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大學(xué)辦公室年度工作總結(jié)
第一篇：大學(xué)辦公室年度工作總結(jié)
過(guò)去的一年里，在學(xué)生資助管理中心老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在中心人員的共同努力下，我校大學(xué)生勤工助學(xué)中心各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績(jī)。我們秉承“立足校園,?優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，在穩(wěn)定中求發(fā)展，創(chuàng)新中求突破，堅(jiān)持自力更生，用熱情和真誠(chéng)服務(wù)同學(xué),為貧困學(xué)生搭造了一個(gè)自立的舞臺(tái)，提供了無(wú)數(shù)鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。
辦公室作為中心的下屬部門(mén)，在這一年來(lái)一直積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，并取得了顯著成效。為吸取以往工作經(jīng)驗(yàn)以及為今后更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)就我部門(mén)的勤工助學(xué)工作做如下總結(jié)：
�。�1）公開(kāi)、公平、公正招聘勤工助學(xué)學(xué)生
我們將選聘工作分為幾個(gè)步驟完成：首先在全校各宣傳欄張貼招聘海報(bào)，然后設(shè)立勤工助學(xué)崗位點(diǎn)，讓有意參加并符合勤工助學(xué)條件的同學(xué)填寫(xiě)申請(qǐng)表，最后在學(xué)生處一樓大廳進(jìn)行面試交談，以便更多了解學(xué)生的情況，并審核貧困證明，綠色通道證明等，確保讓真正貧困的學(xué)生得到工作機(jī)會(huì)。
對(duì)于中心成員的招聘，我們更是嚴(yán)格把關(guān)，通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)面試—復(fù)試等層層選拔，確保中心人員有較高的綜合素質(zhì)和能力。
�。�2）克盡職守 做老師的好幫手
作為學(xué)生資助管理中心老師的助管，我部人員積極主動(dòng)參與到老師的工作中去。由于今年國(guó)家資助政策的變化，資助工作量比上年同期增長(zhǎng)了好多, 但我們認(rèn)真地去完成每一項(xiàng)任務(wù)。從國(guó)獎(jiǎng)，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，到國(guó)助及社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，再到國(guó)家助學(xué)貸款，我們做好整理、分類(lèi)、核查、修訂、統(tǒng)計(jì)等一系列的輔助工作，與老師一起分享每一次資助工作完成之后的喜悅，同時(shí)也體會(huì)到了老師們?yōu)榱藦V大同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真工作的艱辛與不易。
�。�3）建立健全勤工助學(xué)的人才儲(chǔ)備制度
在本學(xué)期初，我部還更新完善了中心的人才儲(chǔ)備，建立了《校外兼職安全協(xié)議書(shū)》、《勤工助學(xué)服務(wù)中心勤工助學(xué)合同書(shū)》和《勤工助學(xué)服務(wù)中心人才檔案表》等。使各部的人員招聘正規(guī)化，程序化。《人才檔案表》包括：學(xué)生基本信
息、申請(qǐng)崗位性質(zhì)（要求）、是否貧困（特困）、可參加勤工助學(xué)時(shí)間等。人才儲(chǔ)備制度的實(shí)施，保證了十一和農(nóng)高會(huì)等時(shí)期的臨時(shí)人員供應(yīng)。
我部在過(guò)去的一年做了很多工作，取得了一定的成績(jī)，也贏(yíng)得了一定的認(rèn)可。 隨著勤工助學(xué)中心不斷發(fā)展壯大，為使我們的管理體制也逐漸完善，使勤工助學(xué)工作健康、有序的開(kāi)展，同時(shí)使我部更好地發(fā)揮其職能，特制定下半年工作計(jì)劃如下：
