日月如梭。在偏城中學,我深深地體驗著奔波于兩個學校之間的艱苦,體會著工作環境的調整與角色的轉換,面臨新的挑戰;同時,我也享受著教育局及學校領導的關心,偏城中學教師的支持和集體的溫暖,更領悟著支教的快樂和人生價值的美好。在支教的過程中我不但提高了自身的適應能力和業務能力,同時也從偏城中學的教師身上學到了許多。
1.投入教研環境,發揮支教作用。
接到支教工作任務以來,我就感覺有一種無形的壓力壓得我喘不氣來,真正走進工作崗位更讓我感到疲憊不堪,但是我沒有后悔,沒有退縮,我盡我最大的努力盡量干好自己的本職工作。由于我們的學校相對于偏城中學來說,課程緊,課堂容量大(因為我們每天都用多媒體來上課),而偏城中學的硬件設備基本山不是特別的完善,很多時候,上英語課基本上都是只有一臺錄音機。在這種情況下,同樣的教學內容,卻需要用兩種不同的表現形式。而且偏城中學的孩子大多來自農村,學生家長大多忙于勞動,根本沒有時間和能力去督促孩子學習,包括背單詞。在這種情況下,要想提高孩子們的成績是何等的難呀!我在原單位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各個方面加強對學生管理。如檢查作業,考單詞,和學生談話,處理各種各樣的瑣事……但是這些絲毫沒有動搖我的支教的熱情,除一兩次學校有事走不開外,我沒有因為自己的事空過一節課,去的途中,我都在牽掛自己的學生,回來的途中,我多是在盤算怎么轉化偏城中學的幾個淘氣蛋的學習態度,怎么讓那幾個不錯的學生成績再提高些。也許在別人看來,我們是辛苦的,可是對于我來說,我卻覺得自己是充實的,如果說我的辛苦可以換來別人的快樂與知識,何樂而不為呢?
偏城中學留給我的最深刻的印象莫過于教學管理的嚴謹。他們對待工作的態度,對待學生的熱情,對待支教教師的無微不至的關心,無時無刻不在感染著我,影響著我,感動著我。尤其是學校領導嚴謹的工作態度和對待工作的細致以及對我細微的關心,都是我支教過程中學習和感受到的`最寶貴的精神財富。
2.融入教學環境,提高教學質量。
從開始上課第一天起,我便全身心投入到教學工作之中,每天忙于備課、上課當中。其實對于初中的英語的教學我并不陌生,但讓我陌生的是偏城中學學生的學習態度和學習基礎,這樣的班級還真是頭一次教,不及格的占了很大的比例。萬丈高樓平地起,我只能放慢教學進度,一點一點的講給同學們,并且邊講邊幫助學生歸類,讓他們掌握一定的學習方法并注重培養他們的學習興趣。課堂上還不斷的鼓勵學生們多質疑,做到有問必答。對于后進生的問題,我給予更多的尊重,生怕那句話說重了,打消他們的學習積極性。教學中我注重培養學生的學習能力,教他們背單詞,指導學生如何學好英語等,而且盡量拉著每個同學都不掉隊。我的理想并不是使每個學生都完美無缺,但我盡量要每個學生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。
3.積極參與教學教研,做好空中橋梁作用。
在支教的這段時間里,我主動開了兩節公開課,與該校老師們一起探討新課程、新理念,共同研究教育教學規律。指導年青教師在校級開展教研課,促使他們更快地成長。還和許多老師一起利用網絡學習教育教學知識,與他們一起利用縣小網站和教育智客網建立了博客,在網絡里交流教學心得。
我考慮到,支教不是一個人的支教,而應該是支援學校和受援學校的集體行動。我在兩校之間也積極地發揮著橋梁的作用,期間,支援學校帶去兩次大型教研究活動,把骨干教師和名師的課送進他們的課堂,使得學生和老師共同體驗新課程的魅力。此外,我還積極地參與到偏城中學的教研活動中。每次教研活動通過參觀、學習、聽課、上課、評課等實踐達到共同提高的效果。自己也在業余時間讀書學習和撰寫教育教學論文,并在學校和區、市里取得優越的成績。
二、我的反思
在支教的過程中,有很多難忘的經歷,也有很多遺憾之處。比如:
1.這段時間,雖然部分學生養成了良好的學習習慣,在英語方面小有成就。但是大部分學生由于入學時候的底子打的不很牢固,以至于成績還是不佳。
2.由于精力有限,在偏城中學學習和工作的時間有限,所以不能及時了解學生的學習情況,也沒有能夠做到像在自己學校一樣的全批全改學生的作業,也沒有能夠及時或經常地聽寫和考查單詞等。
三、我的體會
在支教的這段時間里,留給我的有太多的感受,還有太多的感恩。感受偏城這個優美的山村,感受偏城淳樸善良的人們,感受偏城與我共處了這段時間的天真可愛的孩子,感受偏城全體教師對教育的熱情,感受學校的領導們對教育事業和生活的執著。感恩這片土地賦予我生命的精彩,感恩這里的人們給予我幫助,感恩這群孩子一直愛著我,感恩那位和藹的老校長給予我無微不至的關懷!
