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      2. 學校年度個人工作總結

        時間:2022-07-07 16:26:15 個人工作總結 我要投稿

        關于學校年度個人工作總結模板合集八篇

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的學校年度個人工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于學校年度個人工作總結模板合集八篇

        學校年度個人工作總結 篇1

          本學年是總務處工作最繁忙的一年,xx年9月是學校的百年華誕,繼xx年4月底學生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來,學生宿舍樓于10月初竣工交付使用,食堂綜合樓也于***x年3月初竣工交付使用。本學年初,學校又圍繞創國家級千所示范校這一中心開展工作,學校總務處在學校黨委和學校行政的領導下,通過全處職工的共同努力,同心同德,基本圓滿順利的完成了各項工作任務。

          -、狠抓政治思想、突出服務育人

          總務工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的好思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。基于這一點我們加強了對職工的思想素質教育,除按規定參加學校每周星期二的政治學習外,本期我處還按學月召開一次處務會,各小組匯報上學月工作完成情況,找出不足之處,同時安排下學月工作。我們提出:無論是職員還是工人,對師生均應主動熱情微笑服務,在任何情況下均不得與師生爭吵,要提高服務意識,為學生樹立良好的自身形象,真正起到服務育人的作用。網-

          全處職工團結協作,各小組之間分工合作,相互支持,不互相推委,成為各項任務得以圓滿完成的保證。

          二、齊心協力、為簡中后勤工作再創輝煌

          本學期我們圍繞學校教育教學工作及創全國千所示范校開展了以下主要工作: 1、根據學校布置,我處修改了《總務主任(副主任)職責》等各種崗位責任制1***x;《簡陽中學校產賠償制度》等17項管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統管理條例》、《食堂獎懲條例》等5項制度;準備了預算外用款計劃報批表、預算通知書、會計季度報表、決算報表等8項材料;完成《校產登記冊》等各種清冊4項;正在完善的有:校園總體規劃、新科技樓效果圖、總務工作特色內容、校園沙盤等5項。

          2、假期我們組織人力對各教室進行了全面維護維修,更換了兩個班的桌凳,并在本學期開校前即準備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學必須物資。

          3、嚴格執行收費制度,按規定收費,不亂收費,亮證收費。與銀行聯系組織開校收費收款工作,同時在開學前要求各班相對集中報到,有組織地注冊,使開校收費未出任何差錯,保證了學生能順利的按時入學。

          4、二月底,學校投資***萬余元為新食堂添置了900mm天燃氣爐具兩臺,760mm爐具三臺,三樓職工食堂三孔灶一臺,一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機,大大改善了食堂的工作環境。

          5、2***年2月底,繼學生宿舍竣工以來,又一幢投資***余萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月,學生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓,投資近x萬元新購置學生條形餐桌100張,園形餐桌28張。各類餐具40***x件,同時設置了教師餐廳一個,客餐餐廳一個,雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳,學生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外,也給師生一個舒適的就餐環境,使老師和學生能在緊張的教學、學習得到松弛。

          6、五月中旬,學校投資xx萬余元訂購的×××計算機應用研究所的食堂ic卡售飯系統正式使用,通過一學期的運行,盡管有許多需要完善的地方,仍體現了其現代氣息。使食堂管理逐步走向現代化。

          7、今年6、7、8三個月,我們作了充分準備,在完善制度,落實責任,注意安全的基礎上開放了位于食堂頂樓的新建的游泳池,運行情況良好,到9月結算時共收到營業額xx多萬元,扣除費用、工資后盈利近***x元。為學校內部市場的發展開了一個好頭。

          8、總務處為畢業班實事,辦好事,重點為教學服務的原則,在資金并不寬裕的情況下,食堂為高三畢業班優秀特困生發放補助x萬元,對畢業班開設營養餐***x月,并實行5的優惠返還,金額達***余元。財務室為畢業班發放補助***xx元,發放畢業班科普費***x元。還為高三畢業班加裝壁扇16臺。受到師生的好評,我們認為這是應該做的。

