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      1. 學校辦公室主任工作總結

        時間:2023-02-28 10:34:54 辦公室工作總結 我要投稿

        學校辦公室主任工作總結合集15篇

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的學校辦公室主任工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學校辦公室主任工作總結合集15篇

        學校辦公室主任工作總結1

          一年來,在領導的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,F將一年的狀況總結如下:

          一、認真履行職責,用心開展工作

          1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。

          2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發、轉發及打印工作,及時請領導閱辦,按時布置,做到了每一天的文件轉接登記。

          3、完成了校園年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

          4、做好教師考核和績效結算工作?己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦校鞑块T透明運作,做到公平、公正、公開。

          5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

          6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

          7、與各部門協調做好其它各項工作,用心完成校園臨時性任務。

          8、協助校長做好人事安排工作。

          9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。

          10、做好教師繼續教育工作。

          二、工作認識和體會

          做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就務必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關于文字和數字的,對于文字工作,有黃校長的'指導,對于數字工作,有夏校長的把關,對于文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:

          1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干。

          2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

          3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。

          總之,辦公室將繼續在校園領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為!边M一步加強工作的職責心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力!

        學校辦公室主任工作總結2

          回顧過去的一學期,在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,努力完成每一項任務。

          一、思想認識:

          辦公室作為學校的中樞部門,它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態,做到工作態度積極,工作情緒穩定,嚴格要求自己,本著對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。

          回顧這一學期校辦主任的工作,感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結,但也是十分值得回顧和總結的,收獲也很多:體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作:班主任,學生的思想動態要掌握;語文教師,班里的課要上好,課堂效率是教師的生命;校辦主任,很多事務性的'工作不能慢了半拍……

          校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔任了校辦主任的工作后發現:“隔崗也如隔山”,同在一所學校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發現好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協助校長協調好學校的各項事務,優秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

          這個學期中的體會就是要做一名優秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內向,不善與人交往,這是做一個優秀校辦主任的一個的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心,但在這一學期的工作中,我發現還有很多的不足,還需要更加細致;仡櫩偨Y,就覺得只要把學校當作家,把關心、細心、愛心、耐心都放進去,就一定能夠把這個工作做好。

          一學期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業務知識的學習,努力提高自身修養和業務水平,不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

          二、存在的問題:

          在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

        學校辦公室主任工作總結3

        各位領導,各位老師:

          大家晚上好:

          根據學校工作的安排,我20年上期任教導辦主任負責學校教學常規工作,_年下學期擔任學校黨政辦主任,負責黨政辦全面工作,現在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的匯報:

          上學期教導辦工作

          本學年度上期,我在擔任教務處主任工作,工作期間根據學校整體工作安排,抓教風和學風建設,抓教學質量的'提高,抓教學管理工作,主要做了以下幾方面工作:

          一、抓教風建設。主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導、備課、上課、批改作業和考試并及時反饋,使教風進一步好轉。

          二、抓學風建設,認真組織各種考試。以抓考風促學風,通過對高考、中考、會考等大型考試嚴肅考紀,端正考風,借以保障了考試的嚴肅性,有效性,從而促進學風的轉變,使學生成績得到有效提高。

          三、圓滿完成了初和高招生任務。今年的招生任務繁重,人手緊張。但經努力工作,在領導的正確領導下,在老師們的共同努力下,按時保質順利完成了該項工作。

          四、圓滿完成教學任務。我在擔任教導辦主任的同時和馮校長一起蹲點_高,負責_高的教學和管理工作。在馮校長的帶領下,_高師生共同努力,高考中取得了優異成績:文理科上線總數超額完成教育局下達的總目標。文理科600分以上高分人數與中學位并居全市第二。

        學校辦公室主任工作總結4

          一學期的辦公室工作讓我不斷成長,深入的了解學校各部門工作的具體內容,從一個通知的下達、會議室衛生的打掃、相關文件的上傳下達到相關文字工作的撰寫、學校宣傳工作的開展,事無巨細,點點滴滴都讓我深刻了解到細節的重要性,如何真正做到把細節當成習慣,是做好每一件工作的`關鍵,F將工作中的不足之處,總結如下:

          一、工作實效性不強,細節落實不到位

          對各項工作的具體開展情況不了解,導致有時工作實效性不強,經常出現耗時長,效果差的局面。通過一段時間的學習和努力,有些許成效,但總體上并不能高效完成工作。對細節認識不到位,對細節落實不到位,不能真正把細節當成習慣,踐行校訓的路還很長。瑣碎的辦公室工作需要謹慎的思維,靈活的頭腦,熱情的態度,長期以來的工作有時完成的不盡人意,多數是因為細節深入落實不到位。

