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      1. 體育教師實習個人工作總結

        時間:2023-04-07 09:49:41 個人工作總結 我要投稿
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        體育教師實習個人工作總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的體育教師實習個人工作總結,希望對大家有所幫助。

        體育教師實習個人工作總結

        體育教師實習個人工作總結1

          歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業規劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。

          為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整?v觀20xx級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

          社會體育專業本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環境,充實了學生們的實習生活。

          一、實習點建設情況

          社會體育專業本次實習單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

          二、學生實習的基本情況

          在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

          三、突出案例

          在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

          在xx省體育局實習的王xx、張xx翔兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到xx省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

          1、參與、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑比賽。

          2、參與、組織了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和xx省領導出席了啟動儀式。

          3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。

          在xx市體育局實習的周xx、匡xx紅、李xx平、陳xx茵等4名實習生協助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

          1、參與全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

          2、參與、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

          3、參與、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

          4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內鐵人三項賽。

          在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養操教練、游泳教練,特別是在xx格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中,我專業姚xx雷等13名實習生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。

          1、參與減肥營戶外訓練和監督工作。

          2、姚xx雷等13名實習生在xx電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表xx格林豪森英派斯健身俱樂部到現場表演。

          3、在他們的'共同努力下,減肥營營員張xx實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由xx電臺頒發的“減肥王”稱號。

          四、實習點校評價和反饋意見

          通過各實習點的反饋來看,本次實習從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導教師還是學校的指導教師對社會體育專業20xx級的實習生都表示非常的滿意,對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現給予了充分的認可。

          下面是個實習單位的反饋情況:

          周xx等同學在我單位實習期間工作主動、熱情,有很強工作能力,辦事有效率,表現出很強的組織與策劃能力,勤奮好學,踏實肯干,善于思考,有創新意識,并善于營造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強的責任感。尤其在多項國內外大型活動中,均能獨擋一面,有自己的見解和可貴的精神,是符合現代社會要求的復合型人才。

          ——xx市體育局體育總會

          陳xx茵等同學于20xx年5月24日至11月8日,在我單位xx市體育局社會體育指導中心實習,在實習期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認真學習、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團結同事,并能夠靈活還用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間參與組織了“20xx年全國龍舟活動月xx國際龍舟大賽即xx第二屆龍舟大獎賽”;xx首屆xx“大寧健身杯萬人健步走活動”,“200百萬市民迎接奧運即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及xx市各區縣社會體育指導培訓等工作。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

          ——xx市體育局社體中心

          姚xx雷等同學在英派斯實習期間,任助理教練和減肥營教練,能夠積極配合俱樂部的各項工作,不論是巡場指導會員還是配合其他部門都能很好的完成任務,嚴格遵守本俱樂部的各項規章制度,工作認真負責,能用專業的知識及技能指導會員健身,深受會員信任,在處理一些突發事件時表現尤為穩重。特別在減肥訓練營期間,他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻,受到領導和同事的一致好評,是非常優秀的實習生。

          蔡xx平同學在我校實習期間嚴格要求自己,工作認真負責,能夠根據體育學科特點和學生實際情況,設置合理的教學環節,并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點中學田徑運動會中擔任裁判工作,在第九屆黃梅縣中學生田徑運動會和第二屆黃梅一中運動會期間積極配合學校工作,為運動會開幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作,被大會評為優秀教練員稱號。整個實習過程,表現突出,得到了我校全體師生的一致認可。

          王xx同學在我俱樂部實習這段時間里能夠認真嚴格要求自己,積極認真地和指導教練學習。盡管自己不是正式的健身教練員,但他在這幾個月的實習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習過程中無曠工、無遲到、無早退現象。使我們深深感覺到有文化有素質的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實習安排給我們帶來的幫助。最后祝貴校越辦越好,桃李滿天下。

          五、學生的反饋意見及主要問題

          社會體育專業的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著,但通過對實習點的了解以及學生反饋的情況來看,還存在著如下問題:

          1、實習單位過于分散,給實習檢查工作帶來了很大的不便。

          2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符。

          3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深入。

          4、各實習單位對實習重視的程度不夠。

          5、應加強實習前的專業培訓工作。

          六、下一步實習設想

          1、加強實習前的培訓環節,突出時效性和針對性,符合專業發展方向;

