個人工作總結(jié)集合八篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作總結(jié) 篇1
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧加入納智捷的這小半年的工作歷程,作為納智捷的一名員工我深深感到公司之蓬勃發(fā)展的熱氣和東興人之拼搏的精神。作為企業(yè)的一個窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
在我初入銷售行業(yè)的時期,公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁悉心幫助,順利的參加了總公司組織的新員工培訓(xùn),在我的職業(yè)規(guī)劃上又添上了濃墨重彩的一筆。在此我感謝各同仁的大力配合與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持!
20xx年工作總結(jié):
從進公司以來截止20xx年1月29日,共有63個客人有潛在意向,積累C級客戶27名,B級客戶15名。
忙碌的20xx年,由于個人工作經(jīng)驗不足等原因,工作中出現(xiàn)了不少大問題。
10月份,由于新進入公司,不熟悉業(yè)務(wù)的原因,導(dǎo)致我在10月份未成交一臺車。但公司同仁對我的悉心指導(dǎo)及幫助,讓我在專業(yè)知識上得到了非常大的提高,給未來提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
11月份,由于參加實際操作能力不強的原因,導(dǎo)致11月份仍未達成交易。但總公司組織的新員工培訓(xùn)讓我結(jié)識了全國各地的銷售同仁,增長了不少銷售知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及同仁的幫助指導(dǎo)下,接待了不少客戶,并在其中發(fā)掘了不少潛在客戶,對未來的銷售奠定了第一塊“基石”。
12月份,在前兩個月的理論知識及實際操作的基礎(chǔ)上,本月成交了我進入銷售行業(yè)里的第一筆交易。并且,在此基礎(chǔ)上,又追加了兩筆訂單。但是,這并未達到月初公司對我所定下的目標。反思其原因,是因為自身實際操作能力不足,及中旬的心理變化,稍有懈怠,針對新客戶,未積極跟蹤,導(dǎo)致中旬成交量低。
對于20xx年發(fā)生的種種異常問題,使我認識到了自己各方面的不足,也使我從中深深汲取了教訓(xùn),獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。在今后的工作中我將努力學(xué)習(xí),以取得更多的工作經(jīng)驗,使得犯錯的機率逐漸降低。
20xx年工作計劃及個人要求:
1、對于老客戶、固定客戶和潛在客戶,定期保持聯(lián)系和溝通,穩(wěn)定與客戶關(guān)系,以取得更好的銷售成績;
2、在擁有老客戶的同時還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶;
3、發(fā)掘青云譜等區(qū)域目前還沒有合作關(guān)系往來的新客戶;
4、加強多方面知識學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,以提高業(yè)務(wù)水平,把銷售工作與交流技能結(jié)合;
5、熟悉公司產(chǎn)品,以便更好的向客人介紹;
6、試著改變自己不好的處事方法以及別人溝通等問題。
隨著公司和市場不斷快速發(fā)展,可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加努力學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司盡應(yīng)有的貢獻。
個人工作總結(jié) 篇2
20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在就我全年的工作學(xué)習(xí)情況,總結(jié)如下:
一、20xx年工作的基本情況。
20xx年我主要負責(zé)執(zhí)行立案、債權(quán)憑證的發(fā)放和查封扣押財產(chǎn)的評估。上半年我共立執(zhí)行案件件,其中恢復(fù)執(zhí)行案件件,接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發(fā)放債權(quán)憑證案件件,委托評估案件件,參加舉行聽證會記錄次,參加審委會匯報案件記錄次,向研究室報送信息材料篇,向高院報送調(diào)研信息材料篇(已發(fā)表),同時我還積極地完成了執(zhí)行局和科里臨時交辦的其他各項任務(wù)。
二、執(zhí)行工作存在的主要問題
1、對待執(zhí)行工作的力度和措施不夠,對于執(zhí)行工作缺乏深層次的研究,沒有聯(lián)系當(dāng)前執(zhí)行工作的實際,從根本上找原因,從根本上分析和研究,只是為工作而工作,理論學(xué)習(xí)的時間少了,作應(yīng)付表面工作的時候多了,以致于工作總是浮在表面。
