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      1. 新教師學期個人工作總結

        時間:2022-07-02 08:33:42 個人工作總結 我要投稿

        新教師學期個人工作總結(通用11篇)

          一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的新教師學期個人工作總結(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        新教師學期個人工作總結(通用11篇)

          新教師學期個人工作總結1

          光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

          在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。

          “學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

          我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

          在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業知識的學習,在校領導的支持下上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現出良好的組織紀律性

          未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

          新教師學期個人工作總結2

          時光飛逝。我已經上幼兒園xx個月了。時間很短,但對我來說,是利益線!在此期間,在主任和老師的關心和支持下,我逐漸對幼兒園教師職業有了更深的了解。現在我也喜歡這份工作。每當看到孩子的笑臉,我就覺得很欣慰。一點一點回想工作歷史,做一點總結。

          一、意識形態方面

          我在一家幼兒園做幼師。剛開始我以為幼兒園老師的工作比較簡單,只是教孩子,陪孩子玩。但是過了一段時間,我意識到我對幼兒園老師工作的認識和理解太膚淺了。幼兒教師對自己的工作負責,因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護孩子的精神方面,還要保護孩子的身體方面。所以,做好孩子的安全是極其重要的。我不僅不稱職,而且缺乏工作經驗。幸運的是,在友好老師的幫助下,我學會了如何教和照顧孩子。

          二、成就程度分析

          我們xx班男女生人數不一樣,有些孩子比較積極,但我們總能根據孩子的特點和性格,讓孩子全面發展。班里的孩子能禮貌地尊敬老師,遵守紀律,與同齡人相處融洽。愛階級,愛集體,懂得愛護公物。定期組織戶外活動,保證戶外活動的時間。教育孩子養成良好的衛生習慣,保持房間干凈整潔。飯后不能做劇烈運動?梢詫W習簡單的兒歌,數碼寶貝等。積極參與游戲,在游戲中學習真理。對身邊的事物充滿好奇,提出問題。

          開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用父母的閱讀日志和家訪與父母溝通,獲得他們對我們工作的信任和支持。這樣家庭互動和師生互動才能順利進行。

          三、存在的問題及改進措施

          孩子挑食,不愛吃蔬菜。在活動中,缺乏探索精神。這些情況主要受家庭和外部環境的影響。發現問題后要及時聯系家長,希望得到合作和支持,這樣問題才能及時得到糾正。今后要加強對孩子的監管,營造良好的學習氛圍,積極邀請家長配合教學工作。作為老師,我們也應該加強學習。總之,要以說服鼓勵為主,積極引導孩子,讓他們進步更快。希望以后能越來越進步。

          新教師學期個人工作總結3

          春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任六年級(4)班的數學教學工作。一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。在學校行政領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,并貫徹于所有教學工作的始終。并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。

          本學年里,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯系,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯系,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。

          本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,優質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環境中,我虛心地各位各位優秀教師學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學生為主體,老師為主導兩者間的關系。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

          總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

          新教師學期個人工作總結4

          進入學校來做老師,讓我也是實現了自己的理想,但我也是知道從此刻開始我也是肩上承擔了責任,要去為學生而負責,去把教學來做好,進入學校的日子不短了,但是也是沒太久,在此我也是就這段時間的工作來做個個人的總結。

          為了做好教學,我也是首先在假期去參加了新教師的一個培訓,讓我更加的明白做好老師不是那么的簡單,但同時也是讓我更加的去意識到,自己也是有很多的一個方面其實也是學好了只要在崗位上是去盡責的做好,也是可以讓自己去做好教學的,而通過在這段時間的教學,也是得到了很多的肯定,學生們也是愿意在我的課堂上去聽講,去學到知識,我也是個人的收獲很多,讓我得到很多的成長。作為老師,其實也是更需要去進步的,而不是停滯不前,特別是像我這樣的新老師更是如此,如果自己都是不去學,那么也是無法更好的去教好學生們的,參與培訓,和優秀的老師去交流,在辦公室的時候也是會講自己的問題,和同事們去探討做好自己的工作,同時自己也是多去反思,回顧自己教學的工作,又是哪些是可以繼續的改進的,哪些是還做的不錯要去堅持的。