總之,還有許許多多,都已成為記憶,我將把它永遠地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受。給自己人生劃下永不磨去的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩。支教工作雖然繁鎖而緊張,但我安排得井然有序。我努力工作著,也從中享受工作給我帶來的快樂,因為我知道,為了獲得快樂而不懈努力的過程,才是最快樂的。
最后,還是想說一句話,對于下一次的支教工作,我充滿了期待,也相信自己在來日的支教工作中,認真地把各項工作做的圓滿,做的成功!
畢業生個人工作總結8
實習對大學生而言雖然是一場全面的挑戰和鍛煉。但在實習期間,工作仍是占據主要目標的位置。
作為一名應屆畢業實習生,在這段社會實習期間的工作中,我也積極的鍛煉了自己、適應了社會的工作環境,更適應了公司的工作的崗位。對一名實習生而言,這真的是極為寶貴的一課。
但如今,總結自己的在工作中的發展情況,作為一名實習生,盡管我在這次的實習工作中取得了很多的成長和進步。但對比其他正式工作的員工仍有許多的不足和問題。為此,我對自己這三個月來的工作情況做總結如下:
一、實習情況
在來到了實習的崗位之后,我才真正認識到了社會工作的情況,以及自身的能力!過去,我們一直都生活在學校的象牙塔中,對未來的工作和生活充滿了美好的想法和期待。
但如今真正的體會,我才清楚的感受到,工作是一件嚴謹的事情,是需要熱情、自律、配合才能做好的事情!過去我們僅僅將工作看成任務,以為憑借大學學來的本事就能輕松搞定。但真正的體會過后,我才清楚的`明白,如今的自己還遠遠不夠,甚至難以完成工作中所有的要求!為此,我必須繼續努力!在工作中繼續加強自己!
二、工作情況
在實習的工作開始后,我們最開始接觸的是崗位的培訓。雖然時間較短,但在培訓中我卻學到了許多崗位的經驗和基礎,更好的掌握了工作的技能。
此外,在工作中我也受到了其他同事的許多照顧,提高了自我的業務能力及對團隊的默契配合。同時,通過自我在工作上的鍛煉,我也進一步的提高了自身的能力,保證了工作的順利進行。
三、自我的不足
反思自己近期的工作情況,我在很多地方都可以說是工作的不足和問題。但期中,尤其是在自我的管理上出現的問題,較為突出。
作為一名實習生,我卻經常在紀律和自我管理上出現問題,這不僅影響了我自己的工作表現,更是給同事和領導都帶來了不少的影響。雖然伴隨著工作的進展,我的問題也漸漸淡化,自身的責任心也有了不少提高。但總體來說,工作的紀律和自我管理仍需要提高和鞏固,保證工作的中能嚴謹的做好自己的責任。
如今,實習已經結束,但我的工作還未結束,我會認真的處理好自身的問題,改進自我的能力,爭取取得更出色的成績,在未來的道路上積極前進!
畢業生個人工作總結9
尊敬的各位領導、同志們:
你們好!