          2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;

          3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;

          4、培訓前對社會需求進行了解,并及時調整實習培訓計劃;

          5、提前對實習文件進行必要的講解;

          6、對學生詳細介紹實習單位的情況,以便于學生盡快進入工作狀態;

          7、進行必要的講座,指導學生如何實習。

        體育教師實習個人工作總結2

          轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以更加認真的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

          實踐是運用知識、提高能力的最佳途徑,因此,教師應把所學的有關心理方面的知識運用到具體的教育實踐中去。

          (一)在教材中挖掘心理健康教育內容

          教材是學生重要的學習資料,既集中了前人的各種非常有價值的經驗成果,又具有社會性,所以應多根據學生的心理需要和興趣特點編制。各科教師都要認真挖掘教材中具有心理品質教育內容的因素,對學生進行有針對性的培養和訓練。比如,在小學語文課本(人教版)第三冊中的《父親和鳥》一文中,通過人與自然和諧相處的道理,還可以進一步教會學生與同伴應如何交往。

          (二)在師生交往中滲透心理健康教育理念

          學生在學校的交往除了與同輩群體進行交往之外,最主要的交往就是師生間的交往,師生間的交往除了課后,最主要的時間還集中在課堂上,課堂上的交往主要表現在提問、評價、關注等方面,因此教師應掌握對學生的提問策略,如多用詢問式或期待式,少用命令式。同時注重對學生的評價方式,多用贊揚式、肯定式,盡量不用否定式。還要積極關注每一個學生,像皮格馬利翁對待自己的雕塑作品一樣對待每一個學生,發自內心地期待自己的'學生都能成為強者。

         。ㄈ┰谡n外活動中注重心理健康教育行為

          課外活動是一種學生喜愛的活動,因此,我們可以充分利用豐富多彩的課外活動,寓心理健康教育于活動之中,通過學生喜聞樂見的活動形式,諸如社會實踐活動、科技文體活動、主題班會活動等,來塑造學生良好的心理品質,使學生發揮才智,發展想象力和創造力,培養良好品質,提高心理素質。

          和諧社會的建立,首先需要的是人們的心理健康,而中小學時期的心理健康是成年時期心理健康的基礎與關鍵。與此同時,中小學生的心理健康又與其教師們的心理健康及心理健康教育能力密切相關,因此,關注中小學生的心理健康,也應關注中小學教師們心理健康及其心理健康教育能力的培養。

        體育教師實習個人工作總結3

          20xx年xx月xx日至xx月xx日是我系教育實習時間,我分到陵水光坡初級中學實習小組,并按要求進行了教育實習,取得了良好的成效。通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結。

          (一)見習準備階段(第xx周)

          我到達實習學校后,及時請任課教師介紹有關情況,了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施,并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經”,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發現問題,確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調整,光坡中學的班容量不均衡,有的班xx多人,而我的班則xx多人,這對我無疑是一個巨大的'挑戰。因此我及時修改、調整教案和教學方式、方法,以適應大班量教學。同時,根據學校要求和實習教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學生學習興趣,保證正常的教學工作。

         。ǘ⿲嵙曤A段(第xx—xx周)

          1、教學工作:

          見習結束后,我正式進行教學工作,實習課程大多數圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調一些比較簡單的基本技術、技能的掌握,我實習面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,學生練習的少,老師講的很多,一節xx分鐘的課堂要講一半多的時間,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和xx,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時,學校安排我們進行全校的公開課教學,在體育組以及指導老師的安排下,我進行了公開課教學,獲得了學校的肯定,同時也提高了我的教學技能。

          2、班主任工作:

          在教學的同時,我深入學校班級工作,協助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。如xx學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上xx早讀,一直到晚上九點晚修結束才能休息。每周的班會課是最精彩的,我先設計好班會主題,同學們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學生思想教育工作。對經常曠課的學生,在原班主任及學生的配合下我及時進行家訪工作,加強學校與家庭的聯系,對學生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解,根據學校元旦球類比賽的安排,我還安排了和其他班級進行了球類挑戰賽。