�。�1）為提升各部門(mén)的工作效率，加強(qiáng)部門(mén)間的交流，促進(jìn)中心工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處，各部門(mén)應(yīng)積極配合學(xué)生勤工助學(xué)中心開(kāi)展工作并按時(shí)上交所相關(guān)材料。上交材料包括：每月的.工作總結(jié)、各類(lèi)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)、學(xué)年工作計(jì)劃與學(xué)期學(xué)年總結(jié)以及其他中心要求上報(bào)的材料及各種臨時(shí)材料等。且月工作總結(jié)于每月25號(hào)前上交至中心公共郵箱 ，主要總結(jié)本月的工作開(kāi)展情況和取得的成效、得失等，要求材料總體上美觀(guān)得體，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，條理清晰，涉及全面，材料真實(shí)（有圖片或其他相關(guān)證明）。
（2）為了提高學(xué)校勤工助學(xué)工作的工作質(zhì)量，使中心更好地發(fā)揮其管理、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，使勤工助學(xué)工作的工作制度及工作流程更加統(tǒng)一規(guī)范。我部將于下學(xué)期制定相關(guān)考核辦法，不定時(shí)對(duì)食堂文明督導(dǎo)隊(duì)、校園文明督導(dǎo)隊(duì)等勤工助學(xué)學(xué)生工作進(jìn)行考核。（具體考核辦法見(jiàn)細(xì)則）
（3）樹(shù)立正確的貧困理念和自立自強(qiáng)意識(shí)
關(guān)心貧困生的心理，深化“助人者自助”的理念,讓更多貧困生從思想上認(rèn)識(shí)到，貧困學(xué)生雖不能選擇出身,但可以選擇自己的希望與未來(lái)，同時(shí)要把樹(shù)立勤工助學(xué)的優(yōu)秀典型進(jìn)行廣泛宣傳。如 “勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選可參照“校十佳大學(xué)生” 、“感動(dòng)校園十大人物”等，策劃一次大型活動(dòng)，使其具有較大影響力。另外，此類(lèi)活動(dòng)亦可豐富同學(xué)的文化生活，進(jìn)一步提高勤工助學(xué)工作的水平，很有意義。
在新的一年到來(lái)之際，我部會(huì)認(rèn)真總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，立足于校情，進(jìn)一步健全勤工助學(xué)管理制度，鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，把好助學(xué)這一關(guān)，做好勤工這項(xiàng)工作，讓更多學(xué)生在勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)上得到鍛煉、成就夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)我校勤工助學(xué)工作的新局面！
第二篇：勤工助學(xué)辦公室年度總結(jié)
一年來(lái)，我部一切聽(tīng)從學(xué)校、學(xué)院的指示，在做好本質(zhì)工作的同時(shí)，積極配合學(xué)院一學(xué)生會(huì)的工作，這其中有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足之處。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，以利于下學(xué)年新工作的開(kāi)展， 各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)成功。下面將我部這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
第一、各項(xiàng)工作相聚開(kāi)展的時(shí)候，例會(huì)是一個(gè)很好的溝通交流的平臺(tái)。在經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)時(shí)間后，確定每周四晚招開(kāi)部里例會(huì)。對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和進(jìn)行下一步的安排。例會(huì)作為一個(gè)溝通與交流的平臺(tái)在這學(xué)期的工作中起著不可忽視的作用。我想這可以作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的法寶，值得在今后工作中保留，充實(shí)勤工助學(xué)部力量,健全中干部編制情況,包括各班生活委員并共同作一些準(zhǔn)備工作,如調(diào)查同學(xué)對(duì)勤工儉學(xué)的認(rèn)識(shí)及其態(tài)度,并了解在職人員的工作情況，結(jié)果理想探討本學(xué)期的工作計(jì)劃。
第二、我院舉辦的flash設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)我部積極參與組織與安排;全力配合學(xué)生會(huì)的工作并取得了圓滿(mǎn)的成功;
