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      1. 學校女生宿舍管理員個人工作總結

        時間:2023-03-30 08:39:52 個人工作總結 我要投稿
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        學校女生宿舍管理員個人工作總結

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的學校女生宿舍管理員個人工作總結 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學校女生宿舍管理員個人工作總結

        學校女生宿舍管理員個人工作總結 1

          時光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實。作為一名管理員,我主要負責7號樓的公共衛生、安全、紀律等方面,現總結如下:

          一、勤工助學。

          我樓勤工助學的同學共22名,主要負責本樓立體衛生,為確保每人各司其職,我對他他們進行了明確分工,責任到人。除了我會不定期檢查外,我還建立了一套由樓層長輔助監督考核的量化制度,比如:

          1、我們每隔一段時間會統一要求進行徹底的衛生大掃除。

          2、每周由各樓層長自發組織定時對各崗進行年終評優,不合格的將以口頭勸說,扣發工資等多種形式進行合理處理。

          3、每周通過衛生檢查對各層的總體衛生指標進行比較排名,以激發樓層長的干勁,層層競爭,爭當先進。

          二、勞動實踐課。

          主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛生、外圍衛生和值班室,并對它們的成績進行客觀考核評價。

          三、紀律。

          在一樓大廳值班處每天7:00—22:00每天安排2—3名同學值班:

          1、非本樓人員要進行詳細登記,禁止外來人員及行為可疑者入內。

          2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。

          3、對可能出現的偶然情況及時上報處理。

          四、安全。

          1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜絕長流水、長明燈現象,確保各宿舍人走門鎖。

          2、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

          3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈后在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。

          五、公物及宿舍內設施。

          公共設施有各層長隨時檢查,及時上報給我,宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記,可方便同學們隨時報修。

          六、宣傳

          作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等,深受同學們的好評。

          回首這一年的工作歷程,是無比充實和精彩的,特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,我們對衛生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精,力爭上游,付出了很多的努力,最終順利完成了學校交給的各項任務。

          當然,我也深知我的工作還有諸多不足,有待改進,比如:

          1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災,嚴重影響本樓的整潔美觀,我們應該想辦法徹底杜絕。

          2、本樓的`衛生等整體較好,但還有許多小問題,難以長期保持好。知不足而后進,我對本學期的工作有一點小的展望:

          1、對勤工助學、勞動實踐課的同學要高標準、嚴要求,爭取使我們樓的衛生成績穩定在女生宿舍樓的前三名。

          2、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條,和諧正常,爭取為同學們創造一個更溫馨舒心的宿舍環境。

        學校女生宿舍管理員個人工作總結 2

          宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。

          主要有:

         。1)自我定位還不夠,很難跟學生聊到實質性的話題,走訪不夠頻繁,很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍,未能詳細制定走訪時間和次數,表現得不夠主動;

          (2)自我管理松懈,時間安排不合理,很少花時間自學,因此理論水平和實踐能力不高,在處理宿舍區內的突發事件顯得經驗不足;

         。3)食堂服務態度差,飯菜量少,經;隋X而吃不飽吃不好;

         。4)宿舍區管理水平不高,進出的門多,常有校外人員進入宿舍區,機動車輛也多,而且也存在大量的貓貓狗狗之類的`寵物;

          (5)宿舍區偷盜事件,學生財產沒有安全保障;

         。6)輔導員宿舍環境差,時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室;

          (7)學校對輔導員入住學生宿舍重視不夠,相應的規章制度不夠完善。

         。8)學校領導對宿舍管理員的輕視是使管理就是不安心的只要因素。

         。9)教學人員進宿管工作性質不同,對這些人員的專業發展不利,在加上聘任的帽子,使他們氣不順,消極怠工。

         。10)領導老好人,工作的量化水準差,造成一些宿管走穴。

        學校女生宿舍管理員個人工作總結 3

          一學期的工作即將結束,回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,F將學生宿舍管理工作總結如下:

          學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下,在教導處及x主任和x主任的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環境。在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實認真做好了本學期的工作。

          一、做好公寓樓管理服務工作

          1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

          2、為了配合校風學風建設,加強了查宿舍人員名單,了解學生動態情況。有什么問題及時上報。

          二、加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

          堅決落實“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

          三、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

          (1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我注重正面引導,加強了信息的公示。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

          (2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的檢查外,學校領導班子組、經常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。

          (3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

          作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象,對于宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多值日生漸漸的開始產生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫學生,讓他們盡職盡責,能夠及時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。

          經常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經常在細節方面為同學們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發生過失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

          對于每周日下午徹底打掃衛生,首先對他們的.工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分,調動他們的工作積極性,促使他們認真打掃衛生,防止他們有偷懶的想法;最后,對他們的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

          回顧即將過去的一學期,我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為學校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面?傊,作為一名優秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關系,使兩者之間能夠連接起來,盡自己的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

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