2、對待工作的熱情和耐心不夠,綜合科的工作繁雜而瑣碎,尤其我們的工作是為兩個執(zhí)行業(yè)務(wù)庭服務(wù),加強業(yè)務(wù)的監(jiān)督和指導(dǎo)是我們的工作重點,這勢必與兩個執(zhí)行業(yè)務(wù)庭快速結(jié)案的工作要求有沖突,有時在工作上缺乏與兩個業(yè)務(wù)庭的溝通和交流,有時業(yè)務(wù)庭有的執(zhí)行人員態(tài)度不冷靜時,我缺乏耐心的說明。
三、今后工作努力的方向。
1、樹立大局意識,處理好個人工作與全局工作的關(guān)系。
沒有個人工作的發(fā)展,就沒有全局工作的發(fā)展,但個人工作必須服從全局工作,圍繞全局工作來開展。必須強化組織紀律觀念,堅決果斷地、不折不扣地貫徹執(zhí)行科的決定,切實做到有令則行,有禁則止。做到重大問題、重要事項及時向科長及局領(lǐng)導(dǎo)反映,同時堅持實事求是,自己部門能夠解決的問題要盡力克服和解決,盡可能為院領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,形成各負其責(zé)的良好工作機制。處理好自己與科里其他同志的工作關(guān)系,互相支持,互相配合。
2、樹立公仆意識,全心全意為人民服務(wù)。
無論做什么工作,人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執(zhí)行的“窗口單位”,一定要樹立“為人民服務(wù),向人民負責(zé),使當(dāng)事人滿意”的思想意識。人民法官的權(quán)利是人民賦予的,任何人不能以人民賦予的權(quán)利謀私利,要設(shè)身處地為群眾解決實際困難。牢固樹立公仆意識、全心全意為人民服務(wù)的思想。
3、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
綜合科是執(zhí)行工作改革的產(chǎn)物,是執(zhí)行裁判權(quán)的行使者,這就要求綜合科干警必須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),不但要熟練掌握執(zhí)行程序中的法律知識,并且應(yīng)掌握審判方面相關(guān)法律知識。今年,我科每周要拿出相應(yīng)時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實踐經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)促工作,提高辦案質(zhì)量,確保司法公正與效率。
同時執(zhí)行案件的立案審查是執(zhí)行工作的開端,也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當(dāng)事人對執(zhí)行局的看法和認識。因此,在工作中我要加強職業(yè)道德修養(yǎng),嚴格按章辦事,認真處理每一起案件,熱心為群眾服務(wù),讓當(dāng)事人高興而來,滿意而歸。
4、遵守各項規(guī)章制度,配合科長帶好隊伍。
認真學(xué)習(xí)院里、局里制定的各項規(guī)章制度,并落實到實處。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度提高自律意識,克服厭煩浮燥情緒,端正思想意識,踏踏實實、全心全意的干好本職工作,確保自己的工作不給綜合科的工作、執(zhí)行局工作拖后腿,不出問題。并配合科長帶好隊伍,首先管好自己,配合科長做好模范帶頭作用。
這一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,在工作上取得了一些成績,但仍有不足之處。如工作中開創(chuàng)性,主動性精神不足,這些問題都需要在今后的工作學(xué)習(xí)中糾正。希望在明年,各方面工作都能上一個新的臺階。
個人工作總結(jié) 篇3
在本學(xué)年中,本人擔(dān)任高一年級的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個學(xué)年以來,本人在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年以來的情況總結(jié)如下:
在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會:
1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
3、適當(dāng)開展第二課堂活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。
除了平時的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的`意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學(xué)習(xí)。
本學(xué)年,由于本人在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會不斷地反思自己的教學(xué)實踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!