          教學開始之前我也是會積極的把課給備好,確保課堂上是可以教好學生們知識,讓他們得到收獲的,同時也是多去引導學生,讓他們愿意來學這個科目,去讓課堂更加的生動,更加的有很多的互動,讓學生是參與到學習里面來的。只有如此,學生的主動性是調集了,那么才能更好的去把教學而做好,也是在崗位工作里面,其他的同事也是給予了我很多的指導而讓我能更好的發揮自己的能力去做好一個教學工作,得到了肯定,但是我也是沒有松懈下來,自己也是明白要去努力,才能真的收獲到更多,工作中,學生們的肯定更是讓我有更多的動力來做好工作了,我知道我的努力是沒有白費掉的,同時也是讓我更加的體會到作為老師的確是很不一樣,責任還是更加的重,不過我也是能承擔得起來,今后也是要繼續的去努力來把工作做得更為出色。

          進入學校的時間雖然是不長,但是我也是意識到自己要不斷去學習,積極的去做好了教學,讓自己是不斷地去收獲,去取得成長,也是可以更好的得到大家的肯定,去讓工作做好來讓學生們學到更多的。

          新教師學期個人工作總結5

          忙忙碌碌一學期轉眼即逝,暮然回首我們感到疲憊而充滿喜悅,一學期喜悅和收獲著令人欣慰,反思本學期失誤和教訓,深刻總結并繼續發揚成功經驗,腳踏實地,追求卓越。為下一學期的教學工作奠定基礎。

          一、思想學習方面

          這一學期來,我始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組始終如一的為教育教學工作奉獻自己的青春。

          二、業務學習方面

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我注重開拓視野,閱讀專業雜志,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力提高自己的業務素質水平。

          三、教學工作方面

          一學期來,我全面貫徹黨的教育方針,以新課程理念為指導,以課堂教學為陣地,圍繞新課標,整合教材,根據學科特點學生特征,全面實施素質教育。在工作中堅持改革創新,向40分鐘要效益。教學工作中我注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前定目標,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。走出教案,以學生為中心,創設情景,積極引導,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反思。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。英語教學學生閱讀能力大大提高,詞匯積累增多,作文水平明顯提高。當然我們在工作中也難免有失誤。如,對作業的批改不到位,批得多改的少,沒有及時糾正錯誤等,新學期我一定及時改正,使我的教學工作更加完美。

          新學期即將開始,工作中揚長避短,保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。

          新教師學期個人工作總結6

          進入到幼兒園來做老師的一個工作,自己也是在這收獲了很多,特別是這段日子,可以說是累積了很多的一個經驗,也是讓我更好的適應了老師這個崗位,去和孩子們相處,去把他們教好而得到他們的一個認可,我也是感到特別的高興,在此也是對過去這段時間的工作,自己也是要來總結下。

          剛來的時候,其實自己也是有很多的擔憂,不知道自己是否能做好,雖然領導信任我同事們也是幫了我很多的,但是自己還是有些信心不是那么的足,畢竟真的進入崗位也是去面對孩子們,要為他們而負責,之前的工作里頭也是老師帶著我,讓我也是壓力少了很多,而今要自己去面對,的確是壓力大了,不過我也是慢慢的嘗試,以及領導的肯定下,漸漸信心也是回來了,讓自己也是很好的和孩子們去相處,去得到認可,孩子們也是喜歡我這個新的老師,雖然開始是有些陌生,但是熟悉了之后也是沒有任何的問題了。而我也是積極的去學習,去請教老師們,大家一起配合,完成工作,自己的努力也是沒有白費,讓我也是更加的熟悉了這個班級,對于孩子們越是了解,也會讓我能更好的去把他們給帶好給教好的,孩子們在學習,我同樣也是要去學習成長。