我叫xxx,xx歲,專科學歷,助理經濟師。現在,我將三年來的工作、學習情況向大家總結匯報一下。
一、以勤懇務實、勇于創新為信條,加強學習,提高自身素質
三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業務技能。利用業余時間,通過自學考試獲得山東經濟學院金融專業專科學歷和助師資格。在抓好自身業務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業務技術比賽中,獲得出納專業機器點鈔第一名的好成績,20xx年x月被推薦到省分行干部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今后工作夯實了理論基礎。20xx年xx月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規章和專業知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業務。當時,儲蓄專業正面臨儲蓄綜合業務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業務系統上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業系統上機的各項工作。在20xx年xx月x日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。
二、以立足本職、扎實工作為理念,勤奮務實,為工行事業發展盡責盡職
三年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,為工行事業發展鞠躬盡瘁。20xx年xx月,在我行內退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規章操作,快捷高效的辦好每一筆業務。在三、四季度,我每天收款量月均在300萬元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規定,協助科領導共同做好現金清點、上繳人民銀行等業務,及時、準確地使儲蓄專業庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業務主辦時,我積極協同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養和維修,保障業務的正常進行,營業前全面打掃所內衛生。營業終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。
三、以客戶滿意、業務發展為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象
在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規章范圍內,積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業現金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業的.全面了解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節性的大額現金收款中,我都認真對待每一次大額現金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。
我到二所工作后,由于所里代的發財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關批發市場一農資經營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在20xx年度考評中,我被評為良好。
入行十年來,在不同的崗位上,我都兢兢業業、任勞任怨,也取得了一定的成績?偨Y過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今后的發展繼續貢獻力量。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業生個人工作總結10
一、工作情況
1、加強業務學習,提高工作能力。
由于我是一名初出茅廬沒有任何經驗的應屆畢業生,并且深知會計是一項專業性相當強的工作,在這么重要的崗位擔任會計人員,我感到肩頭的擔子是沉重的,壓力是很大的。但是有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予了我積極向上的動力,任何一項業務對我來說都是嶄新的一頁。每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事、老師請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我師”,取別人之長,補已之短。
在會計工作中,我始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。初到海南總部的時候,我全面接觸了各個會計崗位,從協助記現金日記賬,稅務局抄稅報稅,開具增值稅發票,到參與填制會計報表不一而足。除此之外,由于公司財務軟件需要更換,在工作不忙的時間里我還幫忙錄入往年憑證,在這個過程當中不僅熟悉了相應的會計科目,而且使我在會計業務上更加熟練,讓我受益匪淺。xx月份我被調回北京財務部,接手了公司外貿部分的會計業務,在實際操作中,我實踐經驗不足的問題很輕易的就暴露了出來,常常是工作一多就顧此失彼,事倍功半,在財務部各位領導同事的幫助下,才慢慢適應,有了一點點好轉。經過這兩三個月的煅煉,我在工作能力上有了較大的提升,使我很深刻的意識到實踐與理論的差距,今后我會更加努力的熟悉自己的業務流程,認真準確的完成各項工作,向各位同事、前輩們虛心學習,盡早成為一位合格的會計人員。
2、遵紀守法,廉于創新,提高工作效率。
“廉潔自律,樹立財務工作者的良好形象”,作為一名重點崗位會計工作人員,我一直認真學習《廉政準則》及中紀委提出的“四項紀律、八項要求”等為行為準則。堅持以自律為本,以廉潔奉公為起點,正確處理“自律”與“他律”的關系,在實際工作中嚴格遵守法紀,時刻以反面教材警示自己,不斷強化廉潔自律意識,努力做到“自重、自省、自警、自勵”,樹立了財務工作者的良好形象,始終以飽滿的精神狀態投入到每一項工作中。
二、存在的不足
20xx年是緊張而繁忙的一年,自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,但這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是學習的深度和廣度還需要加強;二是工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;而且對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;此外,工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動。上述不足,我決心在今后的'工作中將認真加以改正。
三、下步打算
20xx年,面臨更加繁重的會計工作任務。還要繼續努力,相信機遇和挑戰的共存將會進一步激發我的工作斗志和熱情。決心在上級部門的正確領導下,團結同事,勤奮學習,扎實工作,努力開創新會計工作新局面。一是要進一步加強學習。認真學習業務知識,虛心向身邊的同事學習,不斷充實和豐富自己的會計業務知識;二是要振作精神。只有精力充沛,精神振奮,才能干勁倍增、信心百倍,才能只爭朝夕,爭創一流。三是要勤奮實干。自己要做到“四勤四多”,即:腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業奉獻。四是要精誠團結。做到以大局為重,求同存異,維護集體的團結。以誠相待,相互信任,堅信“理解與友誼比什么都重要”,樹立團結就是力量的理念。
總體來說,我對20xx年充滿了期望,新年新氣向,生命不熄,學習不止,在不斷地學習中提升自己,為擺脫新手的帽子,成為優秀的會計人員而努力!
畢業生個人工作總結11
歲月如梭,四年的大學生活即將結束。從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅實的基礎。在老師的教誨和同學們的幫助下,我的綜合素質在很大的程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在思想品德上:積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
在學習方面上,我有很強的進取心,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,按時完成各項作業。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在擔任班干部期間,對于班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現更大的價值。
在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
在生活上,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通;仡櫵哪,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚至融洽。
在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。
我的業余生活比較豐富:看書讀報是緊張的'學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是一名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲得院“校園歌手大賽”第一名,還搞了個樂隊,在樂隊擔任主場工作,為學校各種演出活動出力。平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。
至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,盡快縮短適應期。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生頂峰的紐帶,大學畢業后我將繼續努力,去拼搏屬于我的那一片天空!
畢業生個人工作總結12
三年的大學生活,在5月15日結束了,開始了我們為期六周的實習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。
在節目《xx》中,評委xx曾說過“學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份著手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續,而不是停滯!