第三、通過(guò)各種渠道采集信息,更多地為貧困生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，已經(jīng)取到一定成果，現(xiàn)已和楊凌一家電腦公司取得聯(lián)系，并以獲得一些勤工助學(xué)崗位。
提供勤工助學(xué)崗位,畢竟是學(xué)生組織,大家都要學(xué)習(xí),不可能完全把精力用在工作上. 但我們?nèi)苑e極和社會(huì)上聯(lián)系,取得他們的支持,得到了部分勤工助學(xué)的崗位. 但崗位人是非有限,并不能從根本上解決貧困生的問(wèn)題.但付出終有收獲,.我們不僅有幫助貧困生意識(shí),而且我們也坐在了實(shí)際行動(dòng)中.達(dá)到了思想和行動(dòng)的完美結(jié)合,形成了一個(gè)有機(jī)整體。
通過(guò)開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，一來(lái)幫助了大學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情，了解改革開(kāi)放取得的偉大成就，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，加深對(duì)黨的大政方針的理解，更加自覺(jué)地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。二來(lái)能夠有效地幫助大學(xué)生培養(yǎng)勞動(dòng)觀(guān)念和職業(yè)道德，鍛煉品格毅力，全面提高“知識(shí)——能力——素質(zhì)”相結(jié)合的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。為將來(lái)參加工作，積極適應(yīng)社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再者有助于貧困家庭學(xué)生獲得一定經(jīng)濟(jì)收入、緩解經(jīng)濟(jì)困難，幫助他們自立自強(qiáng)，體現(xiàn)了思想政治教育“堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則，是關(guān)心和服務(wù)貧困家庭學(xué)生的有效途徑，對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平和正義、構(gòu)建和諧校園都具有重要作用
還有一項(xiàng)重要的`活動(dòng)，就是貧困生的貸款，為了做好學(xué)生的思想工作，我部加大了對(duì)學(xué)生的貸款的限制，比如在學(xué)生的誠(chéng)信方面、學(xué)生的日常生活的調(diào)查以及通過(guò)談心了解學(xué)生的心里，使得貸款順利的結(jié)束。
此外，本學(xué)期我們部新增了大學(xué)生義務(wù)服務(wù)隊(duì)。這支隊(duì)伍是由各班中接受獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)組成，其主要任務(wù)是進(jìn)行一些義務(wù)活動(dòng)，例如：去楊凌火車(chē)站幫助車(chē)站工作人員維持秩序，去我們學(xué)院的機(jī)房清掃。其中，去火車(chē)站幫忙是由我們部和社會(huì)實(shí)踐部共同努力合作。在工作中，我們管理嚴(yán)明，設(shè)立了嚴(yán)格的考勤制度，盡我們最大努力去減少工作阻力，協(xié)調(diào)車(chē)站、隊(duì)員之間的時(shí)間問(wèn)題。在工作過(guò)程中，
各位隊(duì)員的各部委的帶領(lǐng)下，認(rèn)真工作，不辭勞苦，吃苦耐勞，以他們?nèi)娜獾姆⻊?wù)贏(yíng)得了車(chē)站工作人員及院機(jī)房負(fù)責(zé)人極大的好評(píng)。但是，在工作中也有不足之處，在幾次去車(chē)站義務(wù)服務(wù)時(shí)，由于我們的疏忽導(dǎo)致隊(duì)員安排不到位而臨時(shí)補(bǔ)找其他人員，給其他人員帶來(lái)了一些不必要的麻煩；在安排工作時(shí)，由于對(duì)工作量估計(jì)不足導(dǎo)致安排太多人員而造成比較混亂的局面。但這些問(wèn)題到最后我們都能夠得以解決，順利的完成工作任務(wù)！
在上一學(xué)期的工作中，我部上下團(tuán)結(jié)一致，盡職盡責(zé)，工作積極，幫助貧困學(xué)生解決了不少困難，與其他部聯(lián)合，使學(xué)院的各項(xiàng)工作取得圓滿(mǎn)成功，也幫助其他部做了不少工作。
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