          9、財會室除了處理好日常事務外,并能準確、及時、全面、完整地報送各類會計、統計報表,向領導提供信息和資料,組織資金保證教學需要。為保證資料報送時間,劉婧老師經常加班,且從要報酬。財務還加強了管理,做到當好家、理好財,宣傳財經方針、政策,嚴肅財經紀律。增強法紀觀念,嚴格執行財會制度。今年3——7月,我們迎接了年度審計、教委的開校收費工作檢查、地方稅務局的稽查、財政99年度的預算外資金管理檢查等,均未出現任何違反財經紀律與法規的現象。99年度的財務工作又被評為教育系統先進,學年初統計報表被評為一等獎。

          10、***x年度決算收入x百萬元,其中財政撥

          款xx百萬元,為補充教育事業經費不足籌集資金***萬元;支出***萬元,其中自籌資金支出***萬元,為財政撥款支出的1.3倍。投入改善辦學條件的`***萬元。加上往來款項和專用基金收支,全年收支均在***萬元以上。基本保證了學校教育事業發展的需要。做到了“量入為出,收支平衡,略有節余”的原則。

          11、配合辦公室辦理了***x年的正常增資。由于事前政策理解好,準備工作充分,使得正常增資和職稱變動增資、越級晉升、提前晉升、職務變動增資無一錯漏。起到了調動職工積極性的作用。

          12、今年5月,根據基建程序安排,我們將學生公寓樓和食堂綜合樓竣工決算資料送財政局基建科進行竣工決算審計,通過近兩個月的工作,先后進行了***x意見交換,最后于7月底結束。學生宿舍核減金額xx萬元;食堂綜合樓核減xx萬元;節約資金xx萬元。

          13、在學校領導的安排下,我處與政教一起,配合體育組對操場風沙問題進行了徹底治理。在操場表面加蓋較好的土層,發動學生勤工儉學,自己動手種植耐踐踏的鐵線草5589m2,學校僅耗資***x元即解決了一直讓師生頭痛的風沙問題。既為學校節約了資金,又培養了學生自己動手的能力。

          14、為解決科技樓建成以前學校教學用房緊張的局面,我們對原學生食堂處舊房進行了改造,面積40***xm2,耗資xx萬元。拆除了原體育教研室,解決了弦樂室、管樂室、美術室。體育教研室也同時遷入。

          15、***x年9月學校投資***萬多元修建的1452m2的學生公寓正式竣工交付使用。使學生住宿條件得到了較大的改善,同時也具備了學生宿舍公寓化管理的條件。為今后后勤社會化管理鋪平了道路。

          16、6月份,用不到xx元的資金對辦公樓進行了簡單裝修改造,8月又請紅塔建司、簡陽建安公司贊助對校長、書記室進行了進一步裝修,使我們的辦公環境得到了改善。

          17、為迎接全國千所示范校的驗收,學校經研究決定對校園進行重新設計改造,對教學樓進行全面的外裝修。我們先后請了重慶煤炭設計院、成都標鼎設計公司、×××城鄉設計室、×××建筑科學研究設計院征求方案意見,最后在成都標鼎公司方案的基礎上請×××建筑科學研究設計院設計,投入近百萬元首先對前校園實施全面改造,對教學樓進行包裝裝修。我們的校長和我們一道,不分白天黑夜,廢寢忘食,夜以繼日的奮戰,特別是曾世才老師和萬文才師傅更是白天、黑夜為保證工程質量堅持在工地,處理現場發生的事故,并根據學校實際幾改其設計圖。通過大家努力,僅用一個多月的時間就完成了正常情況下要半年才能完成的工作。到開校時展現在世人面前的是簡中的新面貌,是一個具有現代氣息的省級重點中學。為創示范校邁出了堅實的一步。

          18、為緩解教學用房的緊張,同時也為了使學校的硬件建設能與我們這樣一所有百年歷史的省重點中學的發展相適應,我們同時請了×××建筑科學研究設計院對我校規劃中的科技綜合樓進行設計,已于8月25日全部交付施工設計圖。連同校前院和教學樓裝修設計共投資設計費xx萬元。科技樓計劃趕在示范校驗收前9月底動工。到時將有一幢簡中的形象工程展現在簡陽人民面前。

