住院醫師個人工作總結(通用17篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的住院醫師個人工作總結,希望對大家有所幫助。
住院醫師個人工作總結 1
本人xx,女,xx歲。xx年x月參加工作,xx年x月畢業于xx職工醫學院后在xx農牧場醫院從事內科醫療工作。xx年x月x醫科學藥學本科畢業。xx年來一直從事基層醫院內科醫療工作。xx年x月被聘為內科主治醫師,F將本人任職以來的工作情況總結如下:
一、在思想方面
始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持、發展和進步,不斷提高自己的理論水平。積極參加各項活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、受到農場廣職工群眾好評。
二、專業技術學習方面
在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科主治醫師應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱量業務雜志及書刊,學習有關內科衛生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。由于工作、學習成績表現得到領導認可,已多次被選送至上級醫院學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴了知識面;貋砗竽苁冀K堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,能熟練診斷處理內科慢性支氣管炎、高血壓、冠心病及其他內科并發癥及合并癥,熟練診治內科各種急癥、重癥,立進行內科急危重病人的搶救和治療。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的.處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,本人診治的內科疾病診斷治療準確率在98%以上、立完成數十例急危重病人的搶救和治療,病人都能按時出院,從無差錯事故的發生。
三、理論研究方面
臨床醫師這一工作首先需要醫生具有精熟的業務能力,所謂“逆水行舟,不進則退”在擔任主治醫師的這幾年里,我主動參加了醫師繼續醫學教育學習,圓滿完成了每年的繼續醫學教育的學分任務。努力學習,復研讀《兒科學》《神經病學》《藥理學》等教科書籍,并積極訂閱了《全科醫學》《心血管內科》等期刊。注重基層臨床內科診療數據的收集和整理工作,認真收集臨床資料,積極總結臨床的經驗教訓,在工作中用理論指導實踐,將實踐加以總結,不斷提高技術水平,多次向《中外醫學研究》、《中國社區醫師》及《中外醫療》投遞稿件,受到了院領導的贊賞和肯定。
四、日常工作
作為一名救死扶傷的醫生,我時刻牢記人民群眾的生命安全永遠是第一位。時時刻刻做好爭上第一線,努力為病人服務,對病人負責,做一個自然智慧心靈的高尚醫生。醫生的天職就是保護和挽救他人的生命,還有一個更的任務就是挽救人的心靈,救人,救心,然后有更的能力去助別人。由于基層醫院臨床分科較少,臨床醫生也少,醫院只有內兒科和外婦科,這對許多工作的開展和執行就有了一定程度的影響,在兼顧病房的情況下,不管是夜休,公休,我盡量確保內兒科門診,使患者的復診有一個延續性,較程度地改善了內兒科的門診工作質量,門診量已有較幅度的提高。在內科病房努力完善查房制度,敦促下級醫生及時書寫、檢查書寫質量,融洽醫患關系,提高醫療服務質量,及時化解或防范一切可能發生的醫療糾紛。廉潔行醫,杜絕一切行業不正之風,提高為患者服務的質量。為更好地服務于患者,不管是門診病人,還是住院病人,都及時他們解決各種問題,較的方便了患者。為提高慢性病患者健康知識水平、改善慢性病患者自我診療的技術,堅持為慢病患者講解有關飲食與運動的重要性,講解和示范各類疾病自我監控的技巧,讓患者了解更多的健康知識,有利于合理的飲食、運動治療和改變不良的生活方式,提高治療的依從性,積極的監控慢性并發癥,消除了慢病患者及其家屬的一些憂慮,得到了很多患者及家屬的好評,綜上所述,本人從表現、任職年限、業務技術、理論研究能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為xx農牧場衛生事業貢獻畢生力量!
住院醫師個人工作總結 2
時光如逝,轉瞬間3年的住院醫師規范化培訓即將結束,這三年來,我學到了許多課本上和以往經歷中所沒有接觸過的東西,通過學習,我重新認識了醫學影像學這門專業,科室的老師們也以他們豐富的醫學知識及精湛的醫術激勵著我去不斷的去提升自己、充實自己。
以前,我只覺得醫學影像學就是看看片子而已,后來才發現醫學影像學既可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究,診斷主要包括透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數字減影、血管造影等,治療主要應用為介入治療、放療等方面。那如何才能成為一面真正的'優秀的影像科醫生呢?通過這3年的學習,以及科室老師們的悉心教導,我總結了幾點:
1.掌握醫學影像學范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;
2.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;
3.了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態;
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。
當然,要想成為一名真正的優秀的醫生也離不開良好的醫德以及基本的社會道德,尊重病人的人格與權利,做到一視同仁。自覺遵紀守法,不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協作;嚴謹求實,奮發進取,精益求精,不斷更新知識,提高技術水平。
總之,未來的職業生涯充滿了挑戰和未知,我也一定不會放棄對自己的理想的追求,努力成長為一名德藝雙馨的醫師。
最后,再次感謝醫院各級領導、各部門對我們這些住院醫師規培學員的重視和幫助。謝謝!