        體育教師實習個人工作總結4

          兩個月的實習時間已經結束,在這兩個月的時間里,我付出了很多,同時也得到了很大的收獲,我在實習的這段時間里,我擔任的是劉老師指導小組的小組長,在指導老師的指導下,我帶領組員們認真完成各項教學任務,嚴格遵守學校規章制度,做到不曠課、不早退,認真上好每一節,在課前做好充分的準備。就這段時間的實習情況作以下幾點總結:

          一、在教學上,首先,教案是對一節課的設想,就要求我們充分發揮想象力,將一節體育課設計好。

          對上好一節課要在課前做好充分的準備,我在編寫第一份教案的過程中,由于是第一次將理論與實踐相結合,所以編寫的時候存在不足的地方。但是我們組員之間相互參閱,提出自己的建議,進行修改。再交給指導老師看。最后在指導老師的精心指導下,也非常成功的完成第一份教案。

          其次,當一份教案編寫好后,怎樣將一節體育課組織好,又是一個非常重要的問題。一節體育課分為三個部分,準備部分,是一節課的開始,要上好一節課,每個部分都非常重要,準備部分是將學生們引導在自己所設想的教學設想的思路上來,課堂常規是告訴學生開始上課了,將下課時的心收回來進入上課的氣氛中來,所以課堂常規是必須的`。同時,準備活動要具有新穎性,將學生的學習氣氛調動起來,為課的基本部分作好準備,準備活動時一定要把關節活動開,避免上課時出現受傷。

          再次,在課的基本部分中,已經有了準備部分的充分準備。在傳授知識技能的時候,我要采取什么樣的方式傳授給學生,這就要在教法上面多思考。做到講解與示范相結合,在示范時,要選擇適合全班學生都能夠觀看到正確動作的位置;要選擇不同的示范面將動作展現給學生。講解時要突出強調動作要領和動作的重點難點。在示范的同時要把講解結合起來,給學生建立正確的動作概念。同時要做到精講多練,教師要少講,學生要多練。學生在練習過程中出現的錯誤動作教師給予要及時的糾正?梢圆扇”荣惢颡剟畹姆椒▉砑顚W生的學習興趣。在上課時要多用專業術語,讓學生在輕松愉快的氣氛中學習。

          第四,當教學內容完成后,沒有放松練習就讓學生解散,這是不可取的,必須要有放松練習,通過放松練習可以提高學生鍛煉的效果。達到高效體育課的目的。

          第五,課后,我們小組進行總結。對這次課中做地好的地方,大家相互借鑒;對做地不到位的地方,大家提出建議,在下一次課中改善。每上一節課要進行反思,從中我得到了很大的提高,自己發現問題再去解決問題。在組織能力和對課的操作能力上都得到了很大的提高。

          二、在工作上,我真正體會到一個老師的辛苦,除了自己上課要進行的工作外,還有很多單位上的事是需要每個教師共同進行完成。

          比如學校舉行運動后就是教學之外的活動,這就是教學額外的工作,這樣的工作比正常教學工作量要大得多,也要累得多。

          我們進清華中學的第一個教學內容就是教學生第三套中學生廣播體操,這套廣播操是我們從來沒有學過的一套操,我們從零開始進行學習,我們小組每天都要進行集體練習,下去對著圖紙和視頻自學,然后每個人通過指導老師的考試和試講,我們再去進行教學。這樣一個過程我從中深有體會,身體不太協調的我學著更加吃力,最后我還是能將正確的動作大方的展示在學生面前。在這里,我流的汗水,是非常值得的。

          在學校秋季田徑運動會中我擔任的是終點裁判工作,在這次運動會上我學到了很多東西,我是學田徑的,但是我從來沒有從事過終點裁判工作,剛開始時比較盲目,感覺是不知道做什么,也不知道怎么做。在指導老師劉老師的精心指點下,我慢慢的進入角色,到第二天我做得是得心應手,雖然在這其中出現了一些問題,最后也得到了合理的解決,在這次運動后中我感悟頗深。裁判工作的業務水平得到很大的提高。

          我們這一組主要負責的是初中,在初中每天晚上進行晚鍛煉的工作上,我們每個組員都認真對待,沒有出現過無故缺曠和早退想象,我作為小組長更是要負起責來,我們每天堅守工作崗位到晚上九點過到一刻,在這期間雖然很辛苦,用了更多的時間在這上面,但是有付出那一定是有收獲的。我的感受是雖然很辛苦,但是我們可以在這里認真的備課,為第二天要上的課作好準備。如果我沒有來守晚鍛煉,我也不知道當老師的辛苦啊。我體會到了,我會做一個合格的體育老

