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      1. 小學個人工作總結

        時間:2022-08-21 10:03:27 個人工作總結 我要投稿

        小學個人工作總結三篇

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學個人工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學個人工作總結三篇

        小學個人工作總結 篇1

          緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,當我空閑下來細細回顧一學年教學工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收獲,當然還有很多的遺憾。下面將我的一年的工作總結如下:

          一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 每節課前細心準備每節課的實驗材料;認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的.結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,盡量使每節課的教案成精品案;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每個活動;課堂組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境;積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

          三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤學生上課的時間。婆婆年老體弱,不慎將腰摔傷,我平時上班,周末去醫院侍候,直到科學考完試后,我才請假替班,雖然老人不是很滿意,但是看到孩子們可喜的成績我心中很是滿足。教學中不懈的努力,讓我取得了一些的成績:20xx.1月論文《在科學教學中,巧妙設計實驗記錄單,提高教學效率》獲全國一等獎;20xx.4月課件《溫度計》獲北京市優秀課件一等獎;20xx.4月,執教的《勺柄是怎么熱的》受到市、區級領導的好評;20xx.9月撰寫的教學設計獲朝陽區基本功比賽二等獎,執教課獲一等獎。

          走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        小學個人工作總結 篇2

          近年來,我小學認真貫徹落實《XX省中小學管理規范》,首先從“癥結”——重主輕藝的現狀入手,提出“開齊開足課程,就是推進素質教育”的口號。我們認為,只有嚴格按規定開齊開足課程,才能規范教學行為、優化課堂教學,推進素質教育;只有嚴格按規定開齊開足課程,才能推行課程改革,全面提高教學質量;只有嚴格按規定開齊開足課程,才能達到管理興校、質量強校;只有嚴格按規定開齊開足課程,才能規范管理、精致高效。

          為了保證課程計劃的嚴格執行,我們從教師的分工、課程的設置、課時量的落實到學生在校活動時間的規定、課外作業量和質的要求,甚至教學進度的'安排、學生用書的管理都有嚴格的規定,保證教師不隨意增減課程、課時,不隨意增加教學內容和課程難度。

          嚴格教學秩序管理,學校把建立并正常教育教學秩序作為常規管理的首要任務來落實,堅持行政導護巡查與骨干教師輪值相結合,加強對教學常規工作的檢查與指導。

          精心組織開展有利于激發學生興趣、提高學生能力、發展學生特長的各種活動、競賽,改革教育教學評價方法,促進學生全面發展,推進學校素質教育。

        小學個人工作總結 篇3

          20cc年我校以對全體學生和人民高度負責的精神,認真貫徹省市區及薛閣街道辦事處有關安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果,現將我校安全工作總結如下:

          一、領導重視,措施有力。

          安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基矗沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領導小組,特別是發揮了班主任在安全工作中的重要作用,確保了工作的實效性、有效性和安全性。

          1、建立安全工作責任制和責任追究制。20cc春季開學之際學校同各班班主任簽訂了安全工作負責書,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的`,要嚴肅追究有關責任人的責任。

          2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。每個樓梯口和大門口都有值班教師和帶班領導值班,并且簽到。

          3、完善各類安全臺賬。做到詳細、分類合理。

          4、加大防火力度。召開了三次廣播會,各班也都開展了各類活動,預防火災。11月初,學校給家長下發了冬季防火的一封信,三個班學生參加了防火知識考試等。

          二、內容豐富,效果顯著。

          在本年度,我們組織學習了安全教育工作管理制度,對校內易發事故及重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點隱患。

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

          1、校長帶頭,領導班子及各班班主任每人在大門口值班一天,從學生進校開始,直到放學;

          2、學校放學后,廣播

          提示回家路上注意安全,門崗關閉大門;

          3、學校從保安公司聘請了一名保安人員,建立的一個薛閣派出所駐薛閣小學門衛室,配備了警務器械等;

          4、我校統一向各學生家長發放了有關學生安全防范的公開信,要求學生家長監督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下,家長陪護上學等;

          5、我校利用校園文化建設之際,在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等制作了18個宣傳牌教育學生,受到家長的好評;

          6、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬和10月上旬,我校要求各班自辦了"安全教育?"兩期黑板報;內容包括"交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力;

          7、各班班主任根據本班的實際情況,在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

          8、聘請司法、公安干警為全校師生進行"安全知識講座"等。另外,我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

          三、安全工作存在的問題

          經過我們的排查,目前學校安全工作存在以下問題。一是學校兩座教學樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,加上建房挖地基,致使墻體出現傾斜,現在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級領導給與重視并立即批準我們新建。二是薛閣塔是我市重點文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學生帶來不安全的因素,強烈建議上級能夠重視起來,給學生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答復是馬上加固,整修,可至今沒有見實施。三是最值得注意的是,學校周邊的小吃攤點和成人麻將點,每天都有幾十人在距離學校不到二十米的地方進行所謂的"游戲",有的甚至就在學校門口玩游戲,對學生的身心帶來很大的影響。

          學校多次進行交涉未果,希望有關單位清查。

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