個人工作總結(jié) 篇4
一學(xué)期又要過去了,看著孩子們在中班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。幼兒園的孩子小,來自不同的家庭,生活規(guī)律各不相同。為了培養(yǎng)他們良好的常規(guī),我們真是嘔心瀝血。
一、教育教學(xué)工作
1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作
備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論,做到目標明確、條理清晰確保目標的一致性。
2、充分遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
1給幼兒提供多種生活經(jīng)驗,通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示,通過參觀散步等方式接觸幼兒可理解的自然環(huán)境和社會環(huán)境,平時為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書,影視,給他們講解,引導(dǎo)他們觀看,在給他們提供各種經(jīng)驗時,我注意用生動的藝術(shù)性的語言描述特點,讓幼兒對此產(chǎn)生鮮明的,完整的,深刻的印象,從而提高知識經(jīng)驗
2讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受,發(fā)現(xiàn),形成對學(xué)習(xí)活動的興趣。首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的心理環(huán)境,讓幼兒有足夠的自由和信心,去主動嘗試各種活動。其次為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿情感色彩的心理環(huán)境,激發(fā)出幼兒學(xué)習(xí)主動性。
3給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實踐操作中,發(fā)展他們手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力。
4培養(yǎng)幼兒的思維能力。
5在評價幼兒行為和作品時對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出。
3細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的需要,活動區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何能根據(jù)教學(xué)的需要,合理設(shè)置活動區(qū)呢?我們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。創(chuàng)設(shè)了藝術(shù)加工廠、貝貝影樓、服裝商店、主題探索區(qū)等多個活動空間。為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了條件。
同時也存在一些不足,有待下學(xué)期整改:
1、傾聽習(xí)慣較差,語言表達能力懸殊較大。
2、幼兒的游戲水平較低,不知道怎樣進行交往。孩子之間解決問題的能力弱。
3、幼兒常規(guī)習(xí)慣還有待加強等。
時間過得飛快,一個學(xué)期馬上就結(jié)束了?茖W(xué)歷來就讓老師們頭疼,看著科學(xué)大全上密密麻麻的試題,很難找到重點,劃了這個怕考那個。這個學(xué)期,科學(xué)教師我認真分析教材,吃透重難點,讓學(xué)生輕松的掌握知識。
我的做法
1、認真分析課題
題目是課文內(nèi)容的集中體現(xiàn),認真分析課題,能很好的掌握知識要點。對于每一課的課題我都仔細的分析,從中掌握知識的相關(guān)信息。例如“蚯蚓的選擇”一課,我進扣“選擇”一詞分析,選擇什么,當(dāng)然是對環(huán)境的選擇了,選擇什么樣的環(huán)境,當(dāng)然是黑暗、潮濕的環(huán)境了。這一課沒有什么內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過實驗了解蚯蚓的生存環(huán)境。這樣一來,這一課的學(xué)習(xí)就簡單多了。
2、抓好每一課的導(dǎo)語
在每一課的開頭都有那么幾句話,緊扣課題,提綱挈領(lǐng)的引出了一課的內(nèi)容。我常常從這樣的句子中把握課文的重點。還拿“蚯蚓的選擇”一課為例,“植物的生存需要一定的環(huán)境,動物也是這樣嗎?”一句是緊挨課題的句子,算是該課的導(dǎo)語。一讀不難明白自然講得是蚯蚓的生存環(huán)境。
3、給學(xué)生劃出知識性較強的句子
在備課的時候,我把課文中知識性較強的句子都畫出來,反復(fù)讀讀想想,以知識引領(lǐng)學(xué)生的活動。例如第二單元第一課“光和影”,文中就有這樣的句子“像這樣,從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。投影在我們的生活中用處很大”就是知識性很強的句子,我讓學(xué)生畫出來,反復(fù)的讀了幾遍,讓學(xué)生利用身邊的材料進行試驗,學(xué)生的興趣很高,對投影的理解也很深入,效果真是不錯。
通過以上三個步驟,教材的重難點就很清楚了,學(xué)生背誦的內(nèi)容也不多,記起來自然輕松,再加上有趣的試驗活動,學(xué)生對科學(xué)課永不厭煩。