住院醫師個人工作總結 3
住院醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫師,提高醫療質量極為重要,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我院在李xx院長的領導下,結合院內的實際情況,對院內的住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。
一、高尚醫德及責任意識的培養:
醫德觀念模糊不但影響醫生的進步及行業發展,而且還會造成惡劣的社會問題,甚至引發醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則,潛移默化的感染培訓醫師,充分培養醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
二、強化醫患溝通能力的培養:
融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的.發生。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者,以人為本”的服務理念,大大的提高了醫患溝通。
三、基礎理論培訓以集中授課為主。
每月定期召開住院醫師例會,并請醫院外出進修回來的醫、技師授課。臨床實踐培訓,住院醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。
四、加強評估和考核:
建立、實施質量評估及考核制度,發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績的同時我們也發現存在的問題:
1、住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。
2、開展的住院醫師培訓方式方法不足,運用欠靈活。
住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程之中,在此過程中我們應不斷持續改進,查缺補漏,克服困難,高度重視住院醫師規范化培養工作,用十二分的熱情,為社會培養優秀的醫學人才而努力!
住院醫師個人工作總結 4
住院醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫師,提高醫療質量極為重要,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我科在20xx年度,一如既往的重視住院醫師的培訓,現將工作坐如下總結:
第一,臨床方面
我科要求住院醫師分管具體病床,由高年資醫師帶領,開展日常臨床醫療工作。為避免住院醫師出現依賴性,影響臨床自主決斷能力,我科在日常工作中,在上級醫師把關情況下,由住院醫師提出自己的臨床診治意見,并參與臨床決策,從而增強了住院醫的獨立自主性和臨床決策能力,為進一步擔任總住院醫師做好了準備。高年資住院醫師這種進行有針對性的?婆囵B,以及對危重癥的判斷和處理能力的培養。
第二,教學方面
我科的教學活動是以一帶一形式為主,由主治醫師或副主任醫師帶教,日常遇到的問題隨時講解,內容有很大的隨意性,包括問診、查體和完成病歷等臨床基本功訓練,指導如何將書本知識和臨床聯系、指導學習典型病例的典型臨床表現和體征、指導建立正確的臨床思維,有效理解并執行主治醫師的查房意見,督導其進行有難度、風險性高的有創操作、培養高年住院醫師對病患診療過程的整體把握能力,并對其危重癥搶救方面的能力不足進行強化指導。教學方式采取多樣化,如講座、教學查房、臨床病例討論、學術會議匯報等。20xx年度我科固定每月舉行一次住院醫師培訓小課,不定期舉行學術匯報多次。安排住院醫師外出進修學習3人。
第三,高尚醫德及溝通能力的培養
我科在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規范化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”,要求住院醫師每日至少查房三次,多與患兒家長談心,了解家長的困難,用通俗的語言想患兒家長解釋病情,規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。
第四,參與臨床研究,開拓科研思維
我科在住院醫師全面素質訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業外語閱讀項目,要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作,從中培養研究思路和嚴謹的.科學態度。目的是讓其了解本學科的發展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。
第五、加強評估和考核
建立、實施質量評估及考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
住院醫師個人工作總結 5
20xx年參加工作,一直于檢驗科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念,堅持以病人為中心,高質量、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據,踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的陳述:
一、工作學習
方面本人不僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的業務學習和工作能力。面對專業知識的日新月異,更加注重專業知識和新技術的學習。每年訂閱《中華檢驗醫學雜志》、《臨床檢驗雜志》、《檢驗醫學》經常上網瀏覽;《中華流行病學雜志》、《中華醫院感染雜志》、《中國抗生素雜志》、《臨床輸血與檢驗》、《中國實驗診斷學雜志》等相關、專業雜志;同時特別關注《中華檢驗醫學雜志》開設的“繼續教育園地”攔目學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。20xx年參加xx研討會;20xx年5月參加xx培訓班。7月被當選為xx市醫學會第二屆檢驗專業委員會常務委員。為了更進一步提高自己的綜合素質,除在業務技術方面努力學習外,也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習。xx年參加了自學《衛生事業管理》本科的學習,今年年底畢業。從中學習了許多管理方面的知識,獲益匪淺。
二、政冶思想方面
認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨中央保持高度一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨床醫生聯系,提供有利的診斷依據。在完成臨床檢驗工作的同時,還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作,堅持以理論聯系實際,做到學以致用。
三、道德品質方面
(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我來自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上中學時,生活的艱苦及一直步行于十幾里之外的學校,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的.品質性格。參加工作后,一直與血、尿、便、細菌、病毒打交道,雖然有點臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業而后悔。使我自豪的是為臨床醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是為呼吸科、重癥監護室、康復科等提供的藥敏試驗報告取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評。