          工作里頭,我都是主動積極的,可能能力不是那么的優秀,但是積極的心態也是讓我能更好的去做事情,和孩子們的相處也是把他們當自己的孩子去關心,去照顧好,教學上也是去做好充足的準備,活動的開展也是讓自己能融入到其中去做好自己該做的一個事情。和其他的老師一起去配合做好了事情,得到了認可,同時我也是會多去反思自己,我知道做好了是不夠的,還要做的更為出色才行的。作為一名新的老師,更是要付出更多的精力,自己的經驗是不足,也是有些方面做的還是不夠好,同事們看到也是會幫我指出來,告訴我是應該如何的來做,我也是會去繼續的努力,不斷的提升自己的個人能力,然后去把孩子們給教得更好的。

          對于過往的一個工作回顧,我也是看到的確一些方面我是還要繼續的努力,但也是有做的好的地方,這些也是要繼續的在工作里頭做好,也是感謝同事以及還有領導給予的支持和肯定,讓我能得到那么多的進步,工作也是做好讓孩子們愿意接受我,愿意跟著我這個年輕的老師去成長進步。

          新教師學期個人工作總結7

          通過在這段時間的一個教學工作,自己也是更好的了解了自己,對于小學工作也是認真負責的去做好了,得到認可,自己也是很感激能給予我這個工作的機會,讓我在教師的崗位上去實現自己的一個理想,去讓自己得到能力上的展現,而今我也是對這段日子的工作來做個個人的小總結。

          進入學校,從暑假的培訓,開學的上課,到而今,看到學生們對于我的認可,課堂也是比剛開始做的更好了,我確實也是感受到,自己有了很多的成長,當然自己也是不斷的去反思,去累積經驗,同時也是積極的去學習,在辦公室我會多去和同事們溝通,去請教一些經驗,對于自己不懂或者疑惑的方面都是會去交流,下班回家之后也是會去看書,會思考一天工作到底如何,課堂是否還能做得更好一些,學生們的積極性是否可以更多,自己的付出要承擔起這個責任,作為老師我明白自己肩上的擔子,必須要去做好才行的,畢竟自己也是要去把學生們都是教好的,讓他們懂得知識,對所學的知識是感興趣的,愿意主動來學習這些都是不容易的,不過這段時間的工作下來,學生們也是有了很多的成長,自己的付出,還有同事們的支持都是有很大的關心。

          教學中,我會積極的把課備好,同時去和同事們交流,的確多一些交流讓自己也是一些疑惑解決,對于課堂上,我并不是開始就是教了知識就足夠了,而是積極的去引導,讓學生們參與到課堂當中來,只有他們更為積極,那么才能更為主動的學好知識,而不僅僅是我教了就夠了,其實這是很不足的,只有學生們是積極的來參與到學習當中,那么他們才能真的是有收獲的。我也是知道,小學的這個階段是培養習慣非常重要的一個階段,而讓學生們去主動的參與到學習之中來就是很好的一個習慣,我也是認真的去對待,積極的去做好了教學,同事們也是給予了我很多的經驗指點,讓我能盡責做好小學工作,通過此次的一個積極工作,對于往后的教學,我也是更有信心了。

          感謝領導給予的一個信任,讓我能去做好這份小學工作,同時我也是會繼續的努力教學的,自身不足會繼續的去改進,讓自己是能做得更好,來讓教學得到認可,作為新教師,我也是知道經驗是不足的,但我會努力,會用自己的態度去把教學工作完成好。

          新教師學期個人工作總結8

          入職一年了,做了一個小學教師,很榮幸自己能在這份工作上貢獻自己的能力,與大家一起發展學校的教育事業。一年的教師工作,讓我懂得了作為教師的辛苦,更讓我從中有得到收獲。才一年工作,相比于其他教師,我算是個新人。20xx年這一年也將度過,我對自己這一年的工作做一個總結。

          這一年來我進入教師行業,真的成長太多了。從前還未當老師之前,總是不理解我的老師,總覺得老師他們那么輕松,卻還要給我們布置那么多的作業?勺詮奈耶斄私處熤,我才明白老師的辛苦是學生看不到的,下班回家還要把第二天的教案做,還要熬夜給學生們批改作業。雖然我是個新老師,但是學校因為缺老師,所以基本上老師們都要管兩個班級的課,要給兩個班上課,如此工作量就增加了。一開始,我為還不能適應,很長一段時間都無法開解自己,而且我分管的兩個班一個是三年級,一個是四年級,這都是屬于小學低年級的班級了,所以大部分的學生都特別的調皮,是真的難管理,即使請求他們的班主任,都不是那么輕易的就能讓他們乖下來的。所以可想而知我前期的工作是多么的難走。