          二、工作積極性不夠,服務創新意識差

          面對各類行政性工作,經常出現手忙腳亂,忙不出頭緒的情況,存在不能積極主動進行各類創造性的工作的情況。主動的溝通和上傳下達不到位,造成工作完成不盡人意,沒有較高的積極主動性。在服務全體教師的過程中,有時候不能面面俱到,盡善盡美。尤其在創新工作方面比較薄弱,不能在工作遇到困難時,及時走出瓶頸,創造性的改善局面,較好的完成各項工作。

          在工作中存在的問題還有很多,在總結經驗教訓的同時,更多的應該是在反思中進步,找到未來的方向,在今后工作開展中要努力做到如下方面:

          1、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

          2、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規范辦事程序。

          3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,為廣大教師提供更多的優質服務。

          4、切實把細節當成習慣,求實、求細、求精、求新,不斷學習,加強工作能力的提升。

          在今后的工作中要更加踏實穩重、細心耐心、精益求精,敢于創新,為學生的成長和學校的發展貢獻自己的一份力量。

        學校辦公室主任工作總結5

          一、加強理論學習,提高了思想覺悟

          本人充分利用《xx》等媒體進行黨的理論知識學習,抓好各團支部主題團日活動及學生干部隊伍建設。組織落實好團的教育評議和團支部達標升級的.評定工作,做好名團員青年的推優入黨工作及名團員青年的入黨工作。扎實認真做好學院評優評獎工作。

          二、開展文體活動,提升了學院文化

          指導各學生組織開展“三恩”教育等系列活動。特別是月份舉辦的“夢想之行”志愿服務活動,受到齊魯電視臺的報道。我院科技創新協會承辦了“勇攀科技高峰”科技作品展,得到了評估組專家們的高度贊揚。社團活動開展的有聲有色,其中xx協會、xx協會獲校“十佳社團”稱號。在!皒x”環校長跑賽中,男女總成績全校第二。在第四屆電腦科技文化藝術節中,學院組織得力成績優秀,獲得了“優秀組織獎”。學院被校團委授予“五四紅旗團委。

          暑期組織兩支社會實踐團獲得學校立項資助,新建立一個穩定的社會實踐基地——東營盛泰車輪有限公司。

          三、增強服務意識,擴大了就業率

          精心組織,積極宣傳,認真發動,實施“大學生志愿服務西部計劃”,全力推進“學士后流動站”建設,學院有名學生報名參加志愿服務西部,4名學生進入“學士后流動站”工作。

          四、狠抓辦公室建設,樹立了學辦新形象

          作為學辦主任,協助分管領導,細化規范工作檔案,安排好內部事務性工作,提高工作執行力,做好“內強素質、外樹形象”建設。在評估及校慶期間,學辦人員更是全體參與,以周到細致的服務贏得師生的一致好評,樹立了學辦新形象。

          五、規范班主任工作,形成了良好的班風

          本學年到課堂聽課xx次,開了xx次班會,多次走訪學生宿舍,了解學生情況。所帶班級1名學生被評為省級優秀學生,x名學生獲省政府獎學金,現班級有x名同學正積極備究生。

          一年來,承擔《xx》教學任務。發表理章一篇,《xx》科研立項獲得學校學生處資助!秞》文章獲得第三屆xx高校輔導員工作論壇優秀三等獎。

          本人獲得“xx大學十佳輔導員”、“xx大學優秀青年工作者”等榮譽稱號。在xx月份參加了第xx期山東省輔導員培訓。

          20xx年,較好地完成各項任務。但是在工作中也存在馬虎粗心,工作考慮不周密等情況。在今后的工作中,一定會解放思想,扎實苦干,再上新臺階。

        學校辦公室主任工作總結6

        敬重的各位領導、諸位同仁:

          大家上午好!