          師,對學生負責。其實和學生在一起是一件非常愉快的事情。我何樂而不為呢。

          總之,從這兩個月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課就很艱難了?偠灾,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

        體育教師實習個人工作總結5

          四個多月的實習生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導和幫助下,我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業的體育教學理論知識。通過短短的實習時間,體育教育工作和相關業務工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優秀的體育教師。

          二十中這個似乎有些特殊的學校,是真正讓我成長的地方,首先,我從一名懵懂的學生逐漸的轉變成一名基本成熟的老師;其次,我從從前的一名被管理者到現在的管理者;再次,從完全沒有經驗到現在的逐漸成熟。這點點滴滴的進步都離不開實習過程中幫助過我的人。

          首先,要感謝二十中給我們提供了一個使我們成長的平臺,讓我們有機會在這里盡情的施展自己的才華。雖然我們的生活條件不是很好,但是學校盡其最大可能幫助我們,讓我們非常感動,從而更加踏實的投入到工作和學習當中去。

          第二,要感謝的就是我的指導老師李老師和姜老師,是他們在我的教學工作中不斷的進行指導,才使得我現在能在課堂上自如的給學生講解知識,并運用各種方法去調動學生的積極性。是他們,讓一個課堂上不知所措的人成長為現在從容淡定的我。

          第三,就是要感謝一直陪伴著我,讓我歡喜讓我憂的學生們,他們見證了我的成長,也是他們促進了我的成長。你們的真誠、善良,使得這半年的生活多姿多彩,同時也讓我重溫了一次高中時代的美好記憶,也許是初為人師,總感覺他們充斥了我的全部生活,為了他們的進步而高興,為了他們的調皮而煩惱,相信跟孩子們呢在一起的點點滴滴會成為最美好的記憶。

          也要感謝一起實習的小伙伴們,是她們的關愛,讓我進一步的感受到家的溫暖,是她們的細心幫助,讓我快速的融入其中轉變自己的身份,更好的適應這里的環境。

          除了要感謝這些人之外,在實習期間我學習到如何去上好一節課,如何去控制課堂紀律,如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾,學會了如何去處理課堂上的特發事件,學會如何去分配課堂時間等等。

          實習,我最大的感觸就是當老師不容易,當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生,讓學生學會、讓學生理解、讓學生掌握。而體育教師更應該讓學生認識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實習生,體育教育實習,是第一次真正面對課本以外的專業知識實踐,不僅要學會讓學生理解體育知識,更重要的是學會怎樣和學生溝通,怎樣去和學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己成為引導者,做好這些實在需要好好地下一番功夫。

          在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的'體育成績。

          自己還狠抓健美操隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現"嚴"字,又要有愛心。學年初,我就針對本隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。

          實習中我發現了自己的不足,需要改進:

          1、對學生,對教材應該更加的細致:需要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

          2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?赡艿脑,進行教育調查,有利于自己的教學。

          3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。

          4、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結。

          日子過得真快,轉眼即將離開這里,結束我的實習生活。回首曾經,我們告別了上學前的惴惴不安的心理,告別了課堂上青澀稚嫩的模樣,告別了大學里散漫的自由生活,告別了平日里輕狂嬌慣的狀態,我們成熟了、我們成長了,F在學校這兩個字眼已不再是我們來之前的各種聽說,各種描述了它已經從嚴格的管理,美麗的校園的形象根植在我們的記憶中。也是它見證了我們完成成長歷程中的一個重要階段,成為我們每個人青春時光里的絢爛一筆。實習的結束,是一段故事的結束,同時也是一段故事的開端。我想,不管我們在哪里,不關我們是成功還是平淡,有一點我會清楚的記得:我曾在二十中有過令我難忘的美好時光,我永遠都會記住這里的每一個人,每一件事。

          最后,特別要感謝王老師,在她的大力支持和幫助下,讓我們實習生從校內走出校外,利用課余時間參加更多的體育實踐活動。實習有苦有樂,有數不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識、增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。

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