知識點梳理清楚了,剩下來的任務(wù)就是讓學(xué)生牢固的掌握。學(xué)生興趣的持續(xù)時間比較短,教師的訓(xùn)練方式就應(yīng)多種多樣,才能讓學(xué)生保持新鮮感。我采用了以下幾種訓(xùn)練的方式
大聲的朗讀
我讓學(xué)生大聲的朗讀劃出的知識點,就像讀語文課文一樣,要有自己的理解。同學(xué)們一遍遍的讀,對知識點內(nèi)容的理解逐步深入。
認真的書寫
考試中不斷會出現(xiàn)這樣的情況,學(xué)生會背但寫不到卷子上,錯字較多。為此,在學(xué)生讀后,我會讓學(xué)生寫上一些,既彌補了學(xué)生不會寫的問題,又變換了一下復(fù)習(xí)形式,學(xué)生不至于疲憊。
圍繞知識點出題
在學(xué)習(xí)中,我大膽讓學(xué)生緊緊圍繞知識點出題,學(xué)生的興趣很濃,出的題也是形式多樣,極大鞏固了學(xué)生對知識點的掌握。
開展科學(xué)知識大競賽
競賽是提高孩子們興趣最有效的方法之一,在學(xué)習(xí)中把學(xué)生分成若干個小組,在小組間展開科學(xué)知識競賽,學(xué)生積極準備,熱情很高,比賽效果自然不錯。
學(xué)生背得快,忘得也快,及時的復(fù)習(xí)就顯得比較重要。為了促進學(xué)生的復(fù)習(xí),我在講新課之前,都認真的對上節(jié)知識點進行一下提問,有意識的養(yǎng)成學(xué)生的復(fù)習(xí)習(xí)慣。出了課前檢測,還有周測、單元測等形式,對學(xué)生復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很有幫助。
以上就是這個學(xué)期科學(xué)教學(xué)的做法,我感覺效果不錯,實用性比較強。但是,在實際中工作中,我還有許多不足的地方,比如重視知識的掌握,輕視了學(xué)生動手實驗操作能力的培養(yǎng),忽視了學(xué)生探索精神的養(yǎng)成等等。除了我們的考試機制外,還有我自身的問題,我會加倍努力的。
個人工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我擔(dān)任高三(1)班班主任工作。高考結(jié)束,成績已定,高三下學(xué)期工作圓滿結(jié)束。高三班主任的擔(dān)子是高中階段最累最重的,面臨高三年級下學(xué)期繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù),既要認真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作,還要做深入細致的思想工作。回顧整個高三下學(xué)期的工作,雖然累但很充實。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作:
一、班級管理中,用制度說話。
1、繼續(xù)進行量化管理,繼續(xù)執(zhí)行《班級公約》,《班級請假制度》,《學(xué)生操行量化考核標準》實行獎罰制度。加強紀律約束。為了保持正常的教學(xué)秩序,對遲到、曠課的學(xué)生,實行嚴厲的批評教育及按班規(guī)考勤制度進行嚴厲處罰,同時對全勤的同學(xué),學(xué)期結(jié)束予以獎勵,以保證整個高三學(xué)習(xí)的正常進行。
2、單周召開一次班干、團干會議,雙周召開小組長會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。保證班級團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,及時了解班級情況,對出現(xiàn)的問題及時處理,盡量把不好的狀態(tài)扼殺在萌芽狀態(tài)。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長、勞動委員,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行每天值日工作,保證一個清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、協(xié)助學(xué)生改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。改進學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。
三、加強思想教育,關(guān)注學(xué)生心理健康。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。高三后期學(xué)習(xí)時間緊壓力大,容易造成極大的心理問題,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時幫助學(xué)生進行疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、做好學(xué)生每次月考后的思想工作,防止思想因為分數(shù)起伏波動。每次考試的成績很大程度上決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,因此,鼓勵學(xué)生正確對待成績和分數(shù),并在每次考試中總結(jié)、進步;做到考好再接再厲,考不好愈挫愈勇。
3、本學(xué)期與學(xué)生進行一對一面對面交流,深入了解他們的學(xué)習(xí)和心理動態(tài)。本學(xué)期學(xué)生的思想工作必須做到人人見面,突出重點。深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,為他們排除學(xué)習(xí)緊張帶來的不良心理障礙。