          韶光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常難免感嘆年月無情;但,每每于這樣一個時分,回憶一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣喜。由于,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的一起,更多的不再是僅僅故意于自己一年里有多么的辛苦、繁忙,乃至冤枉,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和批改。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

          一、明確自己的崗位責任,建立效勞認識,強化責任認識。

          學校辦公室作為學校的歸納和諧處室和歸納管理部分,歸納接受上級部分的指示,歸納和諧處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和樞紐,也是學校對外的窗口和中介。

          一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部分的協助下,在各位同仁的大力支持和合作下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建造,強化組織和諧,增強內部職能和標準公文處理等方面得到了進一步的前進,為保證學校工作的正常運轉發揮了應有的效果。

          首要,克服人少文多的實際困難,認真完結了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任準則及匯報資料、宣傳資料等超多的文字資料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神禮貌建造的資料就達十幾萬字之多,而由于日常工作和教育任務,許多的文字資料只能是加班加點地在燈下完結。

          其次,在做好辦公室日常工作和文字資料撰寫的一起,克服困難,精心謀劃,不遺余力地和諧組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。由于辦公室的每件工作簡直都和其他處室的工作、活動嚴密相連,所以,自己更有幸加強了和搭檔們的相處,收成了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的遺漏而給搭檔形成麻煩和惋惜,在那里,我真誠地送上我的.感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反應各種信息,及時將教師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好效勞和穩定工作。

          二、用心學習和思考,不斷淬煉和批改自己。

          工作中,有時真的會有無能為力的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己好像已經黔驢技窮,需求學的東西太多太多,可是又感覺平時冗雜的行政和教育工作,使自己簡直抽不出安靜的時刻,安心地學習、冷靜的思考。所以,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作狀況和思維心態進行細心地整理和檢視……逐漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的安靜吉祥,在哲語中啟示工作的才智和辦法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的質量,不斷地發現自己的不足,不斷地批改和提高……我發現,原先,再冗雜瑣碎乃至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很美好!

          三、這一方面也是自己一貫以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好教師。

          這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教育工作。一個面對會考,一個面對高考,學生底子薄、愛好小、用心性不高,備課時所下的功夫和學生的前進許多時分都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,可是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知悲嘆氣憤都可是只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更就應做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時分都不能懈怠地繼續求索,針對學生的缺點不斷地調整、鞏固和加強?粗鴮W生們依托和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛我的學生,就像愛我的兒子,或許我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時乃至超過了自己的兒子。我已然無悔自己的職業選取,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和美好融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

          新的學年行將開始,我和諸位同仁一齊不僅僅見證著學校在艱難中的探索和行進,也將一齊迎之后學校重建后的振興和光輝。征程漫漫,更多更重的工作等待著咱們去完結,學校的騰飛需求咱們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著咱們的心靈,主人翁精神鼓舞著咱們的斗志,拔地而起的藍圖美景鼓勵著咱們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為學校的不斷前進和發展,努力奮斗!謝謝大家!

        學校辦公室主任工作總結7

          回顧一年的工作、學習和生活,深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,工作雖多但心情舒暢,同事之間團結協作,以校為家。置身于這樣好的集體之中,我倍感驕傲,F將工作情況匯報如下,不足之處懇請同志們批評指正。

          一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

          1、輔助決策。

          這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

          2、接待工作。

          這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細致、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

          3、會議管理。

          辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

          4、檔案管理。

          辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。

          5、印章管理。

          在過去的一個學期里共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用后詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章

          二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

          1、承辦職責。

          辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:

         、兕I導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。

         、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項

         、劢逃值壬弦患夀k公室交辦的事項。

         、茳h支部、教務處、總務處、年級組等職能部門交辦的事項。

         、萁處煛⒙毠まD辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

          2、參謀職責。

          參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的`重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之后,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

          3、管理職責。

          作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

          4、協調職責。

          聯系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,

          首先,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。

          其次,我也注重橫向協調,致力于各業務部門之間的協調,對于業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。

          第三,人際關系協調工作我也努力做了一些。

          以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為瓦市小學的美好前程不辱使命。

          這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡和服務工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協調科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協調協助,努力做好應該做的每一件事情,力求當好助手。

          下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務,履行基本職責的:

          一、文秘工作。

          每天及時查閱市區教育局政務網、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。

          二、接待工作。

          這是辦公室必不可少的日常事務工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學校創造一個良好的對外形象。

          三、會議管理。

          認真細致地做好相關記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。

          四、檔案整理。

          根據教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創建成功也算出了一份力;本學期我還協助教務處完成了初三綜合素質評價工作,以及小學畢業微機派位數據的輸入。為求數據不出一點差錯,經常加班加點。

          五、宣傳工作。

          作為辦公室主任,理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今后應再接再厲。

          六、值日工作。

          能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時匯報,及時上交值日記錄。

          今后努力方向

          隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:

          一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。

        學校辦公室主任工作總結8

          回顧過去的一學期,在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,努力完成每一項任務。

          思想認識

          辦公室作為學校的中樞部門,它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態,做到工作態度積極,工作情緒穩定,嚴格要求自己,本著對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。

          回顧這一學期校辦主任的工作,感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結,但也是十分值得回顧和總結的,收獲也很多:體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的'工作:班主任,學生的思想動態要掌握;語文教師,班里的課要上好,課堂效率是教師的生命;校辦主任,很多事務性的工作不能慢了半拍……

          校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔任了校辦主任的工作后發現:“隔崗也如隔山”,同在一所學校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發現好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協助校長協調好學校的各項事務,優秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

          這個學期中最大的體會就是要做一名優秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內向,不善與人交往,這是做一個優秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心,但在這一學期的工作中,我發現還有很多的不足,還需要更加細致;仡櫩偨Y,就覺得只要把學校當作家,把關心、細心、愛心、耐心都放進去,就一定能夠把這個工作做好。

          一學期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業務知識的學習,努力提高自身修養和業務水平,不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

          存在的問題

          在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

        學校辦公室主任工作總結9

          根據工作需要領導將我安排到學校辦公室工作這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,在同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每項任務。自覺加強學習,努力提高思想素質與業務水平我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業務水平。

          作為學校辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務等多項工作,但我總是以認真負責的`態度對待每項工作,高質量地完成學校領導交給我的各項任務。

          一年來圓滿完成上級部門交辦的工作;負責學校信息宣傳工作,在全縣信息宣傳工作中名列前茅;組織完成全鄉在職教師的教師資格證網上注冊工作;籌備并成功召開黃沙嶺鄉中心小學黨支部換屆選舉大會、第九屆教職工代表大會第一次會議;組織開展了4次教師集體生日;協助各處室開展各種活動。

          但在實際工作中出現了不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,這些還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在接下來的工作中我將繼續努力盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

          我將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取得到各位老師的理解和支持。并進一步規范工作程序,繼續加強信息宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

        學校辦公室主任工作總結10

          時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

          一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識

          校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

          一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

          首先,克服人少文多的.實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

          其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。

          二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己

          工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

          三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

          這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

          一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強?粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

          新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮斗!

        學校辦公室主任工作總結11

          我們的學校辦公室是學校綜合協調部門,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是校領導和各職能部門的樞紐,是學校的窗口。一學期來,在上級領導的關心指導幫助下,努力工作,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,充分發揮職能作用,F將主要工作情況,總結如下:

          一、完成長傳下達工作

          組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,及時通知學校各部門開展相關工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。

          二、做好活動接待工作

          保證接待室清潔,及時做好相關活動的接待活動。負責學校的對外聯系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯系。

          三、負責日常行政工作

          負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議、材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。

          四、協調學校各部門相關工作

          注重與教導處、總務處、德育處等職能部門之間的.協調、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與學校各部門相關工作的開展,配合各部門迎接相關檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。

          五、加強學校宣傳工作

          學校信息和統計工作,及時在各網站發布學校最新動態,做好學校宣傳工作。按時將學校相關活動開展以新聞的形式進行展現,每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關資料,及時將優秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關活動的照片資料等。

        學校辦公室主任工作總結12

          本學期我仍擔任我系團總支辦公室主任一職,雖然是同樣的職位、類似的工作,但隨著時間的推移和一起工作人員的變動,使得我有了更進一步的成長,學校辦公室主任個人工作總結;厩闆r我們辦公室本學期的成員有主任一名,副主任兩名,干事十名。副主任張偉,工作態度認真,也能很好的與其他成員相處;武麗茹活力較強,創新思維較強;干事中有07、08、09級的,郜玉芬的工作認真,幫助較大;呂娜雖然年齡小,但是仍熱忱對待工作;張永濤在工作中能夠合理利用身邊的資源,且踏實能干;趙紅松平時活潑,給辦公室的所有成員帶來了歡樂,在組織活動過程中也是經驗豐富的。其余6名是09級的新干事以下再介紹。

          工作情況

          1、招新工作及介紹新干事在新學期伊始,我們辦公室與團總支同步開展了招新工作。這次的選拔,由于報名辦公室的同學比較多,我們盡量每個專業都有,并且選賢任能,從中優中選優,最后接納了6名新干事,他們分別是杜勇剛、曹帥、紀幸樂、王麗娜、譚冬濤和孫珺瑜。 在本學期的活動中,由于大一的同學在西區,所以,他們在新學期也起到了積極影響力。而且,他們還各有所長:杜勇剛踏實、也比較注意工作中與他人的溝通,達到資源的充分利用;曹帥活潑、注重工作過程中的細節;紀幸樂文采較好;王麗娜在工作中也比較注意與他人的合作;譚冬濤擅長操作電腦;孫珺瑜踏實、工作無怨言。