          三、找出不足、以利再戰

          1、由于人員少,精力不夠,雖然已盡到努力,但維修和基建上,質量注意不足,并出現有浪費現象。

          2、財務室人員欠缺,加之人員素質有待提高,在財產和低值易耗品的管理上制度不健全,責任未真正全面落實,應該包損的幾年未核減。

          3、對往來賬務的清理不十分及時,學生代管費用清退仍存在滯留現象。往年的呆帳、壞帳也應及時上報處理。

          4、部分人員的愛崗敬業精神不夠,對學校的事情置之腦后,布置的工作時常懶散拖沓,甚至拒不完成現象也時有發生。在報酬問題上不提倡奉獻,而是索取,或者按酬付勞。

          5、個別人員把個人利益看得太重,工作講價錢,乃至于打肚皮官司,甚至不服從安排。破壞了組織原則。

          6、師生要求辦的少數事情由于各種原因,處理不夠及時,出現了部分師生不滿意的現象,影響了教育、教學工作。

          7、有的工作人員對師生仍還有態度簡單粗暴的情況,服務不講質量,不解釋,造成誤解,影響后勤人員與其他人員的關系。

          8、有的工作人員不鉆研業務,技術不精,得過且過。有時連自己的本職工作也不能保質保量完成。

          以上總結由于水平問題,難免有不正確的地方,同時也有總結不全的地方,請領導和同仁批評指正。

        學校年度個人工作總結 篇2

          在許多人才市場,一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中,為何如此具有吸引力?這,首先得益于校領導班子以人為本的管理理念。

          一、善待每個教職員工,使學校集體與職工個人同步發展

          教職工是學校的寶貴財富,學校的發展需要每一個教職員工盡心盡力。只有每一個教職工認同自己的學校,主動為學校的發展出謀劃策,竭力工作,學校的發展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識,我們的校領導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件,把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點,一中人深有體會。

          過效曾老師一家三口在校任教,去年過老師遠在外地的親人去世,當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時,學校急他們所急,想他們所需,特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事,過老師一家人總是熱淚盈眶,他們說:就看在這一點上,我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休,座談會上季老師心情難以平靜,“一中平時待我們太好了,現在我退休了,只要一中一聲召喚,我肯定隨叫隨到,因為一中是我們永遠的家。” 善待每一位教職員工還體現在一些細節問題上。學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨,許多老師來不及用早餐,就趕到學校主持晨讀,當他們一下課,他們會發現,食堂已送來了熱騰騰的豆漿,熱呼呼的包子。喝著豆漿,吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。

          青年人都有著強烈的進取心,到一中他們對自己的前途都有著自己的考慮。學校領導深諳這一點,盡力為他們提供施展才華的舞臺,創造成才成名的條件。每年學校都要組織大規模對外公開教學活動,每一次都推出一大批新人,讓他們經受鍛煉,迅速提高業務水平。學校還把他們的'論文、教案編輯成書,請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信,同時,對學校也充滿感激。他們深深地感到,他們個人能與學校一起共同發展,在一中當老師有前途。

          二、著力加強師資培訓,以名師風采提高學校名牌效應

          師乃學校之本,學校的名牌效應是靠名師打造出來的。近幾年學校花大力氣實施名師工程、青藍工程,花大本錢進行各級骨干教師培訓,并選送優秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學校每門學科都有市級以上學科帶頭人或骨干教師,他們的個人風采,征服了許多教學界同仁和眾多的學生,良好的口碑樹立了我們的名校形象。但學校決不滿足于幾個名師,他們需要一中教師的整體素質有全面的提升,為此,由校工會與校長室聯手構筑了青藍工程。學校為每一位青年教師安排專門的導師,指導、督促他們迅速提高業務水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優秀師徒。去年,我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進行了20多天封閉式計算機培訓,使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來,我們選送了8名老師參加教育碩士脫產進行,另外,有40多名老師參加了研究生課程培訓班,其中有一名老師已取得了碩士學位。除此之外,我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓,目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲,從而也認識到了學無止境。在一中,自覺進修已蔚然成風,終身學習已成了共同的理念。下一階段,學校正籌劃全員外語培訓,為下一輪教改打下扎實基礎。

        學校年度個人工作總結 篇3

          自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉眼一學期的教學工作即將結束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結。

          上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段,穩扎穩打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關的,仍有復習的必要。備課要細,上課要實,作業要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為學生形成知識的系統做準備。本學期要進行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網絡系統階段。以專題訓練為依托,以第一輪復習為為基礎,讓學生的知識系統化。以專題促歸納,讓學生對所有考點的知識心中有數并自我成體系。教師有針對性的引導學生,讓學生自主歸納。第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發現的問題,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。