四、今后的工作計劃
今后的工作,要不斷提高自己的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍,進一步提高檢驗技術質量,早日使我院檢驗科各專業實驗室,通過ISO15189實驗室質量管理體系的認可,建立與國際接軌的質量體系,更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯系,開展臨床需要,特異性較強的檢驗項目,增加科室經濟效益;激發科室每一個人員的積極性,為科室的發展獻計獻策,將檢驗科建設成團結向上的一流科室,為醫院發展貢獻自己一份微薄之力,等到退休回首時無遺憾。
住院醫師個人工作總結 6
自20xx年xx月xx日踏上工作崗位,轉眼間,我已在這片圣潔的土地上走過了四年,我是一名婦產科住院醫師,我非常熱愛自己的崗位。在過去的四年中,因為身體的特殊原因,在生育寶寶過程中,或多或少耽誤了很多寶貴的工作時間,也失去了很多寶貴的鍛煉機會,F在,我已結束了這一特殊時期,再次斗志昂揚的站在了自己的工作崗位上。
為了彌補兩年來落下的功課,必須付出更多的努力。而且醫學是一門不斷創新,不斷發展的學科,面對新知識,新技術的不斷涌現,作為一名婦產科住院醫師,為了努力提高自身的業務水平必須不斷加強業務理論學習,制定嚴密的學習計劃是必不可少的,醫院為我們提供了通過網絡和電子書刊了解最新的醫學動態的`學習平臺,參加繼續教育學習,可以及時為自己充電。通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下讀書筆記,既豐富了自己的理論知識,也是自己工作學習的經驗總結,積累大量的知識瑰寶。平時也經常參加各類學習活動,積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論,經常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,從而極大地開闊了視野,很好地拓展了知識面。在我院爭創三級醫院的進程中,我明顯感覺到了一位純西醫的本科生,要想在xx后的工作中有出色的表現,必須從現在起投入到中醫的學習中去,只有掌握了中醫的辨病辨質,結合于西醫的診療方法,才能成為一名xx后被病人接受的中醫院醫生。所以一是自我學習,二是抓住“西學中”研究生學習機會,不斷提升自己,完善自己。
在臨床工作中,我嚴格要求自己,堅持以服務患者為中心,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數都非常之多,我主動放棄每天一小時哺乳時間,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向上級醫師請教,及時總結經驗和教訓,順利完成了五個月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時,面對病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。現在,我在產科工作,對于經歷過孕婦、產婦這一角色的我來說,現在的我,更能設身處地的為每一位孕婦產婦考慮,做好自己本職工作之外,去給于她們更多一份關心和照顧。作為一名婦產科醫師,經常會遇到一些病情復雜和急診的患者,如果不能仔細的分析和沒有高度的警惕心和責任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。通過診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經驗,提高了應對疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過不斷的學習和臨床經驗積累,已能熟練掌握婦產科常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。同時,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。
現在社會,是個法制年代,必須嚴格按規章制度辦事,處處以“法”來約束自己。隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛在各級醫院已比較常見。xx年以來,院部及醫務科多次組織學習了《病歷書寫規范》、《中華人民共和國侵權責任法》,目的是為了規范我們的醫療工作,提高自我保護意識,減少不必要的糾紛。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是我們醫務人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。這一年來,我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事,處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務,及時規范完成各種醫療文書,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。
xx年,在院團委書記的推薦下,我擔任起了婦產兒團支部書記一職,平日積極響應院團委的各項工作號召,帶領青年朋友參加活動,豐富業余生活;厥兹,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實。一年的工作學習,使自己成長了不少,xx后的路需要自己一步一腳印堅實的走下去,我將嚴格要求自己,做好自己。
住院醫師個人工作總結 7
住院醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫師,提升醫療質量極為重要,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我院xx年在劉院長的領導下,結合我院的實際情況,對住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。
1、高尚醫德及責任意識的培養:醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的`社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中加強職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規范化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
2、加強醫患溝通能力的培養:融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,例如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念,這對提升醫患溝通能力有著巨大的推動作用。
3、基礎理論培訓以集中授課為主,每季度定期召開住院醫師例會,并請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓,住院醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。
4、加強評估和考核:建立、實施考核制度,包含培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷健全。
取得成績的同時我們也發現存在的問題:住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設計考核方案、內容,流程和時間,并應增多了人文、倫理、法律等方面的內容。在新的一年里,我們會對以上的問題加以持續改善。
住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程中,帶教老師對住院醫師培養工作要重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養優秀的醫學人才而努力!
