【精品】初中個人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中個人工作總結(jié)4篇，希望對大家有所幫助。
初中個人工作總結(jié) 篇1
隨著高考、中考的結(jié)束，教育戰(zhàn)線上辛勤的園丁們終于迎來了一年一度的收獲季節(jié)。本年度自己擔任教導干事工作，為更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下期工作做好充分準備，總結(jié)一年來的思想工作情況。
一、政治思想方面，本人自覺遵守學校各項規(guī)章制度和勞動紀律，時時處處以人民教師的形象和標準嚴格要求自己。認真學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》履行教師的職責，工作中任勞任怨，不怕苦，不畏難，凡事以校整體工作的大局為重，團結(jié)同事，與他人協(xié)作配合。積極參與教研活動，為教育教學，為課改創(chuàng)新做出了應有的貢獻。
二、具體工作情況如下：
1、開學初的具體工作如下：
�、俚娇倓�(wù)處領(lǐng)教師用書，再分發(fā)至各教研組并做好記錄。
�、谑杖壒ぷ饔媱�(校領(lǐng)導、各教研組及個人)并裝訂成冊，存檔備查。
③學年初填、送各種報表：
《中學教職工職稱學歷情況統(tǒng)計表》6份
《中學教職工任職一覽表》6份
《中學班任教師課情況統(tǒng)計表》2份
《中學科任教師任課情況統(tǒng)計表》2份
《普通中學基層統(tǒng)計表》16頁，2份
�、苊繉W期向各教研組發(fā)、收表格、記錄等：
《教學工作計劃表》(每位教師填好后收回)
《各科教學進度表》(由備課組長填好后收回)
《記分冊》(任課教師全學期用)
《點名冊》(班主任點名考核學生用)
《備課記錄》(以備課級為單位，組長負責期末收回)
《公開課評議記錄》(以學年組為單位，評課記實)
《業(yè)務(wù)學習記錄》(以學科為單位，教研活動用)
《實驗記錄》(生物、物理、化學實驗員負責)
2、編排全校總課程表，并抄送至班主任及任課教師，另外打印出幾份給校領(lǐng)導。
此項工作是讓我花費心思最多的，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學科特點，盡量調(diào)整至每人滿意，那是不可能的，但讓多數(shù)人可心，我亦安心了。
3、負責每學期的期中期末考務(wù)工作：
期中、末考試前向班主任核實班級學生人數(shù)、教室桌椅數(shù)，以此為依據(jù)，根據(jù)上次統(tǒng)考年組學生成績名次，安排考場考號，然后按班序打印一份給班主任，再以考場為序給監(jiān)考教師。
① 做好考前準備工作：
《班級成績統(tǒng)計表》(發(fā)給班主任)
《質(zhì)量分析》(發(fā)給科任參考科目教師)
《考試成績計表》(各科填報各班分數(shù)段、三率)
將監(jiān)考教師簽到簿、試卷封皮、裝訂角、錐子、紙繩、鉛筆、束卷標簽紙條等準備好。
督促檢查各班教室考場標示紙是否貼好�？继柺欠駥懺诤诎迳希n桌是否掉過來(書桌堂朝前放)……。
統(tǒng)計參考學生人數(shù)、收考試費(如果上級機關(guān)要求的話)。到教育局或印刷廠取卷、送款，組織教師按考場分各科各年級卷子。
�、� 考試進行中擔任考務(wù)工作，協(xié)助領(lǐng)導檢查監(jiān)考教師是否到位，試卷裝訂是否有誤，處理一些考試中的突發(fā)事件。
③ 考試過后統(tǒng)計各年級名次大榜、分數(shù)段、三率(優(yōu)秀率、及格率、差生率)總分、平均分等。并打印成冊分發(fā)給教師和領(lǐng)導及上級有關(guān)部門。
4、期末教學工作收尾工作：
收回期初發(fā)的'各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)等并裝訂成冊，歸檔備查。
5、日常教學管理：
每天記校務(wù)日志，日常課程調(diào)整(教師因公私事串課)，校會議記錄，及臨時性的有關(guān)學校、教學等事項的處理。
本學年度，我校正處于由公司企業(yè)辦學向地方轉(zhuǎn)制階段，上學期是在普教處領(lǐng)導下進行教學工作，按上級批示對教師進行課堂教學考核，我負責統(tǒng)計課時，每月計算一次教師的課時數(shù)并把教案數(shù)和批改作業(yè)次數(shù)也按一定比例折算加進課時中，這也是一項繁瑣復雜的工作，費時且要求精確度高，(按課時數(shù)發(fā)教師課時補貼)。
每學期與教導主任到各教研組檢查教師批改作業(yè)情況1—2次。
每月為畢業(yè)年級計算晚課費及周六課時費。
隨時為獲獎教師及學生登記，輸入電腦以便統(tǒng)計，為學校收集整理各種資料，建檔備查。
下學期為迎普九檢查做了大量準備工作。
6、負責油印室管理工作。從耗材的預訂、收學生預交款，到每月結(jié)帳、期末結(jié)算、學生退款及聯(lián)系廠家來校修機器，凡事親歷。
以上是本年度的個人思想工作總結(jié)，不盡全面，雖取得一定成績，但與校長主任等領(lǐng)導的培養(yǎng)和指導有直接的關(guān)系，在此感謝各位領(lǐng)導的關(guān)懷指導，感謝同事們對我工作的大力支持和密切配合。今后將繼續(xù)學習、鉆研業(yè)務(wù)，為黨的教育事業(yè)再做貢獻。
初中個人工作總結(jié) 篇2
一、關(guān)心愛護學生，獻出自己滿腔的愛。
讓愛浸透每一個學生的心田，這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”。學生是未來的接班人，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學生的座右銘。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。
二、以身作則，無私忘我，做學生的表率。
初中階段是人生的非常階段，這個時期的學生適應性強，好奇心大，可塑性令人吃驚，要把這樣的學生培養(yǎng)成材，不但要加強自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心，否則，學生就不會買你的帳。為此，當班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的.信任和家長的放心。