4、繼續(xù)和全班同學(xué)一起書寫《高三(1)班班級日志》,班級日志作為班級管理的重要渠道,不僅可以為師生搭建一個交流、溝通的平臺,融洽師生關(guān)系,而且可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在學(xué)生思想政治工作中具有非常重要的作用。在班級日志中,記錄同學(xué)們的成長歷程,。寫下每個同學(xué)的人生格言、愿望、快樂與憂傷。日志給了他們展示的平臺,成了個性化的“大舞臺”。通過班級日志建立同學(xué)老師交流平臺,思想上,精神上有歸屬感,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法豐富同學(xué)的課余生活,深化學(xué)習(xí)、明確學(xué)習(xí)目的,幫助學(xué)生找好精神歸宿感。
四、營建高考氛圍,讓學(xué)生愉快備考。
1、做好高考減壓工作,激發(fā)同學(xué)們一邊為理想前途而拼搏的熱情,一邊從高考壓力中解放出來,開展主題班會:3月“我努力,我收獲”、4月9日舉行主題為《跑出健康跑出快精神秀出心情》的10公里慢跑拉練活動、5月7日利用美國電影短片舉行《永不放棄》主題班會,5月20日與高三(2)班舉行籃球友誼賽等。
2、督促學(xué)生做好學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,小考小結(jié),合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成良好的高三學(xué)習(xí)規(guī)律,把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
3、做好每次月考成績分析,針對每一次月考成績,了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,對成績進步、退步以及成績進步不明顯的同學(xué)分別做好思想工作。
4、每周星期一早上7:00帶領(lǐng)全班同學(xué)在足球場跑步,由班主任與同學(xué)們一起享受跑步時光,既保證學(xué)生有健康的身體迎戰(zhàn)高考,同時也是身心放松,加強班級凝聚力,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。
5、每次月考后,召開任課老師見面會,和任課教師溝通,形成合力。對學(xué)生成績及近期學(xué)習(xí)進行總結(jié)分析。
6、堅持與同學(xué)一起學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)作品,用文學(xué)作品去感染學(xué)生。以強大的精神食糧豐富學(xué)生內(nèi)心世界,提高學(xué)生素質(zhì)和道德品質(zhì)。好的文學(xué)作品是人類的精神食糧,對于心底純潔、富于幻想的學(xué)生來講,文學(xué)作品教育影響作用更大。讓學(xué)生品味文學(xué)作品是培養(yǎng)健康情感、豐富學(xué)生精神世界的獨特的方法。和學(xué)生一起朗讀,甚至抄寫一些經(jīng)典的文學(xué)作品,使學(xué)生心靈受到洗滌,情感得到凈化,美好的思想情感,豐富的精神世界在潛移默化中逐步形成。例如:《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《富蘭克林自傳》、《誰動了我的奶酪》、《沒有什么借口》。一方面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)健全人格和高尚的情操;另一方面,用文學(xué)作品無盡的力量感染學(xué)生,點燃他們思想的火焰,給予他們啟迪和指導(dǎo),去震撼他們的心靈,讓他們學(xué)會做一個真正意義上的精神上的強者。
9、定期召開班團干會議,調(diào)動學(xué)生管理學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與班級管理,了解學(xué)生情況并及時處理各種問題及潛在的矛盾。積極聯(lián)系任課教師,并定期和學(xué)生家長聯(lián)系,形成合力,共同促進一個良好的班集體的形成。
五、關(guān)心學(xué)生生活、經(jīng)常走訪學(xué)生寢室。
在班級管理方面,我注重人文化,把老師對學(xué)生的愛滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。
高三學(xué)生多數(shù)是住宿生,班主任要多到他們寢室真實了解他們生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是家庭困難的學(xué)生有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)。
總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會是:只要有愛心,多投入、花時間,多學(xué)習(xí),多探索,就能在工作中享受到樂趣,享受與學(xué)生在一起的過程。所幸的是本屆高考,學(xué)生考出了可喜成績,上線率79%。
個人工作總結(jié) 篇6
以下是為大家整理的關(guān)于保安試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的文章,希望大家能夠喜歡!