          2、為我院的品牌活動創建的工作貢獻自己的一份力其次是協助團總支書記曹老師申報我院的品牌活動創建的工作,在期間,我學會/a>了如何寫正規的項目申報書和申報材料,以及項目答辯ppt,本來以為這些工作自己都會了,但實際工作過程中卻發現,會做和做得更好更完善是有很大區別的,辦公室主任工作總結《學校辦公室主任個人工作總結》。在此,我很感謝曹老師對我的信任,將這么重要的工作交給我,也給了我一次成長的機會。

          3、“大學生情感訪談”活動的成功舉辦 再者就是“大學生情感訪談活動”的舉辦,也是作為我院的傳統節目思想列車之六延續下來了,同時也較之前有了很大的創新。比如本此活動是深入學習黨委副書記、紀委書記汪慶華教授提出的“思路匯集——思考辨析——思想交流”等環節的“三思”教育模式:

          1、第一個環節——思路匯集,我院提前采取了一系列措施,如提前通過各班團支部在各班內提取大家最關注的問題,從中探討選取出集中的幾個問題,然后探討出新的話題和去認定討論的主題為大學生情感問題。

          2、第二個環節——思考辨析,據此制作500份調查問卷,分別給發放給07、08、09級同學,通過收集來的調查問卷統計出較集中的問題標記為重點探討對象。

          3、第三個環節——思想交流,我院為本環節而舉辦此次活動,給同學們充足的'時間與嘉賓探討,最終收集成果。 此次活動能夠順利舉行,首先要感謝我們所有參與到活動中來的人們,包括嘉賓老師和主持人,以及默默作出幕后工作的同學們,尤其要感謝09級同學的全力配合。 總體感受所以說,在這個學期的工作過程中,我從與我接觸的各位身上學到了很多有價值的東西,比如說怎樣更好的與他人合作來完成一件事,還有09級新生身上的活力和激情。下個學期,基本上我在團總支辦公室的工作就結束了,說實話,在這個環境待了兩年半了,真的有感情了,是不舍得了。但不管怎么樣,我都在此祝愿辦公室的工作以后能夠進行的更順利,辦公室的同仁們能夠每天都過得開心!

        學校辦公室主任工作總結13

        尊敬的校領導、各位教師咱們:

          下午好!

          現將這半年來我所做的作業向咱們匯報,請咱們提出寶貴的定見。

          我從事的作業比較特別,特別就在于,作業地點多,作業崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉辦講故事活動、小會議室,值周等。有些作業,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何訓練,因而作業起來,有時感到無能為力。因時刻聯系就不逐個細說,就說咱們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十屢次,在這五十屢次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉辦大型活動就得提前做好準備作業,衛生的清掃,會場的安置,學生桌椅、會議桌來回移動,調試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時刻,雖然苦點,累點,當看到咱們在潔凈整潔的室內開會時自己就感到很快樂,很滿足。

          其次就是報刊的發放,咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多作業量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上,其次就是《我國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然后才能發放到師生手中。

          舉辦讀書活動,這也是我作業的.一部分。我自20xx年頭調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年咱們學校xx同學拿了第一名,而且參加了邢臺市講故事競賽:第二年咱們學校只取得了第三名:本年咱們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新臺階,屢次組織參賽選手觀看視頻,催促操練,在班里教師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我相同為他們驕傲,為他們自豪。

          文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因而做好文印作業也是重中之重。

          1、學校的活動較多,教師每一天打印資料的也較多,因而我經常堅守崗位,為不守時打印資料的教師帶給方便。

          2、打印時細心,認真,削減紙張的浪費,盡自己最大努力搞好效勞,讓教師快樂而來,滿足而歸。

          值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時處理,處理不了的問題及時上報。

          每次成果的取得,都離不開團隊對我作業的支持和幫助,例如:安置多媒體室時需求學生幫助,用到哪班學生教師都會熱心的說行,啥時刻去,沒事,需求幫助時,說話。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫助,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什么大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時刻告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心里就感到很溫暖,難道說這不是咱們新西關小學的團隊精神嗎?