住院醫師個人工作總結 8
隨著現代醫學科學的迅速發展,加強住院醫師的培養與管理,是加快公立醫院改革和提升基層醫療衛生機構服務能力的重要手段,在新一輪醫藥衛生體制改革中有重要的戰略地位。現將今年的工作開展情況總結如下:
一、加強組織領導,工作目標得到了有效明確
我科調整健全了繼續醫學教育工作的各項制度及帶教職責,以教學秘書輔助科室主任管理住院醫師規范化培訓工作,并把住院醫師規范化培訓工作納入了年度目標考核,將此項工作擺上重要工作日程。與此同時,規范住院醫師培訓工作的相關程序,切實做到了組織落實、人員落實、工作落實。
二、細化培訓方案,工作任務得到了有效落實
根據省、市住院醫師規范化培訓的要求,在深入調研的基礎上,我科組建老師隊伍,雖然教育科未分配住院醫師規范化培訓人員進入我科進行培訓,但有膠州市人民醫院、青島公安消防醫院、貴州省安順市人民醫院等下級醫院、對口支援醫院的醫師來我科進修,我們以此為契機,進行認真授課,鍛煉師資隊伍的教學能力,強調了培訓的重要意義并對培訓紀律做出了嚴格的要求。
三、重視能力培養,學用結合得到了有效發揮
1、是重視高尚醫德及責任意識的培養:醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我科在住院醫生培訓中加強職業道德和責任意識的'培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規范化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
2、是加強醫患溝通能力的培養:融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡多作換位思考,真誠關心患者。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,例如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現以人為本的服務理念,這對提升醫患溝通能力有著巨大的推動作用。
3、是加強臨床實踐能力的培訓。住院醫師因長期分管具體病床,臨床細節把握和經驗水平要優于其他醫師,通過老帶少、高帶低、跟班學、等現學現用的方式,加強臨床實踐能力的培訓,使得住院醫師經常一起集中研究臨床診治意見,使新學員并參與臨床決策,從而加強了學員的獨立自主性和臨床決策能力,同時加強了住院醫師收危重病人的能力鍛煉,切實加提升了各醫療機構住院醫師的疑難病癥診療能力。
住院醫師個人工作總結 9
時間真快,轉眼間已經值班半年了,經過這半年的值班,使我又學會了許多,無論在工作上還是思想上又有了進一步的提高。
在政治思想方面,本人有堅定正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項法律、法規、規章和診療技術規范、常規,具有良好的職業道德和敬業精神。積極參加醫院組織的各種活動,遵守醫院的各項規章制度。
在工作中,任勞任怨、兢兢業業。勇挑重擔,服從組織分配,努力工作,圓滿完成了各項工作任務。本人深切的認識到一個合格的`醫生應具備的素質和條件。以認真學習理論知識和提高業務技能為基礎,努力提高自身的業務及理論水平,努力學習理論知識,學習有關婦產科理論基礎,同時記錄讀書筆記。聽取專家學者的學術講座。從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握常見病、多發病的診治技術。工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,并能換位思考,從病人的角度出發,認真負責一絲不茍的處理每一位病人,對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,在最大程度給于患者精心治療,自工作以來,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時獲得患者及家屬的肯定。
工作以來,能以身作則,積極接受上級醫師指導,完成一般患者診治工作。同時進一步提高自身基本理論知識。當然在工作學習方面還有很多不足,比如:有時對一些疑難病例還不能很好的進行診斷治療,一些技術操作方面還待進一步提高,理論知識還待進一步學習。
綜上所述,本人從政治表現、業務技術、等方面已經較以前有一定的提高。今后將會努力學習進一步提高自身各項水平。
住院醫師個人工作總結 10
從20xx年11月26日開始,本人繼續擔任四川省腫瘤醫院普內科總住院醫師工作。一年來,在醫院領導和科室領導、同事的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:
一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全
病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我科室從20xx年起開始分科,形成普內科和兒科共同一個科室,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度,如:
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:
2、 實行主任每周主題查房制度:
3、制定普內科病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年普內科病房未發生過醫療事故及差錯事故。
二、積極救治病人,做到“一切以病人為中心”
在當住院總醫師期間,發生了汶川特大地震災害,我不顧家人的安危,堅守在第一線,從轉運和安置科室病員,安排治療和護理工作,到接收、救治和護理地震傷員,都能做到親力親為。并在地震傷員救治工作結束后,獲得了抗震救災先進個人及優秀共產黨的光榮稱號。
三、參與普內科病房值班及會診工作