我從入職至今已快三個月了這幾個月里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的匡助下我對工作流程了解很多后來又經(jīng)由培訓(xùn)又使我了解了以“以情服務(wù)、專心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章軌制。保安試用期工作總結(jié)由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
一、以情服務(wù)、專心做事。
工作中我對來訪的客人以禮相待保持著熱情耐心地匡助他們對他們提出的題目自己不能回答時我向領(lǐng)班、老隊員請教后給予解答工作中時刻想著自己代表的是公司對處理違規(guī)違紀的事情都是做到‘禮先到’不擺架子耐心地和他們溝通于他們談心避免和他們矛盾影響公司形象。
二、遵守軌制、敢抓敢管。
奧特萊斯、四樓影院施工期間我按軌制、按程序?qū)と诉M行治理天天對進出的職員、貨物進行嚴格的檢查以免可疑職員進入、公司財物被盜對于那些安全措施不到位的好比‘進入施工區(qū)域沒戴安全帽高空功課沒系安全帶動火時沒有滅火舉措措施’等之類的現(xiàn)象我都按照公司的軌制、程序進行整改處罰把各項安全措施落實到位以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。
對領(lǐng)導(dǎo)的鋪排是完全的聽從并不折不扣的執(zhí)行以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作一如既往地做好天天的職責(zé)糊口中我也經(jīng)常關(guān)心同事常常于他們談心、交流他們不開心時我就會去開導(dǎo)他們給他們講笑話逗他們開心。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有良多不足處但我時刻以“合格金源人”的尺度來要求自己以同事為榜樣去提醒自己爭取能做一名合格的金源人能在世紀金源這個大舞臺上展示自己能為世紀金源的燦爛奉獻自己的一份氣力。
個人工作總結(jié) 篇7
一、建設(shè)漁業(yè)信息網(wǎng)的市場分析(公益性)
二、建設(shè)漁業(yè)信息網(wǎng)的目的及功能定位(服務(wù)郯城漁業(yè),振興郯城經(jīng)濟)
三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案
1、租用虛擬主機
2、選擇操作系統(tǒng),用windowsxp
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm、hp)等公司提供的單位上網(wǎng)方案,電子商務(wù)解決方案。
4、網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案
5、相關(guān)程序開發(fā),如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi數(shù)據(jù)庫程序等。
四、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃
根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容
五、網(wǎng)頁設(shè)計
1、網(wǎng)頁設(shè)計美術(shù)設(shè)計要求,網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計與漁業(yè)整體形象一致,要符合ci規(guī)范,要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃,保持網(wǎng)頁的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度,閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁改版計劃,如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。
六、網(wǎng)站設(shè)計的原則
1、不同身份的用戶看到不同的網(wǎng)站內(nèi)容:
漁戶、科技示范戶、中層領(lǐng)導(dǎo)、站長按照不同身份,看到的網(wǎng)站內(nèi)容不一樣。
例如:漁民是普通的網(wǎng)頁訪問者,他們關(guān)心的是漁業(yè)生產(chǎn)銷售消息、國際、國內(nèi)漁業(yè)新聞、漁業(yè)
的通知等;站長專門瀏覽自己的工作行事歷、下層上傳的工作匯報、總結(jié)等。實現(xiàn)不同身份的用戶享受不同的訪問內(nèi)容。
2、實現(xiàn)單位內(nèi)部和單位外部顯示的網(wǎng)站內(nèi)容不一樣。
單位的一些重要資料或信息,只能在單位內(nèi)部進行消化,如關(guān)于單位職工的處分,單位職工的獎懲制度,學(xué)校的通知等等;