          我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分學生根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此,我對學生依然是不拋棄、不放棄,想方設法引導學生學語文,讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性。

          一、激發興趣、提高課堂質量

          大部分學生總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環境,學習環境。

          二、營造民主課堂。

          讓學生在輕松愉快的環境中學習。在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓勵,讓學生在自信的陽光下成長,學習。對各班成績優秀但語文總拖后腿的學生,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱情,收到良好效果 。 善于捕捉每個學生在語文學科方面的某一閃光點,以此增強他們學習語文的信心。

          三、。提高效率,上好講評課

          進入高三,面臨著內容多、任務重、時間緊等一系列困難,學生的復習訓練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環節,通過講評幫助學生牢固掌握所學知識,提高運用所學知識的能力,培養學生良好的思維品質和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的`目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導學生領悟小結,注意深化鞏固,突出實效性。

          其次,講清試題的角度,即是怎樣來考的,如,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實質是考查文章作者的思想傾向,文章的主要內容的。再如,以變換了的種種說法,考查對句意或文意的理解;文言文中,以句間關系的理解,考查翻譯能力(即翻譯時加上什么樣的關聯詞)……

          第三、講清解題規律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。

          第四,糾正錯誤務必落實。對于教師而言,要了解學生錯在何處,為何錯,哪些學生錯,有針對性地改進復習教學工作。對于學生而言,要求答錯的學生要找出答錯的原因,并改正,掌握避免差錯改正錯誤的規律。

          第五,要講究拓展。某題考查某內容、某種角度,同樣的考查內容,還可以從哪個角度考。同樣的要補充,有些變化的更應補充。這樣,即可以以一定的量的重復,加上一定的變化,來增強對此一類題的理解,做到練一些題,通曉某一類題。對于學生而言,還可以自選課外題,以拓展對某一類題的范圍、考查方式的認識。另外,還特別注意在講評中堅持正面教育,保護學生的自尊心,充分調動學生的學習自覺性和主觀能動性,促使成績較好的學生看到差距,向更高遠的目標奮進;引導成績較差的學生總結教訓,鼓起勇氣,樹立信心。批評、指責、揚一批人壓一批人,或者以“高考題比我們的練習更難”相威嚇,都只能收到適得其反的負面效應。

          四、瞄準高考,狠抓常規,注重平時積累

          語文學科是一門特別注重積累的學科,很少有人能夠不真抓實干就能取得成功。進入高三我布置了學生以下幾項常規性工作:按照高考考綱,每天積累易讀錯、寫錯的字詞5個,成語1個;每個月除常規考試外額外完成習作一篇;堅持在每節課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動,通過這三項常規訓練,使學生的聽說讀寫等各種能力同時發展。

        學校年度個人工作總結 篇4

          一、抓住校園遷建的機遇,加快學校發展步伐。

          20xx年我校校園遷建工程全面啟動,一期工程和1*教學樓正在進展中,預計20xx年9月竣工并投入使用,為此,我校著重做了2項工作:(1)專人負責校園基建工程。(2)制訂學校發展規劃,明確今后三年的發展目標,其中包括基本建設目標和隊伍建設目標。

          二、健全組織、注重管理,認真抓好制度建設。

          為了使學校的整體工作步調一致,行動一致,學校狠抓制度建設,做到職責到人,制度管人,規章治校,使學校的各項工作步入新的軌道。也為我校實施民主管理提供有效保障。

          1、堅持高標準、高質量普及九年制義務教育工作。適齡兒童(少年)入學率為**%,畢業率為**%,升入普、職高與中專達**%。

          2、制訂《**中學三年發展規劃》,積極構建環境美、管理強、隊伍優、質量高的辦學目標,使我校師生明確我校辦學方向,為今后努力打造成為具有現代化氣息、社會聲譽好的現代化新型學校而奠定扎實的基礎。 3、合理整合、全面發揮。