普內科和兒科病房目前開房床位64張。我科病房分兩組,我不僅能夠認真的管理自己的病員,對其他醫師和其他組的病員也能做到心中有數,并在值班過程中獨立處理、搶救各種重危病員,在科室領導和同事的關心和指導下,業務水平不斷進步,專業技術操作日漸規范和熟練。會診工作是每個住院總的主要工作,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
四、內科學的帶教及教學工作
我科承擔有成都醫學院腫瘤專業學生的授課任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了普內科的臨床帶教及教學工作,如為實習生安排講課及教學任務,帶領實習生掌握操作技術,給見習生講課。并協作科室主任,制定了完整的實習指導制度。
五、質控員工作
從20xx年12月份起,我開始擔任普內科質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起普內科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫。在20xx年度的質控員評比中,經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核。
一年的住院總工作結束了,我感受最深的一點是總住院醫師不僅是科室的一個重要職位,是聯系本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫生最大的榮譽。另外,住院總工作可以提高自身素質。例如協調處理各方面關系的能力:科室及機關的關系;相關科室關系;科室領導與普通醫師關系;床位醫生與教授的關系;醫生與病人的關系。住院總工作還教會我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發事件中的沉著冷靜,敢于承擔,綜合分析,及時匯報。能力這些都是在書本中學不到的,在讀書中難以得到的`,感謝這個職位,一年住院總,我無怨無悔。
一年來,本人工作兢兢業業,勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了普內科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施;協助病房醫師處理各類病人;及時處理院內會診,每有急會診或值班醫生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支持的結果,沒有領導的信任不可能很好的開展工作,沒有領導的信任也不會有鍛煉的機會。我一定不辜負領導希望,把從事住院總工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。
住院醫師個人工作總結 11
隨著現代醫學科學的迅速發展,醫學教育觀念已發生了很大變化,加強住院醫師的培養與管理,是加快公立醫院改革和提高基層醫療衛生機構服務能力的重要手段,在新一輪醫藥衛生體制改革中具有重要的戰略地位。今年以來,我縣嚴格按是省市要求,全面完成了住院醫師規范化培訓任務,F將今年的工作開展情況總結如下:
一、強化組織領導,工作目標得到了有效明確年初,我局調整充實了繼續醫學教育工作領導小組,專門明確一名領導具體分管住院醫師規范化培訓工作,并把住院醫師規范化培訓工作納入了年度目標考核,將此項工作擺上重要工作日程。與此同時,我縣還規范住院醫師培訓工作的相關程序,切實做到了組織落實、人員落實、工作落實。各醫療衛生單位均落實了分管領導和分管人員。
二、細化培訓方案,工作任務得到了有效落實根據省、市住院醫師規范化培訓的要求,在深入調研的基礎上,我局印發了《xx縣20xx年住醫院醫師規范化培訓方案》,明確縣醫院、縣中醫院為專門的培訓教學點,具體負責全縣醫療機構住院醫師規范化培訓的'組織實施工作?h醫院、縣中醫院分別組建老師隊伍,進行現場授課,強調了培訓的重要意義并對培訓紀律做出了嚴格的要求?h級醫院各科室、各鄉鎮衛生院都對住院師培訓工作做了詳盡的安排和部署,年初就明確了上派學習人員,以及考核管理辦法。為了確保抽派住院醫師能按時參加學習,衛生院提前相關人員學習了培訓方案、內容安排及考核的管理辦法,為全面做好培訓工作打下了堅實的基礎。
三、注重能力培養,學用結合得到了有效發揮我縣結合縣鄉醫療機構的實際情況,對住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。
一是注重高尚醫德及責任意識的培養:醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我縣在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規范化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
二是強化醫患溝通能力的培養:融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。
三是強化臨床實踐能力的培訓。住院醫師因長期分管具體病床,臨床細節把握和經驗水平要優于其他醫師,通過“老帶少”、“高帶低”、“跟班學”、等現學現用的方式,加強臨床實踐能力的培訓,使得住院醫師經常一起集中研究臨床診治意見,使新學員并參與臨床決策,從而增強了學員的獨立自主性和臨床決策能力,同時加強了住院醫師收危重病人的能力鍛煉,切實加提升了各醫療機構住院醫師的疑難病癥診療能力。
四、加強考核管理,培訓實效得到了有效彰顯我縣對該項工作建立和實施了質量評估及考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在工作中不斷完善、不繼提高?傊ㄟ^嚴格的檢查、考核、評估,并績效工資掛鉤等辦法,使得這項工作有效改變了以往年度流動形式的現象。今年我縣共選派到上級醫院(或有關培訓機構)參加住院醫師培訓達20多人次,鄉鎮醫師到縣級醫院培訓18人次,全縣住醫師技術水平和服務都得到了較大提升。