          總歸,每一天的作業都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每一天在收成忙碌的一起,也在收成著幸福。盡管如此,離校領導的要求還有有必要的差距,有什么不妥之處請提出寶貴定見。謝謝咱們!

        學校辦公室主任工作總結14

          20xx年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫忙下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

          何謂辦公室工作辦公室在整個校園中處于什么地位、發揮什么作用辦公室的基本任務有哪些辦公室主任的職責又如何回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。透過學習辦公室專業知識,我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

          一、作為辦公室人員,完成基本任務狀況。

          1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新狀況、總結新經驗,為領導帶給有價值的信息,幫忙領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一向堅持辦文準、辦事穩、狀況實、注意慎的原則。

          2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我用心為領導擬定講話初稿、規章制度等。

          3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創造一個良好的對外形象。

          4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

          二、作為辦公室主任,履行基本職責狀況。

          1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的群眾決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

          2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我用心進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的超多第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之后,還透過調查研究,了解和掌握決策意見的'執行狀況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

          3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦超多的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

          4、協調職責。聯系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力于各業務部門之間的協調,對于業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。人際關系協調工作我也努力做了一些。

          但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

          在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

        學校辦公室主任工作總結15

          這一學期,承蒙領導的信任,我很榮幸的承擔了學校的出納工作,這是我職業生涯的重要轉折時期,實現了理論教學與工作實踐的結合,同時也感到壓力倍增。現在,我把自己在這一學期工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以后的教育教學中取得更大的成績和進步。

          一、教學工作

          本學期,我承擔了1x級會計班的《稅收基礎》課程的教學工作,在積累了兩輪教學經驗的基礎上,我認真研究教學內容,大膽探索適合于學生的教學方法。例如,針對《稅收基礎》課程內容枯燥、計算多、難理解的問題,采用讓學生分組成立不同類型的企業,每種稅講完以后相應的組以自己公司為主自編計算題,為全班同學講解的方式,即引發了學生積極性又能考察學生的掌握情況。同時,我還認真備課,批改作業,多思考,多學習,不斷提高教學水平,不斷積累經驗。

          二、出納工作

          本學期,在許老師的無私指導和幫助下,我順利完成了出納工作。去年x月-12月累計費用支出達2885萬元,辦理支付業務948筆,包括署假日均業務量達7.5筆。經過一年財務工作的鍛煉,我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。

          1、具備嚴謹細致扎實敬業的作風。出納每天和金錢打交道,關乎到每位老師的切身利益,從票據審核、付款、票據整理、記賬、對賬,每一個環節都不能疏忽,稍有不慎就會造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對了又核對,卻也難免偶爾出錯。

          2、業務技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據、打算盤、用電腦、、點鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會計事務的財會專業基本知識,還要具備較高的`處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

          3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現金、支票、票據和各種印鑒等重要財物,必須要提高安全防范意識。比如每天下班時檢查保險柜、抽屜,門窗是否上鎖;送現金到銀行繳存時,必須有人保護,并且時刻保持警惕,否則一旦現金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會遺憾終生。

          4、道德修養。出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,敬業、精業;要科學理財,充分發揮資金的使用效益;要遵紀守法,嚴格監督,并且以身作則;要潔身自好,不貪、不占公家便宜;要實事求是,真實客觀地反映經濟活動的本來面目;要注意保守機密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務,牢固樹立為人民服務的思想。

          5、虛心請教,加強學習。經過一年的鍛煉,出納工作對于我來說已經是輕車熟路,但是一些原則性的問題,還需要許老師和課室其他老師的指導和把關。同時還要加強政策、法規的學習,培養自我工作的原則性。

          6、培養良好的職業道德。面對財物,要廉潔自律、堅持原則,做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡單的點點鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了,承擔的責任和心理壓力絕不比班主任少,只有干了財務才能知道其中的艱辛與不容易。

          三、存在的問題

          反思本學期的工作,在取得成績的同時,也存在很多不足。主要有以下幾個方面:

          1、財務工作太忙,擠占備課時間。尤其是集中付款的9月和12月,業務量非常大,忙的焦頭爛額,經常上課之前備十幾分鐘的課,就匆忙去上課了。

          2、付款不及時,人際關系壓力大。去年自實行新的財務制度后,所有的報銷付款都需要排隊審核,手續也很麻煩,付款時間延后,導致有些收款人有抱怨情緒,不合規定的票據打回重做也會得罪不少人。

          我非常感謝領導能給我這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時,也向一年來關心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。最后,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。并借此機會,給大家拜個早年,祝各位同仁心想事成,萬事如意。

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