相反,單位的漁業(yè)推廣政策、推廣事宜、技術(shù)介紹以及發(fā)展規(guī)劃等,必須對社會開放,讓更多的人能夠了解漁業(yè),從而讓郯城漁業(yè)真正走向世界。
3、內(nèi)容應(yīng)該由不同部門分塊更新
郯城漁業(yè)信息網(wǎng)是由站長室、副站長室、漁政室、漁技室、辦公室等部門組成,他們從事的工作是不同的領(lǐng)域,網(wǎng)站的內(nèi)容也會劃分相應(yīng)的區(qū)域讓這些部門進行內(nèi)容的更新,如漁政室要發(fā)一則“關(guān)于禁漁期嚴禁‘電魚、毒魚、炸魚’”的通知等等,總之,不同內(nèi)容,應(yīng)該由不同的部門分塊更新,而且單位部門明確,責(zé)任到人。
4、網(wǎng)站的欄目應(yīng)該根據(jù)需要自己能夠靈活調(diào)整。
漁業(yè)網(wǎng)站的格局不是一層不變的,有些是突發(fā)事件,需要添加新的欄目,且根據(jù)需要安排在任意位置,有可能是首頁,有可能是其他頁,如漁業(yè)疫情等重大事件,是臨時產(chǎn)生的,那么要求網(wǎng)站的欄目靈活調(diào)整,要放在哪兒就放在哪兒,不受條件的限制,自己單位的人員就能夠搞定它。同樣,當(dāng)某些欄目不需要時,也可以隨時隨地的刪減或隱藏,待需要時再重新顯示出來。
5、用戶能夠簡單更改網(wǎng)站風(fēng)格(美工)
好的網(wǎng)站在風(fēng)格上也不是永遠都一樣的,要定期的進行風(fēng)格的變化,如重大節(jié)日、春節(jié)、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等,都要求網(wǎng)站有不同的時期有不同的風(fēng)格,說白了就是顏色的搭配好不好看,是不是適合時節(jié),所以,網(wǎng)站風(fēng)格的切換要力求簡單化、傻瓜化、智能化。自己坐在家里通過點一點鼠標幾分內(nèi)風(fēng)格大變樣。
6、數(shù)據(jù)的安全性問題
對單位來說,資料存檔是一件頭等大事;因為單位的通知、全體職工的個人資料、圖片等都放在網(wǎng)站上,一是方便查找;二是便于管理;為了安全考慮,網(wǎng)站的數(shù)據(jù)要能夠定期進行備份,一旦網(wǎng)站因為其他突發(fā)事件遭到破壞,如 、計算機病毒、操作人員誤操作等都會引起系統(tǒng)的崩潰,這時,要求網(wǎng)站數(shù)據(jù)能夠及時恢復(fù),包括所有內(nèi)容,盡量將損失降到最小程度。
七、網(wǎng)站維護
服務(wù)器及相關(guān)硬件的維護,對可能出現(xiàn)的總是進行評估、制定響應(yīng)時間。
個人工作總結(jié) 篇8
學(xué)生會的改變在我眼中是很大的,甚至毫不客氣的說是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會有如此感受。在學(xué)生會發(fā)展的道路當(dāng)中,它的成長與進步我們都可以看在眼里、放在心上。但學(xué)生會要想有更長遠、更高層次的飛躍,光談成績是不夠的,特別是現(xiàn)在剛上任的學(xué)生會主要學(xué)生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問題,再來談?wù)勛约鹤隽诵┝钊诵欧某煽。這是每個學(xué)生會干部所應(yīng)該有的責(zé)任與態(tài)度。
首先,學(xué)生會的人事建設(shè)沒有得到重視或者說在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進來到離開,這是一個過程。是一名大學(xué)生的成長過程,當(dāng)然他的成長從某種意義上來說也是學(xué)生會的成長。作為一個想做成正規(guī)團體的組織,我們也要像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營學(xué)生會。人事檔案記錄,人事任免、調(diào)任等等,我想都應(yīng)該成為下一步建設(shè)的重點。
其次,制度要加強建設(shè),并根據(jù)實際情況不斷更新。學(xué)生會一屆一屆的畫更替,這是必然的,也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎(chǔ)的改進和一切歸零盲目的跟進顯然是不一樣的,效果的差異也會是明顯的。
第三,制度要建設(shè),但制度的有效的執(zhí)行更重要。可關(guān)鍵的是大都都沒有得到我們的嚴格貫徹。一項措施還沒正式提出就已經(jīng)夭折,這可不令人感嘆。比如幾次開會不到、幾次違反紀律就批評就開除,都沒有得到很好的實施。
第四,部長不能很好的要求自己,卻要求部門干事去做什么所謂的“部門規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對的是干事,我想各部門負責(zé)人得時刻記著自己才是所在部門最核心的,也是最能代表部門形象的。應(yīng)該隨時準備承擔(dān)第一責(zé)任。