          一是積極構建學校領導班子隊伍建設,上半年民主選舉產生校首屆工會委員會。

          二是制訂出臺《學校校務公開制度》,全面實施收費公開、政務公開、校務公開、財務公開的校務四公開制度。

          三是重新調整了各教研大組的工作職責,使各教研組長的工作職責得到更好的發揮。

          四是建立家長投訴電話制度。完善監督機制,讓家長、學生、社會都參與到教師形象的評價監督行動中。

          五是嚴格執行上級教育行政部門關于家教管理,實施意見,堅持做到不帶寄讀生,不收費補課。

          三、依法治校、文明建校。

          1、我校根據區教育局《關于創建學習型學校的指導意見》,制訂學習型校園創建活動的計劃,精心組織,大興學習之風,促進教師主動發展。

          2、制訂出臺《學校衛生工作實施方案》,對校園公共場地和班級衛生以及教師辦公室等場地實施目標管理,量化積分。

          3、以鹿城區中學生日常行為規范達標學校驗收復查為載體,堅持抓好學生的日常行為規范,繼續落實值周班級制度和文明班級評比制度。

          4、大力加強校園文化建設,注重德育滲透。20xx年元旦前后舉辦慶元旦、愛我校園大型學生美術作品展。

          5、認真貫徹實施《中小學德育大綱》,使學習教育活動貫穿于學校各項工作的全過程,積極撰寫德育論文,孫忠勝同志的德育論文榮獲市二等獎,陳敏同志的德育論文榮獲區三等獎。

          6、繼續開展星期教師師德專題培訓,認真組織學習,把學習和培訓結合起來,實現隊伍的最優化。

          四、深化改革、全面發展

          1、以新課程為核心,全面推進素質教育。

          20xx年,我區基礎教育課程改革實驗工作正式啟動,我校全校教師努力進取,轉變觀念,思變創新。腳踏實地,一步一個腳印地做好新課程的每一步工作,每一個環節。每一堂課程,每一項管理體制,逐步構建三級課程體系,實現學校各類學科的`整合。

          2、學校開展二級公開課評比活動。教研組開課達30節,學校開課13節,選派人員參加區教研活動中心的各類教研活動10xxxx次以上,全體教師把課上得規范、好、新,在課堂上花力氣,教師的說課、聽課、上課、評課能力得到提高,11月份,區教研中心對我校進行教學調研,開課15節,予以充分的肯定。

          3、建立信息化建設工程。

          教育信息化是教育發展的必然趨勢,今年,我校花巨資購買計算機**臺,改變了落后局面,努力實現青年教師掌握計算機的使用能力,進行文字輸入、編輯制作、上網瀏覽,開設信息技術課,20xx年7月**教育網勝利開通。

          五、以教學管理為主線,全面提高教學質量。

          20xx年,我校完善了教師量化考核制度和教師常規檢查制度,對教師進行過程性評價和結果性評價的綜合評價。第九周和第十九周兩次對教師進行考核量分。下半年期中考試參與區級聯考,全校教師都作了考后分析這項工作,教導處組織教師對各學科期中考試情況認真客觀的剖析,及時了解教情、學情、及時總結經驗與不足,及時反思。

          六、完善財務后勤工作。

          學校的后勤管理是學校各項工作的基礎和保障,后勤部門充分發揮其服務職能、管理職能、育人職能,特別是重視安全工作,營造了安全、健康、和諧的校園環境,切實把好食堂質量關,嚴格食品衛生檢查制度,嚴格財務管理制度,嚴格規范檔案管理制度。

        學校年度個人工作總結 篇5

          來到XX所以前,我雖然從事過財務工作,但都不是專職的,都是代管兼職,自己也從來沒有把取得財務工作崗位任職資格當回事。20xx年2月輪崗來到了XX所,感謝處、所領導和同志們的信任,安排我擔任費收出納工作,第一次讓我正式承擔財務工作的重任,對此,我深感責任重大。為了不辜負領導和同志們的信任,我暗自下功夫學習財務工作的專業知識。我買來了最新的會計業務書籍,逐頁逐條的領會其中的規定和涵義,不時地記下操作流程,不懂的就向老同志請教。同時,我還經常上網查找相關的試題做練習。一段時間下來,我寫下了滿滿一大本讀書筆記。功夫不負有心人,上半年,我順利取得了《會計證書》,名正言順地開始了我的費收出納工作。