由于擔任的英語科目，和學生課堂接觸的時間較多，為了解學生的學習情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學生的思想動態(tài)，還要付出更多的時間和精力。因此，任課教師有事或自習課上我就自愿和學生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學習。一學期來，我從未因事誤過一節(jié)課。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。
三、科學的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。
在干班主任工作之初，思想單純，方法簡單，盡管自己很努力，但往往事倍功半，甚至事與愿違，工作起色不大，后來，我虛心向老教師請教，學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結(jié)合自己的實踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個比較綜合的治班方案。
1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部，并實行任期制和聘任制，指訂責任目標，調(diào)動學生學習工作的積極性。
2、建立日常家訪制度。每學期對每個學生進行兩次家訪，定期召開家長座談會，取得家長的配合。
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理。
4、樹立學生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于學生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學習生活中去，因為典型就是身邊的人，身邊的事，看得見，摸得著。
5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學，科學的意義在于求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學習，提高自身素質(zhì)，才能適應新形勢下的班主任工作。
四、相信學生，尊重學生，做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質(zhì)差的學生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學生身上。
初中個人工作總結(jié) 篇3
初中生物個人工作總結(jié)經(jīng)過半學期的一線教師工作，總結(jié)一下個人反思。
教學方面：
1、制定合理的`課堂教學計劃，教學實踐中，不斷反思和總結(jié)，不斷提升自我，爭取把教學工作做得更好。
2、分析教材，分析新形勢下的教學方法、討論試題等。從而提高課堂教學效能，同時經(jīng)常研究班級情況，做到因材施教，針對學生素質(zhì)逐漸下降的現(xiàn)狀，從課堂中，從提高學生的學習能力上，逐漸調(diào)整教學進度和方法。
3、為了及時了解學生學習情況，以便改進進行有效針對性教學，生物備課組參加了初一年級的月考，我們抓住出卷、批卷、講評的每一步驟，使月考成為指導教師教學、指導學生學習的重要環(huán)節(jié)。
4、加強備課，提高備課質(zhì)量，寫有詳案，教學目標都能從知識、情感、能力三方面去制定。作業(yè)量適當，每次作業(yè)都批改和訂正。
備課教研方面：
1、加強校本教研，正常進行備課組活動，做好記錄，積極進行教學研討，相互交流教學體會、心得，研究如何進行減負增效，推進研究性學習。
2、認真學習課程改革和研究性課程有關(guān)文件，學習生物學進展，及時了解生物動態(tài)，使自身的教學理念和教學素養(yǎng)緊跟時代的要求。
初中個人工作總結(jié) 篇4
秋去春來，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下：
首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合，做好教學工作計劃，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋�教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的.方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。第三，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，第四，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經(jīng)驗，采用成績名次與日常學習等相結(jié)合的方式，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第五，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。應該說，班級管理達到了一定的高度。
第四，成績方面：上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。
下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀，班級總平均分第一；五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。
在秋運會中，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中，被評為優(yōu)秀班級；在校團委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優(yōu)秀組織獎，班級還參加了辯論會的決賽，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。
當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領(lǐng)導的指導和各位同事的支持。
五、廉：廉潔奉公、遵紀守法，不做有損教師職業(yè)道德的事
總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭佳績，做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
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