第五,干部素質(zhì)及能力有待進一步的提升。思想覺悟不夠,并時常會陷入經(jīng)常性的誤區(qū)。部長個人修養(yǎng)應(yīng)該納入學(xué)生會發(fā)展的必要過程當(dāng)中。一個有魄力,或者有魅力的部長能帶活整個部門,反之,很可能導(dǎo)致整個部門的無所作為,或者懶散,或者一盤散沙。
第六,完善干事培訓(xùn)的相關(guān)措施,設(shè)立學(xué)生會干事培訓(xùn)的必備課程。
第七,部長與主席團之間缺乏溝通,活動的組織下放到部門,但很大程度上在開始之前應(yīng)該與主席團商量,使彼此對各項活動都有大致的了解。
第八,活動規(guī)模及影響力不夠理想。做活動不該是僅僅為了完成某項任務(wù)而已,其中的細節(jié)與步步策劃都會起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響,在活動開始之前都應(yīng)該有合理的指標;顒又筢槍顒娱_展的實際情況進行差異分析。得出改進之策。
第九,干事招新標準及要求應(yīng)該更嚴格,干事質(zhì)量很大程度上決定學(xué)生會根本性的發(fā)展。
第十,創(chuàng)新能力不夠,易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學(xué)生,我們對活動開展應(yīng)該會有更好更能讓同學(xué)們接受的方式來開展?墒聦嵣蠀s不是這樣。
十一,對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”,容易自以為是。我想這大概是學(xué)生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況,這個時候應(yīng)該打預(yù)防針,更應(yīng)注意干部的懈怠情緒,加強教育。
十二,對相關(guān)活動的重視性還不夠,對其開展的意義沒有做更深層次的探索。
很多問題我們身在其中并不發(fā)覺它會起多大的作用,可抽身之后就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)被問題托著走不動了。所以,點點問題都會是大問題,點點問題都會影響整個事態(tài)的發(fā)展。
關(guān)于生活部發(fā)展的幾點建議
生活部作為分團委的一個部門,大的環(huán)境要求它遵循學(xué)生會整體的規(guī)則?蓮牟块T特色和應(yīng)該要走的路來說,它又有某種不一樣的地方。
一、對部長的幾點建議
1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì),不要以為學(xué)生要有寢室住,有寢室就不可能沒有生活部。要時刻抱有危機感,把部門活動盡心盡力做好。
2、加強與其他部門的溝通,在其他部門需要幫助時,應(yīng)該第一時間站出來。眼光放遠點,把握整體。要有部門責(zé)任感,但部門責(zé)任感并不等于部門狹隘主義。
3、加強與主席團的溝通與聯(lián)系。在每次活動之前應(yīng)爭取拿到主席團的建議,并把部門內(nèi)部討論結(jié)果與具體方案向之通報,求得支持。
4、加強與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動都會有不一樣的想法,會對活動的有效開展產(chǎn)生很大效果。
5、不要總以為自己是部長了,就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過,沒有什么再進一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個層次,部長就趁早離職,我也請求尹老師盡快將其辭退,免得給整個部門丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會做出不一樣的效果。
6、關(guān)心部門干事,不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過來的,也是度過那段迷茫期的。加強與干事的溝通從某種程度來說能提高他們工作的積極性。
7、準確把握角色定位。不要擺部長“架子”,僅僅局限于私人場合。正規(guī)場合部長就是部長,就要有領(lǐng)導(dǎo)魄力。干事就是干事,就應(yīng)該聽從部長的布置。但私下要有親和力,適當(dāng)進行些部門集體活動,聯(lián)系彼此之間的感情。
8、部門團結(jié)是一個部門的文化,繼續(xù)發(fā)揚,把維護部門團結(jié)作為所有工作中的重中之重。
9、選拔優(yōu)秀干事充實整個生活部隊伍。經(jīng)過試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的,不要強留或者強人所難。人各有志,不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯,而是他并不適合學(xué)生會或者是生活部。不要找理由來掩蓋自己干事招新時的“看走眼”。
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