住院醫師個人工作總結 12
住院醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫師,提升醫療質量極為重要,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我院在李xx院長的領導下,結合院內的實際情況,對院內的住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。
一、高尚醫德及責任意識的培養:
醫、觀念模糊不但影響醫生的進步及行業發展,而且還會造成惡劣的社會問題,甚至引發醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中加強職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則,潛移默化的感染培訓醫師,充分培養醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
二、加強醫患溝通能力的培養:
融洽的.醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者,以人為本”的服務理念,大大的提升了醫患溝通。
三、基礎理論培訓以集中授課為主。
每月定期召開住院醫師例會,并請醫院外出進修回來的醫、技師授課。臨床實踐培訓,住院醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。
四、加強評估和考核:
建立、實施質量評估及考核制度,發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷健全。
取得成績的同時我們也發現存在的問題:
1、住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。
2、開展的住院醫師培訓方式方法不足,利用欠靈活。
住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程中,在此過程中我們應不斷持續改善,查缺補漏,克服困難,重視住院醫師規范化培養工作,用十二分的熱情,為社會培養優秀的醫學人才而努力!
住院醫師個人工作總結 13
20xx年是繁忙而又充實的一年,在科主任及上級醫師的指導下,我無論是思想上還是在業務水平上,我的收獲都很大,具體如下:
思想方面:本人在這一年中積極追蹤學習十八大會議精神,通過學習使我對黨的方針有了更深刻的認識。我作為一名年輕的醫師,自己今后要走的路還很長,作為一名黨員,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻,向優秀黨員同志學習。
在工作中,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,刻苦嚴謹,較好地完成了自己的本職工作。遇到問題積極尋求解決辦法。能不斷的發現自己的不足,始終保持學生時代強烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結合。今年適逢醫院創建三級甲等綜合醫院,在創等過程中,能服從醫院領導及科主任的安排,積極配合完成各項工作。
在作風上,能遵章守紀,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。在生活中發揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優良傳統。
隨著醫院即將升為三級甲等綜合醫院,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,成為一名合格的醫務人員。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的.情緒,尤其是在遇到挫折的時候。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。感謝院領導,科主任和上級醫師給予的教育,指導,批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。
住院醫師個人工作總結 14
20xx年以來,在縣衛生局及我院領導班子的正確指導和大力支持下,我科全體醫護人員更新思想觀念、改進工作作風、強化內部管理,進一步增強職工的競爭意識、質量意識,圓滿完成了全年各項工作目標,現總結如下:
一、不斷擴大業務,順利完成本年度目標任務。
20xx年是我科挑戰與機遇并存的一年,這一年我院進行門診綜合樓及職工樓的建設,很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫、辦公環境,但由于院領導及職工同心協力,共渡難關,最終又明顯地改善了我科就醫、辦公環境,使我科取得了可喜的成績,全年的'業務收入達到240萬元,比去年同期增長了11.2%;入院人數達1452人次、門診人數達15560人次,分別比去年同期增長11.6%和13.8%,取得經濟效益和社會效益雙豐收。
二、深入開展先進性教育,提高干部職工的政治思想素質。
自今年2月份以來,我科貫徹開展創先爭優活動,統一思想,堅定信心,從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工,提高職工的事業心和責任心;從工作作風和工作能力等方面查找不足,認真整改;通過義診、下鄉隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育,并通過實施開展“誠信在衛生,滿意在醫院”活動、組織“展白衣天使風采,樹共產黨員形象”活動、開展“醫院管理年”活動和實施“醫療惠民工程”四項舉措推動了醫院各項工作的進一步發展,全面提升了科室形象。
三、加強科室內部管理,優化服務環境,提高服務質量。