          可即使是這樣,我也要咬牙堅持著,因為我是老師,肩負著重大的教育責任,所以我首先就是克服這些困難。我一點點的從一個小白學習,把自己的經驗豐富起來,我知道自己上課方式和模式都不是很好,所以我會向其他老前輩申請聽課學習,從他們身上學習更好的教學模式,把我自己的課堂教學經驗給弄豐富起來。在這一年里,我一點點的成長,我努力的向前,管理著兩個班級的語文課,或許起初是想過要放棄的,可是當我慢慢的接觸他們之后,尤其是跟著其他老師對這些學生進行家訪過后,我找到了與他們相處的方式,我逐漸的讓自己變換位置,跟學生站在同一水平線上,這樣我就在了解他們的基礎上與他們建立好的師生關系,幫助他們把小學的語文學習給跟上來了。

          整整一年的語文教學工作,由艱難到簡單,由想放棄到堅持,這一系列的變化都在往好的方向走,我很開心自己堅持了,所以有了這一年的教學成果,兩個班的語文平均成績基本達標,這是對我一年工作最大的肯定。我知道前路漫漫,但我會加油的。

          新教師學期個人工作總結9

          為了更好的開展今后的工作,總結經驗,吸取教訓,特將本學期個人工作總結報告:

          1、思想政治方面

          本人思想積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,認真執行學校的各項規章制度,做到愛校如家,愛生如子,全心全意搞好班級管理及教育教學工作。積極參加學校組織的各項活動,不斷加強學習,以便更快的`適應社會發展的形勢,以成為家長信任,不負社會重托的優秀教師為目標而努力奮斗。

          2、班級管理方面

          本學期由于一些特殊原因使班級管理的重擔落到了我的肩上,說實話我這學期的壓力非常大,一方面怕自己不能勝任,另一方面又怕辜負了家長的信任?梢哉f這一學期我是繃緊了神經走過來的。在班級管理上我力求做到抓全面,抓細節。抓全面就是學習,紀律,衛生,思想全面落實,利用每個班會時間抓注重點具體講解,明確要求,讓學生知道怎樣做才是正確的,平時隨時隨地對一些不良現象進行批評和指正。抓細節就是從小事抓起,以點帶面,及時進行思想教育,使班級形成積極向上,紀律嚴明,團結一致的班風。一分耕耘一分收獲,經過我的努力班級各項工作有條不紊,可以說是圓滿的完成了一學期的工作。

          3、教學工作方面

          為了搞好教學,我堅持每天認真備課,上課;平時積極聽課評課,及時批改作業,講評作業,做好教學工作計劃,做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自身的教學水平。為了上好每一節課,打造高效課堂,我做到課前認真鉆研教材,了解教材結構,預設學情,了解學生原有水平,根據以上這些在課堂上采取有效的方法,關注全體學生,尤其是后進生。及時做好課后輔導,每天中午對后進生進行一對一的輔導。為了提高自身的教育教學水平,積極參加網絡教研活動,虛心向同行學習有效的教學方法,博采眾長并適當的應用到自己的教學實踐當中去。

          總之,在今后的工作中我會一如既往的把自己的所有熱情傾注到教育事業當中去,爭取百尺竿頭,更進一步。在明年的工作中,我會做好xx年個人工作計劃,爭取將各項教學工作開展得更好。

          新教師學期個人工作總結10

          進入幼兒園教中班才一年,還是個新的教師,畢竟我的工作經驗相比于其他老師肯定是不夠看的。在已經過去的時光里,我進入中班教學,也讓我明白幼兒園的老師不是那么好做的,所要去付出的心力是很多的,至少比想象中的要多。工作既已結束,那也該對一年工作進行簡單總結了。