          同時,我還參加了市人事部門組織的創新知識培訓和市征稽處組織的《湖北省公路規費征收管理實施辦法》新規章的學習,全部順利通過了過關考試。

          一、踏實肯干,盡最大努力做好本職工作

          XX所每天征費收的.錢不是很多,但是做帳、清錢、進帳、上解的程序卻一樣不會少。我認真對待每天的日常工作,嚴格執行現金管理和結算制度,仔細核對進帳金額與微機征收數據是否相符,堅持定期與會計核對現金與帳目。發現金額不符,做到及時匯報,及時處理,確保日清月結無差錯,上解結余符合上級的各項規定。

          二、當家理財,做事不分份內份外

          在日常工作和生活中,我還主動幫助所里承擔其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購買的食品,每天記錄開支明細,有時候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里節約了經費,而且對食堂經費開支起到了監督制約作用。

          以上學習,為我有效地開展財務工作、履行職責奠定了良好的基礎。

        學校年度個人工作總結 篇6

          一年來我不斷堅持政治理論學習,關注教育信息,了解學校各項工作開展情況,充分發揮協理員職能,起到了參謀、監督和顧問作用,現將具體情況總結如下:

          一、發揮幫帶作用。根據學校安排,我定期幫助指導年輕干部提高業務水平,增強他們的工作能力,促進其盡快成長。

          二、發揮參謀作用。圍繞教育系統的中心工作、重點工作和群眾關心的熱點、難點問題,我根據學校實際情況提出意見建議,參與決策咨詢,為學校領導班子的決策提供參考。

          三、發揮指導作用。我將自己多年來在工作中積累的經驗或者心得與學校教師和年輕干部分享,幫助其解決工作中遇到的實際問題,推動學校工作開展。

          四、發揮督學作用。對學校管理和教育教學進行指導,并依法依規對學校的`辦學行為進行監督。

          今后,我將不斷的更新理念,轉變觀念,用自己的實際行動來踐行協理員職責,為學校的發展貢獻力量。

        學校年度個人工作總結 篇7

          作為一名廉政使者,擔負著學校廉政、黨風政風行風效能建設的重任,在實際工作中,我積極發揮自身工作優勢,認真開展了各項活動,完成了各項工作任務。

          主要工作是:

          一、認真學習,提高政治、責任意識

          在工作中,我認真學習黨的路線、方針、政策和各項法律法規,關心國家大事,關注焦點問題,學習上級領導講話精神,提高自身理論水平,增強責任感,鑒定為廉政建設作貢獻的決心和信心。

          二、積極傳播廉政文化、宣傳廉政知識

          在學校工作中,我負責著師生思想教育工作。因此,我充分利用學校的牌板、廣播站、班隊會等形式對師生進行廉政教育,開展了讀廉政圖書活動、師生敬廉崇潔書畫展,以少先隊活動為基地,開展了中華廉政文化朗誦活動,舉行了以廉政文化為主題的歌詠大會,特別是我校開展的“班級每日故事”活動,融入了講廉政故事,并引伸到社會,為居民進行廉政文化宣傳,以豐富多彩的'廉政文化活動傳播了廉政知識。

          三、利用多種形式,開展廉政教育

          我結合自身工作實際,對黨員、教職工利用多種形式開展了廉政教育活動。

          1、組織黨員、教職工開展了集中學習、討論、座談活動,并撰寫學習心得。

          2、組織觀看廉政專題片、講座活動,從正反典型事例中開展警視教育活動。

          3、在個人博客中開辦了廉政教育專題,提供了學習材料,方便黨員、教師學習。

          四、掌握工作動態,開展監督活動

          1、對單位、教職工的工作情況進行監督,對發現的問題進行監督檢查,并提出糾正措施。

          2、及時發現教職工中的廉政勤政典型,并積極匯總,向上級反饋。

          五、積極參加獻計獻策活動

          通過在學校、社會開展調研活動,掌握工作第一手資料,提出合理化建議。

        學校年度個人工作總結 篇8

          20xx年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的民勤縣新民小學全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。

          具體工作主要體現在以下幾個方面。

          一、提高思想認識,端正工作態度 學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。

          二、樹立服務意識,服務于安保大局。作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。

          三、認真完成安保任務、落實具體工作

          1。自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

          2。小學在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,

          接送的車輛、人員的.增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學校,采取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。

          3。堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

          4。在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。

          回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。

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