在如今當浪淘沙的社會里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的'是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發覺,我們依舊渾噩度日,實習不知事態嚴重性。也經過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!
也許,在領導看來,一項任務的完成,只重于結果,不在于過程,然而,對于下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!
實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收獲!
畢業生個人工作總結13
教師個人工作總結怎么寫?如何寫工作總結對于老師來說其實并不難,但是對見習老師就不同了,那么教師見習期個人工作總結怎么寫呢?請看應屆生求職網提供的教師見習期個人工作總結范文。
一、師德表現
平時積極參加全校政治學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、網絡管理工作
學校領導出于對我的培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就從事網絡管理工作。通過向教師的學習,我認識學校網絡管理和網絡安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學校網絡出現故障,我就認真去研究找出問題的所在,把問題解決。
三、信息技術與數學教學工作
我所任教的是七年級信息技術與七年級數學教學工作。面對這兩個學科之間的差距,我根據學科之間的相同點與不同點,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的`備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2.認真上好每一節課。我在信息技術課堂采用多樣化活動教學,把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵學生。
3.在數學教學中認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 一年來,我在學校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。
畢業生個人工作總結14
一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年的時光就這樣匆匆而過,跟我的實習期揮手道別之后,我也要跟我的大學時期道別了。但是在道別之前,我要給我的實習期畫上一個圓滿的句號,也就是為我在實習期里的工作和經歷做一篇總結,以此來開啟我新一段的旅程。
在實習期間,我應聘的崗位是xx公司銷售員的崗位,這個崗位要求我們要有開朗的性格,要有足夠大承受壓力的能力,也還要有隨機應變的能力,和能言善辯的口才。
在性格方面,雖然我的性格算不上很開朗,但是為了做好這份工作崗位,我也還是可以主動跟陌生人說上一兩句話,我嘗試著讓自己變得更加的開朗和外向,嘗試著跟各種客戶打交道,進行長時間的交流和推銷,我把自己徹底的放開,也不再看重面子的問題,試著用自己的熱情去感染客戶,用自己的激情去帶動同事。這就樣,一個實習期下來,我硬生生的'從一個還算開朗的小姑娘,變成了一個十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的樂觀和堅強。
在承受壓力方面,在還沒有開始工作之前,我其實是一個十分脆弱和內心敏感的人,但是在經歷了這個銷售崗位上的一次又一次的拒絕,經歷了一次又一次的嘲笑和打擊,在面對一次次銷售業績給我施加壓力的時候,我也不曾輕言放棄,一路堅持了過來之后,我內心承受壓力的能力已經達到了百級以上,所以我也很感激這份崗位給我帶來這一方面的變化,讓我的內心變得強大起來。
在隨機應變和口才方面,我為了能在實習期里提升這方面的能力,我只能不斷的抓住機會,積累經驗,把能夠休假的日子都用來加班,盡量的讓自己多接觸一些客戶,盡量的培養自己的應變能力和口才能力。并且,我還時常在私下里觀摩同事接待客戶的過程,學習其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。雖然一個實習期下來,我在這兩方面上的變化和進步不大,但是這是一個慢慢積累的過程,我也會在之后的工作和學習中,繼續加油,繼續提升自己。
六個月的實習期已經結束了,但是我新的一段旅程才剛剛開始,我會一直帶著我的信念和信心一直在我的征途上走下去。
畢業生個人工作總結15
每一個大學畢業生,在進入到社會工作以后都會經歷一次實習期的考驗和成長。我不明白其他的畢業生,在經歷了他們的實習期以后,都有怎樣的感受和成長。可是至少對我而言,我覺得這一次實習經歷,是一個十分難得而又珍貴的經驗。
在這次的實習期里,我不僅僅感受到了,步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區別,還感受到了自我慢慢成長和變化的過程。
我的實習期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰。因為我在大學里面,學習的專業是市場營銷的專業,可是我實習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專業既不對口,并且我也沒有任何的經驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。可是我也并沒有所以而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設計。從我小學的`時候我就開始對設計感興趣,只是一向因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設計的相關資料。所以在這次實習的時候,我就必須要把握住這次的機會。不管我能不能夠實現自我的夢想,我都要勇敢的踏出自我的第1步,去嘗試,去努力,為自我的夢想而堅定自我前進的步伐。
我作為一名室內設計師助理的實習工作,其實很簡單。因為我沒有經驗和基礎,所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自我去學習,自我去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責一些公司里面的雜事。
每一天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自我慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自我反復的練習和操作。經過了三個月實習期的練習和成長,雖然還不能到達相關專業實習生優秀的程度,可是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎知識和專業技能,取得了很大的提高。
我在這段實習工作中積累經驗,我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習過后,更加的努力奮斗,克服自我的缺點,彌補自我的不足,爭取做到更好。
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