          一年來,我在工作里認真的教學,努力的學習關于幼師的知識,不斷的向園里有經驗的老師學習,從做教案、備課到講課,我都是一步步的學習并適應下來的。工作上沒有出過什么大問題,但是小問題卻是不斷出現的。出現的問題,我一般都會盡可能的早解決,因為我明白問題如果積累,到后面就無法正常處理。作為新人教師,我深度去解析課文,只有自己弄懂了課本上的知識,我才能去對幼兒進行教學。我還記得第一次上課的時候,因為沒有深入解讀課文,講課講的一塌糊涂,要不是當時有別的老師聽課,我想我應該是不會有那么快的長進的。所以我深知老師了解課本的重要性,才能在課堂上把知識教給幼兒,不然幼兒是理解不了的。

          在入幼兒園工作后,我遵守著園里的制度,嚴格去要求自己的行為,做一個師風師德優良的老師,給幼兒做好榜樣。上班在這一年沒有一次遲到,工作期間也不曾做出玩手機、聊無關工作的事情,都是盡量以工作為中心,畢竟自己還是個新人,在剛入職場的時候,是必須要做好老師的工作的,不然也不符合做老師的要求,更不能給孩子們樹立好的榜樣。做中班的老師,相對來說是稍輕松的,畢竟孩子們已經有了一年的幼兒園生活,也比較適應了,所以我給他們上課的時候,也相對就變得輕松一點,至少孩子們紀律還是不錯的。

          本年度,是我做幼師的第一年,對我而言意義很大,也是成長最快的一年,我懂得了工作必須要付出很多,才能得到回報,不然是不可能會取得成績的。因而工作的時候,我心無旁騖的做著工作,認真看幼兒的作業,認真的批改他們的作業和試卷,盡可能的做好老師的工作,不讓家長和孩子失望。

          明年我相信自己在本崗位上一定可以做出更好的一個成績,能夠真正的融入幼兒園生活,與大家一起經營好幼兒園,讓更多的幼兒可以在園里學到東西。

          新教師學期個人工作總結11

          進入工作的崗位也是工作了一段時間了,回顧教學的這段時間,自己也是有了很大的進步,更加的適應了教師這個工作,從學生到教師的轉變,也是讓我更加的意識到做好一名老師真的不易,也是要繼續的努力,教好學生,做的更為出色才行,我也是對之前自己的工作來做個小小的個人總結。

          積極的去做好備課,每一堂課我都是盡力的去做到更好,讓自己能把教學做好,當然剛開始的時候依舊是有些生澀,而今回頭看的確是有一些做的不夠好的地方,不過在當時我也是積極的去做好準備,而今也是得到了學生們的一個認可,在我的課堂上也是會很積極的參與進來學好知識,特別是看到他們的學習成果,我也是很高興,雖然自己經驗的確不是那么的多,但是自己的一個熱情,自己積極地狀態也是很好的去把學生來教好,課堂也不是那么的枯燥,而是能讓學生們學好知識,我也是看到自己的進步,當然和老教師相比,我也是看到自己也是有很多還是不足的地方,的確有時候教學容易出現一些錯誤,這些錯誤雖然學生看不到,也是不太影響他們的學習,但是我也是知道這其實有些影響了教學的效率,特別是有時候課程排的太滿,也是經常的拖課堂。

          當然問題的出現我也是積極的去改進,多和老師們交流,不懂的問題也是會在辦公室或者會議的探討里面去請教,從而讓自己更好的把課教好,作為老師我知道自己承擔著很大的責任,工作必須是要去做的好才行的。而且只有通過自己不斷的去學習,去成長,那么課堂也是會更好,得到更多的認可,學生們也是可以更好地提升學習效率,去在我的課堂收獲更多的一個知識,同時我也是去做好引導,讓學生們對于這門課有興趣,愿意去主動積極來學好,這也是我們作為老師最為重要的一個事情,去引導好學習,而不僅僅只是傳授了多少知識給學生,而是要更好的去培養學生學習好的習慣和態度。自己也是會在課后多去思考這節課是否還可以做的更好,去聽優秀老師的課堂,去讓自己多學而做好改進。

          一段時間的工作,讓我看到自己的優點以及還有做的不夠好的地方,我也是會持續的去進步來讓自己把教師這個工作做得更好,去把責任更好的擔起,教好學生,得到更多的一個認可。

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