從今年1月份起,在全科廣泛開展向社會服務承諾活動,自覺接受社會監督?剖宜嗅t護人員不接受病人的請客送禮,不為了創收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環境人性化、服務工作規范化、服務項目特色化、文明創建常態化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫療服務規范,落實周六、周日醫生查房制度,設置醫患溝通記錄制度、建立“醫患聯系卡”。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了當地及周邊大量患者來診,門診病人、住院病人數明顯增長,達到了歷史最好水平。
四、規范醫療質量管理,提高醫療技術水平
1、注重人才隊伍建設
我科人員利用早班交班時間、休息時間,努力學習專業知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
2、強化規章制度的落實
科內定期召開會議,每周一次,強調醫療安全,狠抓醫生、護士職責執行情況;每月兩次安全質量檢查,對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。
3、抓好“三個環節”的管理和監控
(1)入院時:詳問病史、全面查體,嚴格用藥;
(2)住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務;
(3)出院時:交待事項,建立感情,定期隨訪。
4、加大安全管理力度
制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節,因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業心。
、俣ㄆ谶M行安全教育,做到制度化、經常化。
、诙ㄆ趯Σv進行檢查和評估。
③定期對安全隱患進行檢查和評估。
住院醫師個人工作總結 15
xx年,醫院的臨床工作取得了快速的發展,各種醫療運行指標大幅度攀升,特別是平均住院日、床位使用率、門診及急診就診人數等,與此同時也意味著住院醫師的臨床工作量明顯增加。不言而喻,臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。
一、業務講座情況:
全年安排內科專業知識業務講座12次,其中請主任醫師進行講座2人次,重點安排內科各項規章制度、內科常見病多發病的診斷治療,臨床思維培養,科研能力提高等方面,使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規范化管理。
二、轉科交流情況:
今年住院醫師繼續實行轉科學習,包括內兒科、外科、婦產科、中醫科,轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎。同時,其他科室也向我科派了來住院醫生,我們也對其進行了神經科的知識講授。
三、住院醫師規范化培訓:
根據甘肅省住院醫師規范化培訓的要求,對住院醫師進行規范化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考核,參加了本年度的考試,均通過考試。
四、住院醫師考勤情況予以登記,開展讀書會、病例大討論情況等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫師就輪轉計劃執行情況、
專業知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教,參考住院醫師評教和總帶教老師互評,優秀者上報人事備案職稱晉升優先考慮。
各帶教老師也對住院醫師培養深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。大家總結如下,第一,均嚴格按照輪轉計劃實施,無隨意更換,第二,學員積極性很高,求知欲很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度,包括在指導老師帶領下進行臨床操作,如胸穿、腹穿、早查房、匯報病歷、收治新病人、送病人出院等。因此自然就負有第一線教師的職責。要順利實現這些使命,組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。第三,帶教老師帶教嚴格,在醫德醫風和臨床技能方面均嚴要求。他們表示,對于住院醫師除了專業知識要培養好,更要關心他們的生活、心理,讓他們體會到科室的溫暖,這樣更有利于培養工作的開展。
李主任認為,我院的'住院醫師的主動性較前面幾屆要高,內科開展的讀書會和病例討論已初具成效,當前,在深化我國醫藥衛生體制改革的新形勢下,住院醫師規范化培訓作為醫學終生教育承前啟后的關鍵環節,是向?漆t師發展的必備階段,是醫學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫療服務水平,保證醫療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。
住院醫師個人工作總結 16
20xx年7月16日,經過崗前培訓后,我被抽調到縣農業局辦公室協助工作,正式開始了"三支一扶"中的支農工作。在半年繁忙而充實的工作中,我盡自己的能力和職責,熱情地投入到農業工作中,順利地實現了從畢業到就業的過渡。在這半年當中,我學會了許多在學校里學不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是半年來我的主要工作總結和感悟:
一、領導、同事關心,工作逐漸適應
剛到服務地始興時,單位領導十分重視我們參加"三支一扶"的大學生,為我們提供了宿舍,并為我們聯系了有職工飯堂的單位,解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和始興的農村情況還不熟悉,同事們下鄉工作時會經常帶上我一起去,讓我可以在短短的時間內就熟悉了許多鄉鎮和村落,在開展工作時順利多了。
二、工作充實,能力逐漸提高
當逐漸地適應了當地的工作生活環境后,我的工作由"磨合期"進入到了"成熟期"。我的日常工作主要是負責完成局秘書股的材料以及協助完成各項事務。平常股室的工作都比較繁雜,接觸面廣,我在這半年里參加了許多項重要的工作和大型的活動。在這些活動中,讓我懂得了要做好農業農村工作至少要具備以下幾點:一是要多請教、多學習。作為以農民為服務對象的單位,農業局是最經常與農民打交道的部門。農民群眾文化程度仍然不是很高,與他們打交道時不但要有耐心,更要抓緊時間掌握當地的語言。例如,一開始,在平時接待中,總是我聽不懂他們的客家話,他們聽不懂我的.普通話,解釋半天,也解決不了問題。等我找來老同志幫忙時,往往他們只要簡單幾句就能讓來訪的農民滿意得直點頭了。之后,我只要有空都會去各個股室"竄門",向同事們學習做人、做事,他們也很樂意向我介紹各種鄉風民俗和教我講當地的客家話,半年下來收獲不少。二是態度要熱情。在許多人眼中,政府部門都是"門難進、臉難看、事難辦"地方,但不予群眾方便就是不予自己方便,"金杯銀杯不如百姓的口碑",所以,每當有群眾要上門辦事時,我都會換個角度把自己當成是一個求助者,就會盡心盡力為群眾解決問題。有時候一個微笑、一句"你好"和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。三是工作要細心,辦事要靈活、高效。農村基層的工作繁多復雜,稍不留心就會很容易出錯,有時候一個數字出錯整份材料就得重來。出錯之后要吸取教訓,掌握容易出錯的地方,以后不在同一地方出錯。以前我經常聽說政府機關工作效率低下,但我來到農業局工作后,發現單位的工作效率還是挺高的。工作人員都認真負責,就是有時候完全按照規定辦事,執行起來就有點死板,不夠靈活了。有時候做事多動動腦子,靈活一點,調動起雙方的積極性,大家互相配合起來工作,必將達到事半功倍的效果。
三、繼續努力,爭取在服務期間做出優秀成績
在這半年的服務期間,我協助單位順利完成了很多工作,得到了領導和同事的認可,自己也在工作當中得到了鍛煉,思想比以前更加成熟了,眼界思維也開闊了,想問題辦事情也更加客觀理性;在始興半年里,我對始興這個山清水秀、民風淳樸的美麗的地方產生了濃厚的感情,始興縣近年來的經濟發展越來越快,我對始興的未來充滿了希望,也更堅定了自己繼續做好"三支一扶"工作、爭取做出優秀成績的信心。同時也希望國家、省、市有關部門進一步完善"三支一扶"的各項配套政策,解決"三支一扶"志愿者的后顧之憂,引進更多優秀的大學生到人民最需要的地方中去,為祖國社會的發展貢獻出自己的力量!
住院醫師個人工作總結 17
從xx年9月1日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:
一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全
病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度,如:
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:
2、 堅持月階段及周階段總結匯報制度:
3、實行主任每周主題查房制度:
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫學院(系)的各項建設及宣傳工作
情系口腔,積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿地完成了考試任務。
我院口腔醫學系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸?苹,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術,新業務及時總結,在《質量管理簡報》及《南方簡報》上發表簡報多篇。
參與協調制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術前術后的資料對比,典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統的'繁雜的工程,我經常犧牲周末節假日整理資料,希望為我院口腔醫學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優秀共產黨員”稱號。
三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規范和熟練。
急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作
我科承擔有全?谇豢茖W及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為xx級預防醫學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規范及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。
在xx年度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中,獲得“第一名”的好成績。
五、質控員工作
從xx年7月份起,我開始擔任口腔科第三屆質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環節病歷20份。在xx年度的質控員評比中,經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核,本人被評為xx年度南方醫院“優秀質控員”。
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